2026届河南省周口市恒大中学高三上学期2月期末考试历史试题(含答案)

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2026届河南省周口市恒大中学高三上学期2月期末考试历史试题(含答案)

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河南周口恒大中学2025-2026学年高三上学期2月期末考试历史试题
一、单选题
1.如图是某一战役的示意图。该战役( )
A.基本推翻北洋军阀反动统治 B.揭开了战略进攻的序幕
C.解放了长江中下游以北地区 D.占领了国民党统治中心
2.下列历史人物中正式建立清王朝的是
A.皇太极 B.多尔衮 C.努尔哈赤 D.乾隆帝
3.秦朝《田律》规定:谷物抽穗时各地要及时上报降雨、抽穗、耕地面积及灾害情况;《厩苑律》规定:牛因耕田减膘,主事者要受笞打10下。这( )
A.说明秦朝刑法严苛 B.体现政府重视生产
C.反映法律类型丰富 D.旨在保障农民收益
4.《晋书》记载:匈奴人刘渊建立汉政权时自称“汉氏之甥”;《资治通鉴》记述“魏主(孝文帝)下诏……魏之先出于黄帝”;《周书》记载,北周开国之君宇文泰“追祖炎帝”。这反映了( )
A.华夏认同观念开始深入人心
B.内迁边疆各族学习中原制度
C.统治者主动建构政权正统性
D.北方民族交融进入互鉴阶段
5.“破山中贼易,破心中贼难”,上述观点最有可能出自
A.程颢
B.程颐
C.朱熹
D.王守仁
6.下列法律条文出自
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《德意志帝国宪法》
7.英国资产阶级革命后,确立的政治体制是( )
A.君主专制 B.民主共和制
C.君主立宪制 D.联邦制
8.某年,清政府明令各省督抚放宽民间设置工厂的限制。促成这一政策出台的是。
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
9.北宋建立后,为了加强中央集权,采取的措施有( )
①解除禁军将领的兵权 ②削弱相权
③派文臣担任地方长官 ④设置通判
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
10.从1800年到1890年,美国人口增加了11倍,而城市人口增加了81倍。到1900年,美国有6个城市的人口超过50万,纽约达到350万。这表明第二次工业革命期间美国
A.人口下降 B.城市化进程加速
C.联邦政府成立 D.小农经济破产
11.英国女王伊丽莎白二世是英国国家的象征,但议会掌握国家的实际权力。这一政治体制确立的依据是
A.《大宪章》 B.《权利法案》 C.1787年宪法 D.《拿破仑法典》
12.“关于秘鲁和中美洲之间的相互关系……所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录,都是不可靠的。……人类学家博厄斯认为:人类的历史证明,一个社会群体,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。”作者意在说明( )
A.印加文化没有自己的文字 B.与世隔绝能保证文化独立性
C.秘鲁的印第安文化水平较低 D.美洲文明衰落有其内在因素
13.中国成为世界政治舞台上不可忽视的重要力量,其主要原因是
A.中国是安理会常任理事国之一
B.20世纪50年代中国抗美援朝打败过美国
C.中国是最大的发展中国家
D.中国经济的发展和国际地位的提高
14.目前能搜集到的朱元璋画像有16幅之多,大致可以分为两种(下图),而大体可分为两类:①宫廷版:方面大脸,慈眉善目 ②民间版:五官不正,相貌丑陋。由此可以看出:
A.古代皇帝的长相历来是受民众关注的 B.明朝时期绘画技艺已经达到很高水平
C.画像是我们获取历史信息的主要资料 D.人们对朱元璋专制统治看法褒贬不一
15.习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会上的讲话时说:“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这场运动的历史意义是
A.标志着新民主主义革命的开端 B.标志着资产阶级登上历史舞台
C.标志着反帝反封建的任务完成 D.标志着伟大的中国共产党成立
16.黄仁宇在《中国大历史》中这样评价一位哲学家:“他将佛家顿悟之说施用于中国儒学的思想体系内。”黄仁宇意在强调:
A.董仲舒以“君权神授”发展儒学
B.李贽从“人性自然”的高度理解儒学
C.朱熹以“存天理,灭人欲”丰富儒学
D.王阳明以“致良知”强调内心修为提升儒学
17.工业革命过程中出现了许多发明创造,极大地推动了人类社会的发展。下列关于各项发明表述正确的是( )
