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(共28张PPT)
阿倍仲麻吕
698-770
崔致远
857-
鉴真
688-763
玄奘
602-664
一群人
一段路
一个时代
东罗马使节
生卒不详
下面的人物你认识吗？他们共同的身份是什么？来自哪里？
第6课
— 历史·牧云 —
1.了解隋唐时期中国与日本、天竺、新罗、罗马、大食等国交流的基本史实。（时空观念、史料实证）
2.知道鉴真东渡、玄奘西行等基本史实，学习他们不畏艰难险阻、百折不挠的精神。（历史解释、家国情怀）
3.理解隋唐时期中外文化交流频繁的原因，感受开放交流，兼容并包的对外政策对国家发展的重要性。(唯物史观、历史解释)
课标：
了解鉴真东渡、玄奘西行等史事，认识隋唐王朝在历史上的重要地位，增强民族自信心和自豪感。
CONTENTS
目录
壹
贰
叁
肆
伍
遣隋使和遣唐使
鉴真东渡
与新罗的交往
玄奘西行
与东罗马帝国、大食的交往
CONTENTS
目录
任务1：阿倍仲麻吕是以怎样的身份来到中国的？来华后，他给自己的国家带回了什么？
壹
遣隋使和遣唐使
阿倍仲麻吕
阿倍仲麻吕是以怎样的身份来到中国的？他来中国的目的是什么？
来唐时间：717年
汉名： 晁衡
身份： 遣唐使
阿倍仲麻吕
隋唐时期中日两国的交流频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。
1.概念：
学习中国先进制度与文化
2.目的：
从公元七世纪初至九世纪末约264年的时间里，日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十九次遣唐使团（其中尤以阿倍仲麻吕、吉备真备随行的第八次遣唐使最为著名）。每次派出的遣唐使团多达百人以上，有时多至五百余人。其次数之多、规模之大、时间之久、内容之丰富，可谓中日文化交流史上的空前盛举。
3.特点：
时间长、次数多、规模大、素质高
日本平安京平面图
长安城平面图
唐朝三省六部制
日本中央二宫八省制
日本和同开珎（ bǎo ）
唐朝开元通宝
日本文字
床前明月光，
疑似地上霜；
舉頭望明月，
低頭思故鄉。
中国文字
建筑
政治
钱币
文字
阿倍仲麻吕为代表的遣唐使们给自己的国家带回了什么？
4.影响：
日本仿照唐朝的先进制度、建筑、天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
阿倍仲麻吕为代表的遣唐使们给自己的国家带回了什么？
材料
日本有识人士，由于遣隋使而一度接触到优秀的中国文化，并多少吸收了一些以后，决不会就此满足，必然益加赞叹向往，热狂地试图汲取、模仿。遣唐使的派遣就是实现这种愿望的手段。
——［日］木宫泰彦著，胡锡年译《日中文化交流史》
4.影响：
CONTENTS
目录
任务2：在唐朝与日本的文化交流中，鉴真也做出了巨大贡献，他的事迹你知道吗？他对日本有怎样的影响？
贰
鉴真东渡
鉴真
1
遭诬告与海盗勾结船只被官府查没
突遇风暴触礁搁浅被渔民所救
2
3
4
5
6
官府出面阻止未能成行
弟子好心阻拦未果
遭遇台风因暑热患眼疾双目失明
终于在754年，66岁东渡成功，抵达日本
不畏艰难，迎难而上；百折不挠，矢志不渝，持之以恒。
依据鉴真生平说一说东渡日本的概况？
1.概况：
六次东渡
是为法事也，何惜身命？诸人不去，我即去耳。
——鉴真
思考：鉴真六次东渡的艰辛，你能体会到他什么样的品质？
唐与日本的文化交流最有影响的人物
①鉴真在日本传授佛经。
②传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。
③主持修建唐招提寺，为中日文化交流作出了卓越贡献。
鉴真东渡的给日本带来哪些影响？
2.贡献：
日本·唐招提寺
鉴真的东渡弟子及随行人员有不少是精通建筑技术的，在鉴真的设计及领导下，及建造了著名的唐招提寺......鉴真随船带到日本的，还有绣像、画像、书帖等，其中有王羲之父子的真迹，后来成为日本书法的准绳......鉴真对医药学很有研究，在日本医学界是为备受尊敬的先师。
——白寿彝主编《中国通史》
唐招提寺内鉴真塑像
任务3：生于新罗、仕于大唐的崔致远，是新罗与大唐的友好往来的代表与见证，请结合教材，梳理两国交往的史实。
叁
与新罗的交往
崔致远
《秦王破阵乐》初乃军歌，唐太宗将其改编为大曲。唐太宗十部乐中的“高丽乐”，就是朝鲜文化传入中国的结果。
◇概况：
目的
人员
代表
往来
影响
使臣、留学生、商人
到唐朝学习中国先进的文化
崔致远
崔
致远
唐
新罗
科举制、医学、天文、历算建筑、艺术、服饰等
音乐
双向交流唐为中心
密切了唐与新罗的的友好交往
阅读课本，梳理出唐朝与新罗往来的具体表现？
