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2025 年秋季期末教学质量监测
九年级语文试题
（全卷总分 150 分，考试时间 150 分钟）
温馨提示：
1、答题前，请考生务必将姓名、准考证号、考试科目等按要求填涂在机读卡上。
2、每小题选出正确答案后，请用 2B 铅笔把机读卡上对应题号的答案标号涂黑。
3、考试结束后，请将本试卷和机读卡一并交回。
一、积累·运用（共 30 分）
1. （2 分）下列加点字注音和词语书写无误的一项是（ ）
A. 冠冕（guàn） 箴言（zhēn） 形消骨立 置之不理
B. 停滞（zhì） 脊梁（jí） 鸠占雀巢 箪食壶浆
C. 矗立（chù） 褴褛（lǚ） 郑重其 自惭形秽
D. 旁骛（wù） 拮据（jié） 根深蒂固 不足为据
2. （2 分）下列句子中的加点成语使用正确的一项是（ ）
A. 在位于实验小学后的一处教师宿舍楼上，人们发现有一群马蜂鸠占鹊巢，将蜂窝做在了教职工家门口。
B. 近年来，随着地域经济的快速发展，各县市拥有的河流等污染问题也日渐严重，因此恢复生态功能间不
容发。
C. 多地景区公安局没有置之不理游客反映的“天价海鲜”、“出租车宰客”等问题，而是设立了旅游警察
支队，有力维护了旅游市场的秩序。
D. 维护南海和平稳定，符合各方共同利益。如果有国家一意孤行，继续制造对抗，将承担由此产生的一切
后果。
3. （2 分）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ）
人生能几何，去日已苦多。初三的同学们呵，可千万要懂得珍惜，在剩下的时光里埋头苦干，锲而不
舍，别到山穷水尽时，再去怀古伤今，感叹往事蹉跎。
A. 埋头苦干 B. 锲而不舍 C. 山穷水尽 D. 怀古伤今
4. （2 分）下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A. 怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘决就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。
B. 我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
C. 日出而林霏开，云归而岩穴冥，晦明变化者，山间之朝暮也。
D. 大丈夫抱惊世奇才，岂可空老于林泉之下？愿先生以天下苍生为念。
5．（6 分）请将语段中空缺的古诗文内容补充完整。
中华经典，绵延千年，与经典同行，与圣贤为友，能滋润我们干涸的心灵，点缀我们生命的星空。读
《江城子·密州出猎》，“持节云中，① ”让人感受到苏轼希望能够受到朝廷重用的强烈愿望；
读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，从“了却君王天下事② ”中读出了辛弃疾收复失地，
建功立业的壮志豪情；读《渔家傲·秋思》，“浊酒一杯家万里，③ ”，可感范仲淹戍守边关的
深沉乡愁与壮志未酬的忧闷情怀；读秋瑾的《满江红》，“④ ？青衫湿”中发出了莽莽红尘知音
难觅的叹息，无限悲情与惆怅，尽在沾衣的眼泪之中；读陈与义的《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》，“古
今多少事，⑤ ”之语超越了自身的经历与友情的范围，将目光转向历史和人生；读纳兰性德的
《浣溪沙》，从“⑥ ，半竿斜日旧关城”中体会战地的萧索，体味词人的惆怅。让我们走进中
国诗词文赋，集智者通透，集君子情操，集人性之大美，成吾辈之未来。
6.（10 分）学校九年级组织学生参加“传承文化·走近孔子”主题活动。请你参加，并完成相关语文学习
任务。
走近孔子，我们首先踏足三孔之地——孔庙、孔府、孔林。这里，是儒家文化的发源地，是孔子智慧
与思想的圣地。
孔庙之内，香火鼎盛，游客络绎不绝。①庙宇建筑别具匠心，每一砖每一瓦都诉说着孔子的智慧与伟
大。遍布孔庙的匾额，使人敬仰之情油然而生。漫步其中，人们仿佛能听到孔子的声音穿越时空，回荡在
耳畔：“己所不欲，勿施于人。”这句名言，简洁而深刻，是孔子对人性善良的呼唤，也是对后世无数人的
教诲。
孔府内，学者们殚精竭虑地研究儒家经典，传承孔子的思想。他们处心积虑，举手投足间都流露出儒
家文化的底蕴。②在这里，一幅幅历史的画面呈现在眼前，让人仿佛穿越回那个礼乐之邦。
③而孔林，则是孔子及其后代的安息之地。在这里，古木遒劲挺拔、碑石林立其间，人们仿佛能感受
到孔子那高尚品格与深邃思想的永恒存在。
走近孔子，就是走近一种文化的传承，一种精神的延续。④他的思想，如同璀璨的星辰，引领我们走
向更加美好的未来，照亮我们前行的道路。
（1）. 文段中加点字词的读音和书写不正确的一项是（ ）
A. 儒（rǔ） B. 教诲 C. 底蕴 D. 劲（jìng）
（2）. 文段中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 络绎不绝 B. 油然而生 C. 殚精竭虑 D. 处心积虑
（3）. 文段中画横线的句子，有语病的一项是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
（4）.依次填入下面句子横线处的语句，顺序最恰当的一项是（ ）
