资源简介

第2课时　尊崇宪法
1．明白尊崇宪法的原因。
2．懂得宪法与我们每个人息息相关，理解增强宪法意识的途径和方法。
理解增强宪法意识的途径和方法，自觉践行宪法。
理解增强宪法意识的途径和方法，自觉践行宪法。
新课导入
【教师活动】教师多媒体展示卢梭的名言，并提出问题。通过对名言的解读，引导学生明白尊崇宪法，需要人们增强宪法意识，进而导入本节课的内容。
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
新知探究
一、加强宪法宣传教育，增强人民宪法意识
【教师活动】教师多媒体展示教材第14页中的“生活观察”，并提出问题：你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施？你参加过宪法宣传活动吗？谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用。
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
二、宪法与我们息息相关
【教师活动】教师多媒体展示教材第15页中的“探究与分享”，并提出问题：由此你能得出什么结论？
【学生活动】学生思考并回答问题。
【教师总结】宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
三、增强宪法意识的要求
【教师活动】教师多媒体展示教材第16页中的“探究与分享”，并提出问题：试着创作表达学习宪法心得的作品，形式不限。
【学生活动】学生思考并积极制作。
【教师总结】认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
【教师活动】教师多媒体展示教材第17页的“探究与分享”，并提出问题：结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
【学生活动】学生阅读材料后，对提出的问题进行思考、交流、分享。
【教师总结】践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。
【教师活动】教师多媒体展示教材第17~18页的“启思导行”，并提出问题：观看国家工作人员就职时进行宪法宣誓的视频。全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。
【学生活动】学生课后搜集视频并利用自习课开展活动。
课堂小结
通过本节课的学习，我们明白了尊崇宪法的原因；懂得了宪法与我们每个人息息相关，理解了增强宪法意识的途径和方法。希望同学们经过本节课的学习，能够领会宪法的原则和精神，增强宪法意识，认同宪法，学习宪法，践行宪法。
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