【名师备课】第8课 北宋的政治 课件

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【名师备课】第8课 北宋的政治 课件

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(共25张PPT)
澶州兵变
950年,后汉大将郭威率军北上抵御契丹途经澶州时,众将拥戴,黄袍加身。次年正式称帝,国号大周,定都汴京,史称后周。
有一人,时任郭威部将,目睹了众将拥戴郭威的全过程,10年后他照猫画虎,登临帝位。
第8课
历史·牧云
第二单元 辽宋夏金元时期
1.知道北宋的建立,列举北宋加强中央集权的措施,了解宋朝重文轻武的特点,分析政治上的重文轻武给北宋带来的影响,了解王安石变法的背景,归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。
2.通过阅读课本及有关史料,列举北宋加强中央集权的措施,认识北宋政治上重文轻武特点的形成及其影响;通过讲述陈桥驿兵变、杯酒释兵权等历史故事或表演课堂剧等形式再现历史,多渠道感悟历史。
3.学会站在历史的角度辩证看待宋初政治制度与国家发展的关系。
课标:
认识北宋面临的新形势,了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策。
CONTENTS
目录



集权“安”天下
兵变“夺”天下
变法“挽”天下
CONTENTS
目录
任务1:你知道赵匡胤是怎样登上帝位的吗?北宋又是如何完成统一的?北宋的统一和唐朝的统一有何不同,有何特点?

兵变“夺”天下
赵匡胤
1.陈桥兵变:
观看视频,思考陈桥兵变是怎么回事?
时间:
人物:
事件:
结果:
公元960年
赵匡胤yin
黄袍加身
赵匡胤称帝
2.北宋建立:
时 间:
建立者:
都 城:
典 故:
960年
赵匡胤(宋太祖)
开封(东京)
陈桥兵变
黄袍加身
“不流血而创立一个大王朝的奇迹”
分裂的局面
怎么结束?
3.北宋统一:
阅读教材,思考北宋是如何完成统一的?有何特点?
方针:先南后北。
979年太宗灭北汉
北汉
后蜀
南唐
南汉
吴越
结果:结束了五代十国的分裂局面。
局部统一
唐朝疆域
北宋疆域
CONTENTS
目录
任务2:登上帝位的赵匡胤,本应是意气风发,但他却是愁的“终夕未尝安枕而卧也”,这是为何?如何为他解愁?

集权“安”天下
赵匡胤雪夜访赵普
思考:宋太祖为何会难以安枕而卧呢?
武将专权,政权动荡的历史积弊
思考:赵普给他提出了怎样的方案?
赵匡胤当皇帝的第二年,因为“方镇太重,君弱臣强”的状况难以安眠,大臣赵普提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
夺其权:“权”指行政权
制钱谷:“钱”指地方财权
收精兵:“兵”指兵权


加强中央集权
1.背景:
阅读教材及材料,回答下列问题。
2.措施:
①军事上:收精兵
宋太祖杯酒释兵权
材料一:
材料二:
材料三:
“兵符出于密院,而不得统其众;兵众隶于三衙,而不得专其制。”
——《梁溪全集》
(注:枢密院有调兵之权,三衙直接掌管军队。)
“天下营兵,纵横交互,移换屯驻(定期换防),不使常在一处。”
——《续资治通鉴长编》
措施1:
解除高级将领的兵权
措施2:统调分离
调兵权与统兵权分离
措施3:制定更戍法
调换将领,定期换防
2.措施
②政治上:夺其权
在中央:
在地方:
皇 帝
三司
中书门下(政事堂)
枢密院
同平章事
度支
盐铁
户部
参知政事
枢密使、副使
御史台
御史中丞
财政
行政
军政
监察
派文臣任各地州县的长官。
州县长官,三年一换,防止知州的权力过大
设通判,以分知州的权力。
派文官
频调动
设通判
分化事权,削弱相权,增设多职(参知政事、枢密院、三司使)分割宰相权利。
2.措施
③经济上:制钱谷
取消节度使收税的权力
设转运使,将全国财赋收归中央
影响:
消除地方割据的物质基础,加强了中央对地方控制。
措施:
中央

府州军监











安抚司
转运司
提点刑狱司
提举常平司
知州(或知府)
通判
知县(或县令)
北宋地方权力分配示意图
本朝鉴五代藩镇之弊……兵也收了,财也收了……州郡遂日就困弱。
——朱熹《朱子语类》
3.方针:崇文抑武
措施:
①宋朝统治者注重发展文教事业,改革和发展科举制。
②殿试成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握,进士成为“天子门生”。
③政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
崇文抑武给北宋带来哪些影响?
朕与卿定祸乱以取天下,所创法度,子孙若能谨守,虽百世可也。
——《建炎以来系年要录》卷61
宋太祖(927-976)
扭转了五代十国尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳定和社会的安定。
1.文臣统兵,不熟悉军务,军队战斗力减弱
2.政治机构重叠,办事效率下降,增加朝廷财政支出。
积极
消极
影响:
本朝鉴于五代藩镇之弊,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切也收了,州郡遂日就困弱,靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》
赵宋王朝是被一而再,再而三的外族入侵势力所颠覆,从王朝内部来说,横亘两宋三百多年始终没有一股政治势力膨胀到足以威胁赵宋皇位的稳固。
——《浅析宋代文官制度的得失》
3.方针
CONTENTS
目录
任务3:中央集权的加强也给大宋王朝带来诸多负面影响,北宋中期危机更加严重,请结合课本梳理北宋中期面临的危机,王安石又将如何解决危机?