AI 就是人工智能，最早在 1956 年的达特茅斯会议上被正式提出。
①经过数十年的发展，AI 已经被广泛应用在生活当中，如手机搭载的智能语音助手、人脸识别等功能，
都离不开 AI 的参与。
②甚至一些普遍认为 AI 难以取代人类的领域，如绘画、作曲等，也开始被 AI 渗透，其作品的完成度
让人惊叹。
③温斯顿教授对 AI 的定义是“研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作”。
④在医疗、物流、生产、交通等高精尖领域，它也发挥着重要作用。 ⑤它是对人的意识和思维过程的模拟，是人类用以了解智能本质的手段。
A．③⑤④②① B．⑤③①④② C．⑤①③②④ D．①②④⑤③
（5）.小语同学积累了许多文化文学知识，其中表述有误的一项是（ ）
A．对联是我国传统文化的瑰宝。“大明湖畔，趵突泉边，故居在杨柳深处；漱玉集中，金石录里，文
采有后主遗风”对应的是宋代婉约词派代表诗人李清照。“鬼狐有性格，笑骂成文章”对应的是清代文学家
蒲松龄。
B．齐鲁文化中最为璀璨夺目、最核心的是儒家文化。儒家学派代表人物有春秋末期“至圣”之称的孔
子，战国时期“亚圣”之称的孟子。
C．司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，
司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
D．地名不仅是一种地理标识，更承载着丰富的文化内涵和历史记忆。山东境内有许多带阴和阳后缀的
地名。依据常识分析，蒙阴县（山东省临沂市）因地处蒙山之北而得名，济阳区（山东省济南市）因位于
古济水之南而得名。
7. （6 分）默写古诗文中的名句。
（1）长风破浪会有时，______。（李白《行路难》）
（2）溪云初起日沉阁，______。（许浑《咸阳城东楼》）
（3）______？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（4）______，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（5）李商隐《无题》中运用比喻、双关手法抒发对爱情忠贞不渝的句子是______，______。
二、阅读·鉴赏（60 分）
（一）名著阅读
8. 阅读下面的名著片段，完成后面的问题。
智深正使得活泛，只见墙外一个官人喝采道：“端的使得好！”智深听得，收住了手看时，只见墙缺边
立着一个官人。怎生打扮？但见：头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗
团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的
豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
（节选自《水浒传》）
（1）（2 分）下列关于《水浒传》表述不正确的是（ ）
A. 《水浒传》是我国历史上第一部歌颂农民起义的白话长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最
终失败的全过程。
B. “赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”与这首歌谣相关的《水浒传》
中的故事情节是“智取生辰纲”。
C. 武松武艺高强，性情刚烈，疾恶如仇。他“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹史家村”“血溅鸳鸯楼”，
一步步走向反抗道路。
D. 《水浒传》中“酒”存在感十足，甚至成为情节的助推剂。或贪酒破戒：鲁智深大闹五台山；或借酒设
计：吴用智取生辰纲；或乘酒兴行侠：武松醉打蒋门神。
（2）（3 分）划线处描写的是哪个人物？
（3）（3 分）请说出划线句所写人物的主要性格特征，并结合一个情节简单说明。
（二）古诗词阅读
9.【甲】
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【乙】
醉赠刘二十八使君①
白居易
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手②徒为尔，命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎③。亦知合被才名折，二十三年④折太多。
【注】①刘二十八使君：即刘禹锡，刘禹锡在同宗同辈兄弟姊妹之中排行第二十八，所以称他为刘二十八。
②国手：指国内最优秀的人才。③蹉跎：受挫折，这里指失意贬官。④二十三年：刘禹锡于唐顺宗永贞元
年（805）被贬连州刺史，直至唐敬宗宝历二年（826），方得回京。预计回到京城时，已达二十三年。
（1）. （3 分）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面？蕴含了怎样的哲理？
（2）. （3 分）下列对两首诗的理解和赏析有误的一项是（ ）
A. 【甲】诗颔联运用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，抒发了对岁月流逝、人事变迁的感慨和怅惘。用典
贴切，感情深沉。
B. 【乙】诗颔联中“国手”一词表现了诗人对刘禹锡的极尽赏识，但是如此优秀的人才也没办法改变命运
