资源简介

2025—2026学年上学期期末学情监测八年级生物参考答案
Ⅰ 选择题（共50分）
1.B 2. C 3. A 4. B 5. C 6. C 7. B 8. C 9. C 10. B 11.C 12. D 13. D 14. C 15. D 16. C 17. D 18. C 19. A 20. D21.A 22. A 23. D 24. D 25. D
Ⅱ 非选择题（共50分）
26.（10分）
(1) 自动调节；增加生物的种类和数量（或丰富生物多样性、完善营养结构）(2) 4；水生植物→鱼→白鹭（或水生植物→虾→白鹭）；捕食；白鹭(3) 非生物；分解者（或腐生微生物、细菌和真菌）(4) 观察法；避免干扰东方白鹳的正常生活（或减少对野生动物的惊扰，保护其生存环境）
27.（10分）
(1) 牢固；缓冲震动(2) 舒张；肌腱(3) 呼吸（或有氧呼吸）；营养物质（或有机物）；氧气(4) 关节窝；冷敷（或固定、加压等合理措施）(5) 小脑
28.（10分）
(1) 甲型流感病毒；无细胞结构（由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成）(2) 抗原；抗体；特异性(3) 高；长(4) 切断传播途径；控制传染源(5) 发挥免疫作用（或产生抗体、启动免疫反应等合理表述）
29.（10分）
(1) 酒精会影响水蚤的心率吗？（或不同浓度的酒精对水蚤心率有影响吗？）(2) 酒精浓度；对照；控制单一变量（或排除其他变量对实验结果的干扰）(3) 平均值；误差(4) 减少；抑制；神经（或中枢神经）(5) 坚持体育锻炼、合理饮食、规律作息、不吸烟等（合理即可）
30.（10分）
(1) [2]虹膜；[1]巩膜(2) [2]晶状体；视网膜(3) [3]鼓膜(4) 每看一小时书远眺几分钟、不在强光下看书、坚持做眼保健操等（合理即可）2025—2026 学年上学期期末学情监测
八年级生物
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共 6页，分选择题和非选择题两
部分。
2.答题前务必先将自己的学校、姓名、考场号、座号，以及准考证号涂写在
试题卷和答题卡第一面的指定位置。
3.答题时一定要按要求把答案写在答题卡上，答案写在试题卷上无效。
Ⅰ 选 择 题（50 分）
本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题只有一个选项符合题意
1.人体神经调节的基本方式是（ ）
A. 反射弧 B. 反射 C. 神经元 D. 神经系统
2.幼年时甲状腺激素分泌不足会导致的疾病是（ ）
A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 呆小症 D. 糖尿病
3.三门峡渑池县黄河湿地是国家级自然保护区，这里芦苇丛生、鸟类云
集，该生态系统中起主导作用的成分是（ ）
A. 芦苇等生产者 B. 鸟类等消费者
C. 腐生微生物 D. 阳光、水等非生物部分
4.玉米与杂草争夺阳光、水分和土壤养分，二者的关系属于（ ）
A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 合作关系 D. 寄生关系
5.下列现象能体现生物影响环境的是（ ）
A. 骆驼刺根系发达适应干旱环境 B. 干旱导致渑池县农田作物减产
C. 大树底下好乘凉 D. 枯叶蝶形态酷似枯叶
6.下列做法不利于维护生态安全的是（ ）
A. 保护渑池县黄河湿地的野生动植物
B. 垃圾分类回收处理
C. 就地焚烧农作物秸秆
D. 推广新能源汽车减少尾气排放
7. 下图是眼球结构及成像示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．上图表示正常眼成像过程
B．近视眼原因之一是结构[2]过度变凸
C．结构[3]既是成像也是视觉形成的部位
D．远物和近物都能看清是因为结构[1]有调节作用
8.智能 AI通过“接收指令→模型计算→输出结果”处理信息，该过程中
“模型计算”相当于人体反射弧中的（ ）
A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 效应器
9. 如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
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B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C．结构②是骨骼肌
D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上
10.2025年甲流变异株高发，渑池县疾控中心推广“二次加强针”疫苗接
种，接种后体内抗体变化曲线符合（ ）
A. 一次性峰值后快速下降
B. 首次峰值较低，二次接种后峰值更高且持续时间更长
C. 抗体水平始终维持在高位
D. 二次接种后抗体水平无明显变化
11.被毒蛇咬伤后，注射的抗蛇毒血清中起关键作用的是（ ）
A. 蛇毒 B. 抗原 C. 抗体 D. 溶菌酶
12. 如图是缩手反射的反射弧结构模式图，下列关于它的解读错误的是（ ）