变法“挽”天下
①北宋中期,在边疆战事中,北宋屡次战败,政府官俸和军费开支不断膨胀,财政入不敷出。
②土地高度集中,赋役不均,弊端丛生,改革呼声日益高涨。
范仲淹、王安石等相继进行改革变法,以挽救社会危机。
冗官
冗兵
冗费
1.背景:
北宋中期的社会危机有哪些?
面对北宋社会危机,范仲淹在宋仁宗支持下,积极推行新政。他留下了“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等脍炙人口的千古名句。 范仲淹“庆历新政”虽然失败,却为之后的王安石变法拉开了序幕。
积贫积弱
经济、军事和教育
延和殿廷辩
时 间:
支持者:
变法者:
目 的:
领 域:
1069年
宋神宗
王安石
天变不足畏,
祖宗不足法,
人言不足恤!
摆脱统治危机,
实现富国强兵
2.变法:
2.变法:
研读文本,列举变法的措施。
领域 措施 内容 目的
经济 青苗法 每年青苗不接时,政府向农民提供谷物或贷款;收获时,农民付利息偿还 限制大地主和高利贷者对农民的盘剥,增加政府收入
募役法 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 限制官僚等的特权,减轻农民劳役负担,增加政府收入
方田均税法 核实土地,按土地的多少、好坏平均征税 避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税,增加政府收入
军事 保甲法 把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁:保丁平时种田,农闭练兵 加强对人民的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量
富国
强兵
3.影响:
王安石变法是否取得成效?对后世有何启示?
材料一:农田水利法实施后,各地兴修的水利工程达一万多处,大量农田得到灌溉,而青苗法不仅帮助了农户度过了青黄不接的困难时刻,并且也抑制了土地兼并现象继续蔓延,大大刺激了宋朝农业生产。
——《中国通史·王安石变法》
材料二:今介甫为政,尽变更祖宗旧法,先者后之,上者下之,右者左之,成者毁之,矻矻焉穷日力继之以夜,而不得息。使上自朝廷,下及田野,内起京师,外周四海,士、吏、兵、农、工、商、僧、道,无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居。
——司马光《传家集》卷66
启示:
①改革是促进国家发展富强的动力,要与时俱进,敢于创新;
②改革不会一帆风顺,要具备坚决的斗争精神。
积极:取得一定成效;增加了财政收入,一定程度达到富国
消极:加重人民负担,损害了大地主、权贵的利益,激化阶级矛盾最终失败。
兵变“夺”
天下
北宋的政治
守内虚外,强君弱臣,
崇文抑武,将从中御。
文化措施——崇文抑武
宋朝的建立:赵匡胤,960年,都城开封
背景:统治出现危机
宋朝建立的意义:局部统一
集权“安”
天下
变法“挽”
天下
军事措施——收精兵
政治措施——夺其权
财政措施——制钱谷
措施:涉及政治、军事等领域
结果:取得一定效果,触犯大地主和大官僚利益,最终被废
如果说唐朝是一轮辉煌的太阳,那么宋朝是一捧温婉的月亮,处处透着显示淡雅、宁静飘逸、绵软细腻的精致内敛之美。有宋300年以来,有人说它积贫积弱,有人说它拥有造极之世,有人说它是最具魅力的时代。
如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。 ——英国史学家汤因比
我最向往的朝代就是宋朝。 ——中国作家余秋雨
1. “大宋王朝从这里走来。”这是河南封丘县陈桥驿文化旅游宣传词。与该宣传词有关的历史典故是( )
A.围魏救赵 B.投鞭断流
C.黄袍加身 D.胡服骑射
2. 秦汉时丞相一职由一人担当,但隋唐时期三省长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象的实质是 ( )
A.专制主义中央集权制度的不断加强
B.封建中央政府民主政治的不断发展
C.丞相权力的不断分散
D.中央对于地方政府的控制日益严密


3.北宋严格了科举制度的考试程序,殿试成为定制,录取权由皇帝直接掌管,进士及第者成为“天子门生”。此举的主要作用是( )
A.铲除藩镇割据局面赖以存在的基础
B.科举制已不存在
C.科举制发生了质变
D.加强中央集权
4 . 王安石主持变法颁布了募役法和方田均税法,其共同目的是( )
A.巩固中央集权 B.限制大官僚大地主利益
C.促进农业发展 D.增加政府收入


Thanks!

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