坎坷的局面。
C. 同写“二十三年”，【甲】诗“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，表达的是被朝廷长期弃置不顾的
悲愤；【乙】诗“亦知合被才名折，二十三年折太多”表达了对友人才能的赞赏以及对友人遭遇的同情与愤
懑。
D. 【乙】诗作者先写诗赠刘禹锡，诗中表达的是对刘禹锡遭遇的同情；刘禹锡为回赠白居易，写下了【甲】
诗，表达出壮志难酬的悲愤、失望的心态。
(三）课内文言文阅读
10. 【甲】
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤
今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则
岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮
冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或
长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，
把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江
湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（《岳阳楼记》范仲淹）
【乙】
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻
出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之
者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在
乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风
霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，
溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者
中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟
知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，
太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（《醉翁亭记》欧阳修）
（1）（3 分）下列各句中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A. 前人之述备矣 备：详尽 B. 沙鸥翔集 集：聚集
C. 泉香而酒洌 洌：清 D. 射者中 射：投壶
（2）（3 分）下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 或异二者之为 而不知太守之乐其乐也 B. 增其旧制 颓然乎其间者
C. 不以物喜 醒能述以文者 D. 后天下之乐而乐 野芳发而幽香
（3）（3 分）对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）
A. 山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高居于泉水之上的，是醉翁亭啊。
B. 山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟儿的翅膀一样高居于泉水之上的，是醉翁亭啊。
C. 山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样靠近泉水边上的，是醉翁亭啊。
D. 山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟儿的翅膀一样靠近泉水边上的，是醉翁亭啊。
（4）（3 分）下列对选文理解有误的一项是（ ）
A. 甲文名为“岳阳楼记”，但在写景时少于写楼，重在写湖；其目的是要用洞庭湖的万千气象来引发迁
客骚人的览物之情。
B. 乙文“已而夕阳在山”一句既有上承“众宾欢”和“太守醉”之意，又为下文写日暮而归做过渡。
C. 甲乙两文作者都抒发了自己的忧乐观，面对仕途的坎坷，他们都表现出“不以物喜，不以己悲”的旷
达胸襟。
D. 甲文作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，乙文作者与民同乐。相比之下，前者境界要高于后
者，更加积极；而后者带有一些及时行乐的消极思想。
（四）课外文言文阅读
11. 阅读下面的文言文，回答问题。
吕蒙攻皖之谏
初，魏公操遣庐江太守朱光屯①皖，大开稻田。吕蒙言于孙权曰:“皖田肥美，若一收孰，彼众必增，
宜早除之。”闰月，权亲攻皖城。诸将欲作土山，添攻具，吕蒙曰:“治攻具及土山，必历日乃成；城备既
修，外救必至，不可图也。且吾乘雨水以入，若留经日，水必向尽，还道艰难，蒙窃危之。今观此城，不
能甚固，以三军锐气，四面并攻，不移时可拔；及水以归，全胜之道也。”权从之。蒙荐甘宁升城督。宁手