A．a是感受器，能接受刺激产生神经冲动
B．e是低级中枢，它受高级中枢的调控
C．d能将来自 e的神经冲动传至 b，b收缩引起缩手
D．若 c处损伤，则导致有感觉不能缩手
13.关于人体神经系统的叙述，错误的是（ ）
A. 大脑皮层的语言中枢是人类特有的神经中枢
B. 小脑损伤会导致动作不协调、平衡能力丧失
C. 脑干内的呼吸中枢和心血管中枢是生命活动的基本中枢
D. 脊髓的传导功能是指将神经冲动仅从脊髓传到大脑
14.下列关于安全用药的叙述，正确的是（ ）
A. 非处方药标识为“Rx”，可自行购买服用
B. 处方药需凭医生处方购买，服用时可根据症状调整剂量
C. 服用药物前需仔细阅读说明书，明确禁忌和不良反应
D. 为加快疗效，可将多种治疗同一症状的药物混合服用
15.渑池县盛产苹果，果农在果园中引入七星瓢虫防治蚜虫，同时种植豆
科植物改良土壤，该生态农业模式中体现的生物关系不包括（ ）
A. 捕食关系 B. 竞争关系 C. 合作关系 D. 寄生关系
16.观看励志电影时因剧情感动流泪，该反射的神经传导路径是（ ）
A. 视网膜→视神经→大脑皮层视觉中枢→语言中枢→泪腺
B. 耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢→情感中枢→泪腺
C. 视网膜→视神经→大脑皮层视觉中枢→情感中枢→传出神经→泪腺
D. 角膜→晶状体→视网膜→视神经→脊髓→泪腺
17．杜甫有诗云：“浣花溪水水西头，主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是
成都有名的城市公园，某校同学对其进行调查后，绘制了如图所示的食
物网。下列叙述正确的是（ ）
A．鱼和虾的种间关系只有捕食关系
B．虾的数量变化对鱼的数量没有影响
C．该食物网中数量最多的生物是白鹭
D．该生态系统具有一定的自我调节能力
18．下列有关疫苗的叙述，错．误．的是（ ）
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A．可通过注射或口服进入人体 B．能刺激人体产生抗体
C．乙肝疫苗能预防流行性感冒 D．可以应用于计划免疫
19.对于体内分泌腺的叙述，正确的是（ ）
A. 垂体分泌的生长激素在夜间入睡后分泌量达到高峰
B. 胰岛分泌的胰岛素能促进血糖合成糖原，升高血糖浓度
C. 甲状腺激素分泌过多会导致体重增加、嗜睡等症状
D. 肾上腺分泌的肾上腺素在平静状态下分泌量较多
20.沉迷网络游戏会影响健康，下列相关生理机制分析错误的是（ ）
A. 长时间注视屏幕导致睫状肌持续收缩，引发近视
B. 熬夜上网影响垂体分泌生长激素，阻碍生长发育
C. 沉迷游戏导致食欲下降，影响消化系统吸收营养
D. 仅影响神经系统功能，对循环系统无明显影响
21. 心肌梗死是一种严重的突发性心血管疾病，发病时胸骨后有持久的
剧烈疼痛，多伴有呕吐、大汗淋漓等症状。如果遇此突发情况，下列急
救方式中，错误的是（ ）
A．迅速将病人搬到空气流通的地方
B．让病人半卧位靠在被子上，足稍抬高
C．给病人服用硝酸甘油片等药物缓解疼痛
D．拨打“120”急救电话，尽快将病人送至医院救治
22.关于生态系统的自动调节能力，下列叙述正确的是（ ）
A. 生物种类越多，自动调节能力越强，抵抗力稳定性越高
B. 生态系统的自动调节能力是无限的，能抵御任何外界干扰
C. 人类活动不会影响生态系统的自动调节能力
D. 生态系统遭到破坏后，都能在短时间内自动恢复
23.关于免疫的叙述，错误的是（ ）
A. 第一道防线由皮肤和黏膜组成，能阻挡大多数病原体
B. 第二道防线中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁
C. 抗体能与特定抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞清除
D. 免疫功能过强时，不会对自身组织造成损伤
24.推进“苹果—养鸡—沼气”生态农业模式，鸡粪发酵产生沼气供能，
沼渣作为苹果园肥料，该模式的优点不包括（ ）
A. 提高能量利用率，实现物质循环
B. 减少化肥使用，降低环境污染
C. 增加生物种类，提高生态系统稳定性
D. 加剧食物链延长，降低能量传递效率
25.关于生物与环境关系的叙述，错误的是（ ）
A. 生物的适应性是长期自然选择的结果
B. 生物在适应环境的同时，也在影响和改变环境
C. 环境因素包括生物因素和非生物因素，二者共同影响生物的分布
D. 生物与环境之间是相互独立、互不影响的
Ⅱ 非 选 择 题（50 分）
座号
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26.（10分）东江是珠江流域三大水系之一，它曾遭到严重污染。为了修
复东江的生态环境，人们往东江中投放了大量的生态鱼。所谓“生态鱼”，
就是市政每年投放的大量用来净化水质的鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、草鱼等，
投放的草鱼主要用于控制水草疯长，投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的