选项 成果 意义
A 18世纪30年代飞梭 标志着工业革命的开始
B 1771阿克莱特水力纺纱厂 成为近代工厂的开端
C 瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机” 旧产业部门焕发出新的活力
D 内燃机的创制和应用 轮船、汽车、飞机等新式交通工具应运而生
A.A B.B C.C D.D
18.与《南京条约》相比,《马关条约》中最能体现列强侵华方式从“商品输出”转向“资本输出”的条款是( )
A.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿给日本
B.赔偿日本军费白银二亿两
C.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
D.允许日本在通商口岸开设工厂
19.19世纪末20世纪初亚洲开始觉醒,下列关于这一时期亚洲民族解放运动的说法不正确的是( )。
A.主要内容是资产阶级民族民主运动
B.各国新兴的民族资产阶级纷纷建立了革命团体或政党,提出了自己的斗争纲领
C.亚洲各国人民已作为一支反对帝国主义的强大政治力量登上了国际斗争的舞台
D.沉重打击了殖民主义,增强了民族意识
20.汉武帝时期正式确立的察举制,以“孝廉”作为选官的重要标准,孝与廉是古人非常推崇的两种德行,孝更被看作是天下之本,所以首先成为察举的常科,也是汉代士人入任的主要途径。下列说法不正确的是
A.有利于官员素质的提高
B.有利于良好社会风气的形成
C.拓宽了官吏人才的来源
D.成为汉代选官的唯一途径
21.下表为16世纪至17世纪中叶中西科技成就的对比。这主要反映出当时东西方
中国 西方
I596年刊印李时珍《本草纲目》 1543年刊出哥白尼的《天体运行论》
1637年刊印宋应星的《天工开物》 1628年刊出哈维的《血液循环论》
1639年刊印徐光启的《农政全书》 l632年刊出伽利略的《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》
1642年刊印徐霞客的《徐霞客游记》 1687年出版牛顿的《自然哲学数学原理》
A.政治体制本质差异 B.中西文化的交流加深
C.社会发展趋势不同 D.西方科技领先于中国
22.11世纪末,在意大利发现了《查士丁尼法典》的手稿,罗马法受到西欧城市和国王的重视,随着大量的研究和实践的进行,罗马法在西欧复兴,以下是部分法律条款和主张。由此可见,罗马法的复兴( )
当事人对下级法院的判决不服,可以向更高一级的法院上诉,最终直至皇帝
国家有权主动提起刑事诉讼
关于王国整体利益的事务,应由代表“全体”的国王主导,召开等级会议、推行全国性政策
A.维护了封建封君封臣制度 B.导致了封建王权的衰落
C.顺应了资本主义发展需要 D.有利于西欧社会的转型
23.如表为元朝国号的演变,如表集中反映了元朝( )
时间 国号制定情况
1206年 成吉思汗统一草原,建国号“大蒙古国”
1215年 成吉思汗命行于汉地的汉文文书使用“大朝”之号
1271年 忽必烈采用《易经》“大哉乾元”卦辞,建国号“大元”
A.加强边疆管理 B.贯彻因俗而治 C.改变统治策略 D.确立儒学一统
24.春秋战国时期,一些新兴城市不仅突破了西周礼制规定的“王城方九里”的限制,成了“千丈之城,万家之邑”,而且还“诸侯四通,货物所交易”“致天下之民,聚天下之货”。该现象表明春秋战国时期( )
A.铁犁牛耕技术日益推广 B.各国极力推行重商政策
C.长途贩运贸易高度繁荣 D.工商业经济得到了发展
二、非选择题
25.我国是统一的多民族国家。我国各族人民同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程是中华民族强大凝聚力和非凡创造力的重要源泉。
材料一 所谓“大一统”观念,就是主张华夏族和四方的“五方之民”在一个统一的政权下共同生活,共同发展。战国时还实现大一统,但成书于战国时期的许多著作都讨论了“大一统”这个课题。《禹贡》、《周礼》等主张中国、四夷“四海会同”,统一由“王”来集权专制治理,并借用周代许多“设官分职”的成法制定出统一集权的官僚体制。
——《礼记》
认识到中国、蛮、夷、戎、狄五方之民各自都有其居、住、吃、穿、用使用器物的特点,这是不同的经济、文化、习俗造成的,都有其存在的合理性。所以,治理各族人民要尊重他们的民族特点,不要随便地改变他们的习俗。
——摘自中国国家博物馆编《文物中国史》
材料二 在皇权高度集中的背景下,汉武帝主导的文化建设迅速推及全国各地,并对各地的文化产生了深远影响。俞伟超先生曾经指出,从考古学发现来看,西汉初年各地都存在形态各异且独立发展的文化特质,这些文化特质直接继承自战国时代的六国文化。到了武帝时期,各地文化开始趋同,渐形成一个整体,而六国文化基本消失,真正意义的汉文化出现了。