持练②，身缘城，为士卒先；蒙以精锐继之，手执鼓，士卒皆腾踊。侵晨进攻，食时破之，获朱光及男女数
万口。既而张辽至夹石，闻城已拔，乃退。权拜吕蒙为庐江太守，还屯寻阳。
（选自《资治通鉴·汉纪》，有删减）
【注】①屯：驻扎。②练：白色的绢帛。
（1）（3 分）下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）
A. 若一收孰 孰：通“熟”，成熟 B. 蒙窃危之 危：危险
C. 全胜之道也 道：方法 D. 食时破之 破：攻克
（2）（3 分）将文中画线句子翻译为现代汉语。
①城备既修，外救必至，不可图也。
②既而张辽至夹石，闻城已拔，乃退。
（3）（3 分）本文与《孙权劝学》在刻画吕蒙时都运用了侧面描写的方法，请结合两文内容简要分析。
(五)现代文阅读（一）
12.阅读下面的文字，完成下面小题。
洞庭一角
余秋雨
①下洞庭湖看看吧。我登船前去君山岛。
②这天奇热。也许洞庭湖的夏天就是这样热。没有风，连波光都是灼人烫眼的。记起了古人名句：“气
蒸云梦泽，波撼岳阳城”，这个“蒸”字，我只当俗字解。
③丹纳[1]认为气候对文化有决定性的影响，我以前很是不信。但到盛暑和严冬，又倾向于信。范仲淹
写《岳阳楼记》是九月十五日，正是秋高气爽的好天气。秋空明净，可让他想想天下；秋风萧瑟，又吹起
了他心底的几丝悲壮。即使不看文后日期，我也能约略推知，这是秋天的辞章。要是他也像今天的日子来
呢？衣冠尽卸，赤膊裸裎，挥汗不迭，气喘吁吁，那篇文章会连影子也没有。范仲淹设想过阴雨霏霏的洞
庭湖和春和景明的洞庭湖，但那也只是秋天的设想。洞庭湖气候变化的幅度大着呢，它是一个脾性强悍的
活体，仅仅一种裁断哪能框范住它
④推而广之，中国也是这样。一个深不见底的海，顶着变幻莫测的天象。我最不耐烦的，是对中国文
化的几句简单概括。哪怕是它最堂皇的一脉，拿来统摄全盘总是霸道，总会把它丰富的生命节律抹煞。那
些委屈了的部位也常常以牙还牙，举着自己的旗幡向大一统的霸座进发。其实，谁都是渺小的。无数渺小
的组合，才成伟大的气象。
⑤终于到了君山。这个小岛，树木葱茏，景致不差。尤其是文化遗迹之多，令人咋舌。它显然没有经
过后人的精心设计，突出哪一个主体遗迹。只觉得它们南辕北辙而平安共居，三教九流而和睦相处。是历
史，是空间，是日夜的洪波，是洞庭的晚风，把它们堆涌到了一起。
⑥挡门是一个封山石刻，那是秦始皇的遗留。说是秦始皇统一中国，巡游到洞庭，恰遇湖上狂波，甚
是恼火，于是摆出第一代封建帝王的雄威，下令封山。他是封建大一统的最早肇始者，气魄宏伟，决心要
让洞庭湖也成为一个驯服的臣民。
⑦但是，你管你封，君山还是一派开放襟怀。它的腹地，有尧的女儿娥皇、女英坟墓，飘忽瑰艳的神
话，端出远比秦始皇老得多的资格，安坐在这里。两位如此美貌的公主，飞动的裙裾和芳芬的清泪，本该
让后代儒生非礼勿视，但她们依凭着乃父的圣名，又不禁使儒生们心生向往。
⑧岛上有古庙废基。据记载，佛教兴盛时，这里曾鳞次栉比，拥挤着寺庙无数。缭绕的香烟和阵阵钟
磬声，占领过这个小岛的晨晨暮暮。吕洞宾既然几次来过，道教的事业也曾非常蓬勃。面对着秦始皇的封
山石，这些都显得有点邪乎。但邪乎得那么久，那么隆重，对山石也只能静默。
⑨眼前又出现了柳毅[2]井。洞庭湖的底下，应该有一个龙宫了。井有台阶可下，直至水面，似是龙宫
入口。一步步走下去，真会相信我们脚底下有一个热闹世界。那个世界里也有霸道，也有指令，但也有恋
情，也有悲欢。一口井，只想把两个世界连结起来。人们想了那么多年，信了那么多年，今天，宇航飞船
正从另外一些出口去寻找另外一些世界。
⑩杂乱无章的君山，静静地展现着中国文化的无限。
君山岛上只住着一些茶农，很少闲杂人等。夜晚，游人们都坐船回去了，整座岛静寂无声。洞庭湖
的夜潮轻轻拍打着它，它侧身入睡，怀抱着一大堆秘密。
洞庭湖，在我眼前罩上了神秘的浓雾。
我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留进发的乐趣。当哪一
天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种
沉闷的重复。因此，我每每以另一番眼光看娥皇、女英的神话，想柳毅到过的龙宫。应该理会古人对神奇
事端作出的想象，说不定，这种想象蕴含着更深层的真实。洞庭湖的种种测量数据，在我的书架中随手可
以寻得。我是不愿去查的，只愿在心中保留着一个奇奇怪怪的洞庭湖。
我到过的湖可谓多矣。每一个，都会有洞庭湖一般的奥秘，都隐匿着无数似真似幻的传说。
我还只是在说湖。还有海、还有森林、还有高山和峡谷……那里会有多少蕴藏呢？简直连想也不敢
想了。然而，正是这样的世界，这样的国度，这样的多元，这样的无限，才值得来活一活。
(节选自《文化苦旅》，有删改)
【注释】[1]丹纳：法国作家、文艺理论家和史学家。[2]柳毅：唐代传奇小说《柳毅传》的主要人
物，小说写洞庭龙女远嫁泾川，受其夫与公婆虐待，幸遇书生柳毅为其传书至洞庭龙宫，终得营救，回归
洞庭的故事。
（1）.（2 分）梳理文章，完成下图。
① ②
（2）. （3 分）DeepSeek 就《洞庭一角》的内容拟写了一副对联，请根据上联，挑选恰当的短语组成下联。
上联：气蒸云梦波撼岳阳吞今古
下联：
春秋史载 文润君山 共烟霞 古往今来 墨凝湘水 历史神话 神奇多 鉴春秋
（3）.（4 分）文本中提到“范仲淹写《岳阳楼记》是九月十五日，正是秋高气爽的好天气”，结合本文对