新罗人·崔致远
秋夜雨中
（唐）崔致远
秋风惟苦吟，
世路少知音。
窗外三更雨，
灯前万里心。
新罗人崔致远，12岁，入唐求学。18岁时考中进士。
在唐为官8年多，884年以唐使身份归国，被誉为韩国汉文学的开山鼻祖，有“东国儒宗”、“百世之师”的称誉。
著名代表：崔致远
CONTENTS
目录
任务4：玄奘西行的目的是什么？他对我国中外交流做出了哪些贡献？请阅读教材，结合视频，总结玄奘西行的基本史实。
肆
玄奘西行
玄奘
阅读教材并结合视频，总结玄奘西行的基本史实。
①为中国佛教的发展作出重大贡献。
②弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。
长安—河西走廊—西域—天竺（那烂陀寺）
贞观初年
求取佛经
影响
时间
目的
路线
沿丝绸之路而行
麦积山
祁连山
火焰山
塔克拉玛干沙漠
想一想：玄奘西行的道路上会遇到哪些困难呢？鉴真东渡、玄奘西行都经历了千辛万苦，他们是如何面对重重困难的？
不至天竺，
终不东归一步！
宁可就西而死，
岂能东归而生！
他们都有矢志不渝、锲而不舍、
百折不挠的精神，以此来面对困难！
思考：鉴真东渡和玄奘西行是唐朝时期对外文化交流史上的两件大事，请对比两件事的异同。
人物 事件 时间 目的地 目的 贡献 共同点
唐太宗
唐玄宗
天竺
日本
求取佛经
弘扬佛法
为中国佛教的发展作出重大贡献；口述《大唐西域记》
传授佛经，传播中国文化，促进中日文化交流
促进了中外文化交流，对世界文明发展做出了重要贡献
玄奘西行
鉴真东渡
走出去
引进来
文学
≠
历史
CONTENTS
目录
任务5：以上文物《客使图》出土于唐墓中，它反映出唐朝时期中外交流的什么状况？唐在世界上的声誉如何？
伍
与东罗马帝国、大食(yì)的交往
东罗马使节
探究：以下文物出土与唐墓中，这些文物反映出唐朝时期中外交流的什么状况？
鸿胪寺官员
东罗马使节
高丽使节
靺鞨使节
《客使图》唐章怀太子墓壁画
反映出唐朝与阿拉伯地区、波斯、东罗马帝国和非洲都有交流往来。
大食人俑
波斯凸纹玻璃杯
东罗马金币
东罗马帝国
开元时期，多次派使臣来华，进贡狮子、羚羊等。
大食(古代阿拉伯）
大食派遣使臣与唐朝通好，史书记载的就有40多次。
中国的造纸术通过大食传播到西方
其他国家：
与亚、欧、非70多个国家和地区有往来。
繁盛的唐朝在世界上声望很高，中国人被称为“唐人”
请梳理唐朝与罗马、大食等国的交往概况
贞观年间，使臣至长安
唐人者，诸番呼华人之称也。凡海外诸国尽然。
——《明史·外国真腊传》
昔予在礼部，见四译进贡之使，或谓中国为汉人，或曰唐人。谓唐人者，如荷兰、逻罗诸国。盖自唐始通中国，故相沿云尔。
——清代《池北偶谈》
非洲黑人俑
长安
日本
新罗
天竺
罗马
波斯
大食
看图读史：
①唐朝对外交往的范围如何？
②交往的主要路线有哪两条？
③唐朝对外交流有什么特点？
范围广，包括亚、非、欧等多个国家和地区；
陆上丝绸之路与海上丝绸之路；
对外开放，兼容并包，双向交流，中国中心。
引进来
走出去
九天阊阖开宫殿，
万国衣冠拜冕旒。
——唐·王维 《和贾至舍人早朝大明宫之作》
从唐朝的对外关系，你获得了哪些启示？
国家强盛才有辐射力和吸引力
主权独立才是国家开放的前提
坚持平等合作与开放发展方针
与日本的交往
隋唐时期的中外文化交流
双向交流，兼收并蓄
双方交往频繁；唐太宗初年，玄奘西行；
东罗马帝国：唐太宗唐玄宗两次遣使臣来华；
遣隋使、遣唐使：学习唐朝制度文化
玄奘回国后主持翻译佛经，弟子记录《大唐西域记》。
鉴真东渡：向日本传播佛法
与新罗的交往
与东罗马帝国、大食的交往
大食：多次派使通好，把造纸术传播到西方。
与天竺的交往
新罗派遣大批的留学生到唐朝学习；
双方陆上、海上贸易非常活跃；
新罗引进唐朝的制度、医学、天文、历算等
1．钱币博物馆有下列展品，其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是（ ）
A．秦半两钱 B．西夏货币 C．和同开珎 D．契丹货币
2. 盛唐诗人王维曾写道:“九天阊阖（阊阖changhe:宫门）开宫殿，万国衣冠拜冕旒（旒1iü:天子礼帽前后悬垂的玉串)。”诗句主要描绘了唐朝的（ ）
A．政治制度 B．经济状况 C．对外关系 D．社会风气
√
√
在今天我国国土领域内，我国各民族在不同历史时期建立的政权与中央王朝之间的关系。
民族关系
中外关系
专门指中国与其他国家之间的交往，包括与近邻东亚的朝鲜、日本，以及东南亚各国，中亚、西亚、欧洲、非洲各国之间的交往，
新罗
天竺
大食
波斯
东亚的朝鲜
南亚的印度等国
西亚的阿拉伯
伊朗
知识拓展

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