——马孟龙《大一统王朝的确立:秦汉》
(1)依据材料,概括战国时期“大一统”观念的主要内容,并结合所学知识指出该观念产生的历史影响。
(2)依据材料和所学分析汉武帝时期出现“真正意义的汉文化”的原因。
26.阅读材料,回答问题。
材料一 春秋战国时期,孔子周游列国,宣扬德治;孟子游说诸侯,推行仁政;墨子聚众讲学,抨击暴政;韩非著书立说,开创法家;孙武远涉吴国,大展治军之才。甚至相互之间还辩驳、诘难。
材料二 汉魏而下,佛老之徒横于中国,其与儒学齐驱并驾,峙而为三,吁!自唐季来帝王凡易十姓,兵革不息,后梁开国君主李存勖被养子李嗣源所杀,李嗣源嫡子李从厚被养兄李从珂所杀,国不国,君不君,臣不臣,子不子时代。在新的历史条件下,如何让整个社会有效凝聚起来,让国家的长远发展有一个稳定的根基,这是张载所深思的问题。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这四句言简意宏、掷地有声的名言,就是张载给那个时代的答案。
材料三 明清之际社会剧烈动荡,促进了思想届的活跃……他们倡扬民族气节,批判君主专制,反对空谈理性,向封建制度和宋明理学发起猛烈的攻击,提出了一系列具有启蒙思想的早期民主主义思想。
——《中国通史教程·古代卷》
材料四 辛亥革命后,袁世凯在进行帝制复辟活动之时,还大力提倡尊孔读经…以陈独秀、李大钊、鲁迅为代表的激进民主主义者却发动了一次反封建的…运动,大张旗鼓地宣传资产阶级民主思想,同封建尊孔复古思想展开了激烈的斗争。…十月革命的胜利给中国带来了巨大影响,使中国先进的知识分子看到了民族解放和民族复兴的希望。…运动由此有了新的内容,进入了宣传十月革命、宣传马克思主义的新阶段。
(1)材料一反映的是什么现象?根据材料二,宋朝理学家是在肩负怎样的时代任务而潜心学术衍生出理学的?
(2)材料四反映的运动是什么?根据以上材料并结合所学知识,说明材料三“明清之际社会剧烈动荡,促进了思想届的活跃”中的社会现实和思想意识之间是什么关系?
27.阅读材料,完成下列要求。
材料一瓦特与企业家罗巴克签订了合同,后来博尔顿及时从濒临破产的罗巴克手中购得瓦特蒸汽机专利权的股份。博尔顿创办了生产小五金器械的索霍工厂,但他的工厂缺乏动力,希望借助瓦特的发明来人工地制造动力。双方签订一份契约:博尔顿为蒸汽机竣工提供一切必要的条件;若蒸汽机研发成功,博尔顿与瓦特两方按2:1的比例分配利润;若研发失败,一切经济后果由博尔顿承担。博尔顿惨淡经营,倾全力支持瓦特进行技术革新,还在1775年让瓦特说服国会将自己的专利保护从1769年延长到1799年(原来只有14年)。直到1784年博尔顿终于看到了他十多年期待的结果:瓦特改良的联运式蒸汽机成功了。
1800年老瓦特退休后,先是小瓦特与老博尔顿合作,后来是小瓦特和小博尔顿合作,继续蒸汽机的市场推广。在小瓦特的努力下,终于将蒸汽机推广到了工厂、矿业、交通等部门,转化为了现实生产力。博尔顿和小瓦特分别以风险资金、专利权和标准化生产成就了老瓦特。
——摘编自《英国通史》(上海社会科学院出版社2012年版)
材料二今天我们许多耳熟能详的词汇都是在1789—1848年这60年间创造出来的,比如“工业”“工业家”“工厂”“中产阶级”“资本主义”和“社会主义”,比如“贵族阶级”“铁路”、作为政治术语的“自由”和“保守”“民族”“科学家”和“工程师”“无产者”和“经济危机”等。
——摘自【英】艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括蒸汽机改良成功的条件。
(2)结合所学知识,根据材料二所述词汇指出工业革命的影响。
28.古代中国不断创新地方行政管理制度,体现出高超的政治智慧。阅读下列材料:
材料一 逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩,……此周初大一统之规模,实与其大居正之制度相待而成者也。
——王国维《殷周制度论》
材料二 新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 (元)世祖末成宗初,行省演化为地方最高官府,只是言其性质的基本方面。事实上,行省在具有上述基本性质的同时,仍然长期保留着代表朝廷分驭各地的使命,仍然长期保留着朝廷派出机构的部分性质,元朝人有时还把行省称为“外廷”和“政府”。这正反映了行省所具有的二重性质。
——摘编自李治安《行省制度研究》
完成下列要求:
(1)材料一中“大居正之制度”是指哪一制度?结合所学知识,指出该制度产生的积极作用。
(2)据材料二,指出“新皇帝”在地方上采取的措施。结合所学知识,指出材料二与材料一所述制度相比有何进步性?
