4.3 依法履行义务 教学设计 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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4.3 依法履行义务 教学设计 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

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第3课时 依法履行义务
1.联系生活实际,明确法定义务具有强制性。
2.通过社会生活中的具体案例,知道违反义务须担责。
明确法定义务具有强制性。
知道违反义务须担责。
新课导入
【教师活动】作为公民,我们在享有权利的同时,还应依法履行义务。在生活中,你是如何履行义务的?如果拒绝履行法定义务,我们将会承担怎样的法律责任?让我们带着这些问题,共同来学习《依法履行义务》这一课时的内容。
新知探究
一、法定义务
【教师活动】教师多媒体展示教材第39页的“生活观察”,并提出问题:归还遗失物能否索要报酬?与同学分享你的看法。本活动通过让学生讨论、分享,引导学生认识拾得遗失物归还失主是法定义务,作为公民应该自觉履行。
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
二、法律要求做的必须去做
【教师活动】教师多媒体展示教材第40页的“探究与分享”,并提出问题:我国法律要求公民必须作出的行为还有什么。教师引导学生阅读第41页的“阅读感悟”,本栏目在价值观上进行引领,增强学生对孝敬、赡养老人这一中华民族传统美德的认同,引导学生自觉履行赡养老人的义务。
【学生活动】学生对提出的问题进行交流、分享。
【教师总结】法律要求做的必须去做。依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为。公民必须按照法律要求去做,否则就可能构成违法甚至犯罪,要依法承担相应的法律责任。
三、法律禁止做的坚决不做
【教师活动】教师多媒体展示教材第41页的“探究与分享”,并提出问题:小斌等人因触犯刑法身陷牢狱,我们从中得到怎样的警示?引导学生知道违背法律要求的事情不能做,法律禁止做的坚决不做。
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】法律禁止做的坚决不做。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民实施了法律所禁止的行为,构成违法甚至犯罪的,要依法承担相应的法律责任。
四、公民违反法律要承担的责任
【教师活动】教师多媒体展示教材第42页的“探究与分享”,并提出问题:小成的爸爸和金某分别承担的是什么性质的法律责任?
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】公民违反法律,要依法承担民事责任或行政责任,构成犯罪的,要依法承担刑事责任。
五、启思导行
旁听一次庭审。既可以到当地人民法院旁听,也可以在中国庭审公开网上选择合适的案件线上旁听。
活动目的
通过旁听庭审,了解相关程序和法律规定,增强程序意识和法治观念。
实施步骤
●准备:了解注意事项,查询开庭公告,学习相关法律知识。
●旁听:遵守旁听纪律,感受审判过程。
●总结:交流旁听感悟,增强法律意识。
课堂小结
通过本节课的学习,我们明白了法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性;知道了法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做,公民违反法律要承担相应的法律责任。在今后的生活中,我们要自觉履行义务,做一位守法的公民。
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