洞庭文化的思考与《岳阳楼记》的内涵，谈谈你对“自然景致与文化精神”关系的理解。
（4）.（4 分）岳阳市将开展“洞庭文脉·诗意君山”校园文化活动，活动下设诗歌创作板块，要求同学们
结合余秋雨《洞庭一角》的阅读体验参与创作。请你从君山“奇”“小”“巧”“幽”“古”中选取任一
特质为核心，借用文中封山石、娥皇墓、柳毅井、古庙基、洞庭潮等意象，创作一首不少于 5 行的现代诗，
为活动增添校园诗意风采。
(六)现代文阅读（二）
13.阅读下面的文字，完成下面小题。
读书人是幸福人
谢冕
①读书人是幸福人。因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现
实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去阅读机会或不能阅读的
人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而
阅读能力的有无却体现为精神的不平等。
②读书人是幸福人，因为读书可以使我们的知识增广。一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣
悦，那一份苦难，也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验，然而，人们通过阅读，却能进入不同时
空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使
他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的一切。
③读书人是幸福人，因为读书可以使我们的精神得以感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先
贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》学得严肃的历
史精神，从《正气歌》学得做人的原则，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔
斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一
个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
④读书人是幸福人，因为读书可以使我们不断追求崇高，情趣变得高尚。一个人一旦与书本结缘，极
大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和
奸诈者；况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。
但我们所指的书，是以其优良品质得以流传的一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸
福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往崇高，对暴力的厌恶和对弱
者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而力避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵
总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的
人谈话。”这就是说，读书使人向善。雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样
渐渐熔化。”这就是说，读书使人避恶。
⑤所以，我说，读书人是幸福人。
（有删改）
（1）（4 分）本文的中心论点是什么？
（2）（4 分）请用简要的语言概括第④段的论证思路。
（3）（4 分）文章第③段作者为了阐明“人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他
们的人格”这一观点，举了大量的例子，请你结合自己的读书经历，再举出两个这样的例子。
（4）（4 分）读了全文，结合自己的读书经历，联系文中“并非凡书皆好”的观点，谈谈怎样对待“读书”
这一问题？
三、写作表达（共 60 分）
14.阅读下面材料；按要求作文：
韩愈抵达蓝关，那一步是贬谪的终点，更是“肯将衰朽惜残年”忠贞气节的起点；刘禹锡抵达扬州酬
唱的现场，那一声长叹是二十三年宦海的终点，更是“沉舟侧畔千帆过”豁达新境的起点；西南联大师生
抵达昆明，三千里跋涉是“文化长征”的终点，更是“刚毅坚卓”、赓续文明火种的起点。每一次“抵达”，
都非终点，而是我们回望来路、认清自我后，所必须踏上的下一段征程。
请以“抵达，是另一个起点”为题目，结合自己的生活经历或思考，写一篇文章。
要求：（1）思想健康，内容充实，语言流畅，书写清晰；
（2）文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；
（3）不少于 600 字，不超过 900 字；
（4）不出现真实信息（人名、校名等），不可避免时用 XX 代替。

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