(3)据材料三,指出元朝制度创新的表现及特点。结合所学知识,分析其创新的原因。
(4)综合上述材料,谈谈你对中国古代地方管理制度演变的认识。
  2026届河南省周口市恒大中学高三上学期2月期末考试历史试题 答案
  一、单选题
  1.C
  2.A
  3.B
  4.C
  5.D
  6.A
  7.C
  8.C
  9.D
  10.B
  11.B
  12.D
  13.D
  14.D
  15.A
  16.D
  17.B
  18.D
  19.B
  20.D
  21.C
  22.D
  23.C
  24.D
  二、非选择题
  25.(1)内容:主张华夏族与四方各族在统一政权下共同生活、发展;主张建立统一集权的官僚体制治理各族;尊重各民族的经济、文化、习俗差异。
  影响:为秦朝统一全国奠定思想基础;推动了统一多民族国家的形成与发展;促进了民族文化认同。
  (2)原因:汉武帝采纳董仲舒 “罢黜百家,独尊儒术” 的主张,确立儒家思想的正统地位,结束了思想文化领域的多元竞争局面;汉武帝主导文化建设并推广至全国,加强了各地文化的趋同;汉朝重视教育发展,兴办太学、郡国学等,推动文化传播与整合;秦汉大一统局面的巩固,为文化趋同提供了政治保障。
  26.(1)现象:百家争鸣。
  时代任务:面对唐末以来的社会动荡、伦理崩坏局面,重建社会秩序;复兴儒学,传承孔孟道统;为国家长远发展奠定稳定的思想根基。
  (2)运动:新文化运动。
  关系:社会现实决定思想意识,思想意识是对社会现实的反映;明清之际的社会动荡(如王朝更替、商品经济发展、封建制度衰落等)催生了进步思想;进步思想又对社会现实产生影响,为后世的思想解放和社会变革提供了思想资源。
  27.(1)条件:社会生产发展对新动力的需求;瓦特坚持不懈的技术革新;发明家与企业家的深度合作(瓦特与博尔顿的联合);风险投资的支持(博尔顿的资金投入);专利政策的保护(国会延长专利期限);政府对契约的信守;标准化生产的推动(小瓦特的后续推广)。
  (2)影响:促进了社会生产力的飞跃和生产组织形式的变革,工厂制度兴起;引起阶级关系变化,产生资产阶级、无产阶级和中产阶级;催生了新的社会阶层、职业(如工业家、科学家、工程师);推动了 “资本主义”“社会主义” 等新社会思潮的产生;促进了资产阶级革命和改革的开展;带来了经济危机等新的社会问题与危机。
  28.(1)制度:分封制。
  作用:加强了周天子对地方的统治;扩大了西周的统治疆域;促进了各地的经济文化交流;巩固了西周的大一统局面。
  (2)措施:废除分封制,全面推行郡县制。
  进步性:以地域关系取代血缘关系,打破了贵族世袭特权;加强了中央对地方的垂直管理,强化了中央集权;官僚政治取代贵族政治,提高了行政效率。
  (3)表现:创立行省制度。
  特点:具有二重性,既是地方最高官府,又保留朝廷派出机构的部分性质。
  原因:元朝疆域辽阔,需要高效的地方治理体系;沿袭前朝地方治理经验,适应统治需要;加强中央集权,巩固多民族国家统一。
  (4)认识:中国古代地方管理制度不断发展完善,适应时代发展需求;地方管理制度的演变核心是协调中央集权与地方分权的关系;制度创新是加强地方治理、巩固国家统一的重要保障;地方治理应因地制宜,兼顾中央集权与地方发展。

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