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北京市第一七一中学2025-2026学年七年级上学期12月份道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共10小题，共30分。
1.中学时代被称为“人生发展的黄金时期”,其独特价值在于()
A.可以摆脱父母约束，完全自主生活
B.为我们的一生奠定重要基础，见证成长蜕变
C.学习压力最小，可自由支配时间最多
D.是人生中唯一能系统学习知识的阶段
2.“志不立，天下无可成之事。”这句话启示我们初中阶段应()
A.专注提高学习成绩，不必思考人生目标
B.树立明确梦想，激发生命的热情与勇气
C.盲目追随他人梦想，避免独自探索的迷茫
D.只树立短期目标，不必考虑长远规划
下列对初中阶段“学习”的理解，正确的是()
①学习仅指课堂上的知识传授
②学习伴随成长，无处不在
③学习需要自觉主动的态度
④学习没有终点，终生都要坚持
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.小明发现自己对生物实验兴趣浓厚，课后主动查阅资料、动手操作，成绩稳步提升。这说明()
A.学习兴趣是提高成绩的唯一途径
B.发现并保持学习兴趣能促进学习进步
C.只要有兴趣，就能克服所有学习困难
D.兴趣爱好会影响文化课的学习时间
5.与同学冲突后，下列做法符合”呵护友谊”要求的是()
A.坚决冷战到底，等待对方先道歉
B.换位思考，主动沟通化解矛盾
C.到处诉说对方过错，扩大矛盾
D.从此不再交往，避免再次冲突
6.网络交往丰富了我们的生活，但也存在安全隐患。初中生网上交友应()
A.毫无保留地向网友透露个人信息
B.单独赴约网友见面，彰显真诚
C.理性辨别，遵守网络交往规则
D.只与陌生网友聊天，不与同学线上交流
7.下列行为中，体现“孝亲敬长”传统美德的是()
A.借口学习繁忙，拒绝帮父母做家务
B.对父母的唠叨不耐烦，经常顶撞
C.记住父母生日，主动表达感恩之情
D.只在物质上满足父母，忽视情感陪伴
8.面对老师的批评，正确的态度是()
A.当场反驳，维护自己的自尊心
B.表面接受，内心抵触
C.理解老师的良苦用心，反思改进
D.私下抱怨老师，传播负面情绪
9.小刚在公交车上看到老人无座，主动起身让座，这一行为体现的道德品质是()
A.诚实守信
B.尊老爱幼
C.见义勇为
D.勤俭节约
10.作为初中生，树立法治观念应从身边小事做起，下列做法符合要求的是()
A.过马路时无视红绿灯，随意通行
B.发现同学作弊，主动向老师举报
C.为方便，私自拆看他人信件
D.破坏校园公共设施，不以为然
二、简答题：本大题共1小题，共20分。
11.进入初中后，很多同学面临学习科目增多、难度加大的挑战。请结合所学知识，回答：我们应如何学会学习，适应初中学习生活 (至少答出三点)
三、分析说明题：本大题共2小题，共50分。
12.阅读材料，回答问题。材料一七年级学生小宇捡到一部价值不菲的手机，周围无人注意。他犹豫片刻后，决定先带回家保管。当晚，看到失主寻找手机的新闻报道，小宇内心备受煎熬，第二天一早就将手机交给学校德育处，最终通过学校联系到失主。材料二同桌小浩对小宇的做法表示不解：“捡到的手机就是自己的，何必多此一举 ”
(1)小宇最初将手机带回家的行为是否正确 为什么
(2)小宇后来上交手机的行为体现了哪些优秀道德品质
(3)请你运用所学知识，对小浩的观点进行反驳。
13.某校七年级开展”感恩师长，共建和谐校园“主题活动，请你参与其中，完成下列任务：(1)请列举两种感恩老师的具体行为。
(2)在与老师交往中，难免会产生分歧。请你提出两种化解师生矛盾的有效方法。
答案
1-5BBDBB 6-10CCCBB
11①发现并保持对学习的兴趣，将兴趣转化为学习动力；
②掌握科学的学习方法，如制定学习计划、合理安排时间、高效记笔记等；
③善于运用不同的学习方式，如自主学习、合作学习、探究学习；
④主动向老师和同学请教，及时解决学习难题；
⑤正确对待学习中的辛苦与快乐，培养坚韧的学习意志。
12（1）不正确。理由：捡到他人财物应及时寻找失主或上交相关部门，私自带回家不符合诚实守信的道德要求，也可能侵犯他人财产权。
(2)①诚实守信：主动上交他人财物，坚守道德底线；
②责任意识：认识到自身行为的不当，及时改正错误；
③尊重他人：尊重失主的财产所有权，换位思考体谅他人难处。
(3)小浩的观点错误。理由：捡到的财物不属于个人合法财产，据为己有侵犯他人财产权，违反道德规范和法律规定；我们应树立诚实守信的品质，尊重他人合法权益，自觉履行社会责任。
13（1）示例：认真听讲、按时完成作业；主动向老师问好、节日送上祝福；帮老师分担力所能及的工作等。（言之有理即可）
(2)示例：①主动与老师沟通，坦诚表达自己的想法，倾听老师的意见；
②换位思考，理解老师的工作压力和良苦用心；
③尊重老师的人格和劳动，用恰当的方式提出自己的见解；
④冷静处理矛盾，避免情绪冲动引发冲突。（言之有理即可）

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