资源简介

(共21张PPT)
第二节
发生在肺内的气体交换
人教版2024七年级生物下册
第四单元 人体生理与健康（一）
第三章 人体的呼吸
【内容要求】
5.3.2 呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。
5.3.3 肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换。
【学业要求】
（1）描述呼吸等系统的构成和功能，初步形成结构与功能相适应的观念。
（2）关注常见疾病对人体和社会产生的危害，模拟展示特定情况下的急救方法。
1、通过感受胸廓变化，模拟膈肌收缩和舒张与呼吸的关系，概述肺与外界的气体交换的原理和过程，尝试运用建构模型的方法分析事物内在的规律。
2、通过观察肺泡与毛细血管的结构示意图，概述肺泡与气体交换功能相适应的结构特点，以及肺泡与血液的气体交换过程。
核心
素养
教学
重难点
0秒
60秒
每周60秒
任务1：呼吸频率测定
约16次/min
新课导入
你1分钟呼吸多少次？
阅读表格中数据，比较吸入和呼出的气体成分发生了什么变化？呼出的气体中，含量增加的成分是从哪里来的？含量减少的成分又到哪里去了？
呼出的气体中，氧气明显减少，二氧化碳和其他气体（包括水汽）的含量明显增加。增加的二氧化碳来自细胞的呼吸作用，吸入的氧气进入体内，供细胞呼吸利用。
气体的来源 不同气体的体积分数/% 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体(包括水汽)
吸入的气体 78 21 0.03 0.97
呼出的气体 78 16 4 2
任务2：观察肺的结构
肺是呼吸系统的主要器官。
右肺
左肺
上叶
中叶
下叶
上叶
下叶
肺
左肺：分为二叶
右肺：分为三叶
“左二右三”
骨
肌肉
胸骨
肋骨
脊柱
肋间肌
膈肌
胸椎
任务3：认识胸廓的结构
同学们，想不想看胸廓的AR模型？
体验与思考
吸气：肋骨向____向____运动，胸廓_____。
呼气：肋骨向____向____运动，胸廓_____。
上
外
扩大
下
内
缩小
将双手轻放于两肋处，进行深呼吸
骨？肌肉？
思考：什么引起了胸廓的扩大和缩小。
胸廓的扩大和缩小与肋间肌有关
肋间肌收缩
肋骨向___向___
胸廓_____
上
外
扩大
肋间肌舒张
肋骨向___向___
胸廓_____
下
内
缩小
膈肌
任务5 膈肌运动模型（合作完成）
1
5
3
4
2
气管
胸廓
肺
膈肌
支气管
肺与外界的气体交换
观察·思考：模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸的关系
右侧的装置，玻璃罩模拟胸廓，玻璃管模拟气管、支气管，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。玻璃罩内部空间可看做胸腔。
一只手拿起图示的模型，另一只手向上推向皮膜，再放松橡皮膜，观察里面气球体积变化和橡皮膜位置变化的关系。
【小组合作制作】膈肌运动模型
肺_____
胸廓容积_____
胸廓上下径_____
膈肌_____
膈顶部_____
肺_____
胸廓容积_____
胸廓上下径____
膈肌_____
膈顶部_____
注意：
1、完整性和气密性 2、小组之间合作完成 3、安全（锋利的边缘）
4、阅读课本，思考膈肌运动状态与胸廓扩大缩小的关系，完成下图的填空。
上升
缩小
收缩
下降
增大
扩大
缩小
回缩
扩张
舒张
吸气
呼气
橡皮膜 橡皮膜位置 瓶子上下径 气球体积 气球气压 气流方向
收缩
舒张
肺与外界的气体交换
向上
向下
扩大
缩小
扩大
回缩
减小
增大
外界→气球
气球→外界
肋间肌和膈肌 胸廓前后上下径 胸廓容积 肺 肺内气压 气流方向 呼吸方式
收缩
舒张
吸气
呼气
扩大
扩大
扩张
减小
外界→肺
缩小
缩小
回缩
增大
肺→外界
吸气终末时，肺内气压_______外界气体压力
呼气终末时，肺内气压_______外界气体压力
等于
等于
自由扩散：气体会往气压小的地方跑（从高浓度的地方流向低浓度的地方）
肺与外界的气体
生活拓展：踩踏事件
踩踏事件中，拥挤的人群会造成胸腔挤压，这个时候人的胸腔根本就不能够扩张吸气，从而发生挤压性窒息的情况，也就是我们常说的“压死人”。
肺与外界的气体交换
生活中很多女性为了追求身材的曲线，穿上了束腰衣你觉得这是健康的追求美的方式吗
生活拓展：束腰衣
感到呼吸困难(吃力)。因为胸廓受到挤压，胸廓扩张受到影响。
课堂小结
1．与吸入的气体相比，人呼出气体中氧含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（　　）
A．肺与外界的气体交换
B．肺泡与血液的气体交换
C．组织细胞与血液的气体交换
D．组织细胞消耗氧，产生二氧化碳
D
D、与吸入的气体相比，呼出气体中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因是组织细胞消耗氧气，产生二氧化碳。
随堂检测
2.(2024·河南省)下图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是（ ）
A. 向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面A上升
B. 向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A下降
C. 向上推橡皮膜，胸廓容积增大，液面B下降
D. 向下拉橡皮膜，肺内气压减小，液面B上升
D

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