资源简介

目七年级历史下册雕
画隋唐→宋元→明清·统一多民族国家发展主线
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代（第1-7课）
学习主线：统一多民族国
家的形成、发展与巩固！
第1课：隋朝统一与灭亡（大运河、科举制）
第2课：唐朝建立与“贞观之治”
第3课：
“开元盛世
第4课：安史之乱与唐朝衰亡
第5课：隋唐时期的民族交往与交融
第6课：隋唐时期的中外文化交流
5
g5
第7课：隋唐时期的科技与文化
二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
(第8-14课
第8课：北宋的政治
第9课：辽、西夏与北宋并立
第10课：金与南宋的对峙
第11课：元朝的建立与统
第10
第12课：辽宋夏金元时期的经济繁荣
第13课：辽宋夏金元时期的对外交流
第14课：辽宋夏金元时期的科技与文化
第11
第15课：明朝的政治
第16课：明朝的对外关系
第17课：明朝的灭亡和清朝的建立
11
第18课：清朝的边疆治理
第19课：清朝君主专制的强化
第20课：明清时期社会经济的发展
三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展（第15-21课）
第21课：明清时期的科技与文化
重点掌握：
古代制度演变、重大事件
18
与人物、文化成就
学习方法：结合颜色标记区分主次，
关注拓展内容理解
知识框架：
形成从隋唐到明清的完整
历史发展脉络
核心目标：理解统一多民族国家发展
的历史主线
第161
自
⑦学习准备
本册历史的时间跨度是多少？主要分
19
为哪几个时期？
你认为学习本册历史最重要
知识
的线索是什么？
延伸折叠角
如中国古代表民运动
象设计：中学历史课·漫画笔记
①历史大事年表
3
8
弟课隋朝统一专灭季
581-618年<仅38年·短命王朝
581年，建立隋朝·开皇之治开始
核心原因：
隋炀帝残暴统治
鲶大运河速记卡
。目的：加强南北交通，巩固统治
。长度：2700多千米（世界最长）
。三点：洛阳·涿郡·余杭
589年，灭陈朝·统一全国
G
。影响：√促进交流X加重负担
科举制革命卡
0
前朝：九品中正制→看门第隋朝：科举制→看才能
。意义：①选官变革②加强中央集权
605年，大运河·科举制·两大遗产
③扩大基础④提高素质
A暴政清单
·营建东都，征发百万
。开凿运河，几百万人
O三征辽东，民不聊生
·奢侈巡游，耗费巨大
官历史启示
618年，隋炀帝被杀·隋朝灭亡5
“治国必须以民为本！”
“得民心者得天下，失民心者失天下”
本课小测验
知识扩展
折叠角
隋统一全国：
年
酮含嘉仓粮窖
明隋场帝三赴流求
大运河中心：
科举制标志：设
科
设计：中学历史课·漫画笔记

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