藻类大量繁殖，达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态
的目的。经过生态修复，东江举目可见三五成群的东方白鹳、白琵鹭和
黑脸琵鹭、野鸭等水生禽类，“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景吸
引了越来越多的游客。
(1)往东江中投放“生态鱼”可以加快东江的生态修复，
这是因为生态系统的 能力是有限的，增强生态系
统这种能力的方法是 。
(2)如图是东江生态系统中几种生物的关系图，其中
共有 条食物链，其中白鹭获得能量最多的一条
是 。投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大
量繁殖，这是因为投放的鱼类与藻类之间存在着 关
系。假如该生态系统被有毒且不易分解的物质污染，图中
几种生物体内积累有毒物质最多的是 。
(3)市民们喜欢去东江边游玩是因为东江的水质清澈、空气清新。从生态
系统的组成方面分析，水和空气属于 部分。秋冬季节，河畔的一
些落叶会逐渐腐烂消失，这是因为落叶被 分解成了无机物。
(4)东江公园的工作人员发现东方白鹳的脚印或粪便都要仔细拍照和记录，
这种研究方法属于 。但是发现有东方白鹳正在附近活动时，却会选
择离开而不是上前观察。从野生动物保护的角度解释的原因是________。
27.（10分）渑池县某校春季运动会中，运动员完成 1000米跑、跳远等
高强度项目时，身体各系统协调配合。请根据生活经验和所学生物学知
识回答下列问题：
（1）1000米跑过程中，关节是运动的支点，关节囊能增强关节的
________性，关节软骨和关节腔内的滑液能________，减少骨与骨之间
的摩擦。
（2）跑步时屈腿动作的完成，依赖腘绳肌收缩和股四头肌________，该
过程中肌肉提供的动力通过________牵引骨绕关节运动。
（3）运动中肌肉收缩需要大量能量，能量来自细胞的________作用，该
过程需要消化系统提供________、呼吸系统提供________、循环系统运输物质，
体现了系统间的协调配合。
（4）若运动时不慎导致关节头从________滑脱，会造成脱臼，此时应立
即停止运动，并采取________措施后送医。
（5）协调运动、维持身体平衡的结构是________，该结构受损会导致运动员跑
步时摇晃不稳。
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28.（10分）2025 年秋冬季节，甲流变异株在校园传播，渑池县疾控中
心采取“疫苗接种+日常防控”双重措施。下表为不同人群接种疫苗后的
抗体水平变化数据。
接种人群 接种次数 接种后 1个月抗体水平 接种后 3 个月抗体水平
健康青少年 1次 120 AU/mL 80 AU/mL
健康青少年 2次（间隔 28天） 280 AU/mL 210 AU/mL
免疫力低下人群 2次（间隔 28天） 190 AU/mL 150 AU/mL
请结合免疫知识和表格数据回答：
（1）甲流的病原体是________，其结构特点是________，必须寄生在活
细胞内才能繁殖。
（2）疫苗相当于________，接种后能刺激淋巴细胞产生________，该免
疫属于________免疫，具有特异性。
（3）分析表格数据可知，接种 2次疫苗的抗体水平比 1次更________，
且持续时间更________。
（4）日常防控中，佩戴口罩能阻挡病毒传播，属于预防措施中的
________；患者居家隔离属于________。
（5）接种疫苗后部分人出现轻微发热，这是免疫系统对疫苗的正常反应，
说明免疫系统正在________。
29.（10 分）酗酒对人体有危害吗？某生物兴趣小组的同学希望通过探究
“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，选用 10 只大小
一致的成年水蚤做了 A、B 两组实验，观察水蚤 10 秒心跳次数。方法是：
①A 组每只水蚤先放在清水中读数，重复 3 次。②B 组将 A 组的水蚤分别
移入体积分数为 5%的酒精中计数，同样重复 3 次。③用同样的方法，又
依次观察了体积分数为 10%、15%、20%的酒精中水蚤 10 秒心跳次数。④
处理数据，分别计算出五组实验数据的平均值，得到数据如下表：
清 酒精浓度
溶液浓度
水 5% 10% 15% 20%
心跳次数 35 24 21 18 0
(1)实验中所提出的问题是： ？
(2)你认为实验的变量是 。A 组加清水的作用是 。实
验中要选用大小一致的水蚤，且室温等条件都相同，这样做的目的
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是 。
(3)在实验中，用了 10 只水蚤，并且重复做 3 次，然后将实验数据
取 。这样做的目的是为了减少数据的 ，使实验结果更准
确。
（4）上述列表表明，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而 （选填
“增加”或“减少”）。由此得出结论：在一定的酒精浓度范围内，酒精
对水蚤心跳有 （选填“促进”或“抑制”）作用。进一步研究表明，
酗酒会使人的 系统过度兴奋或麻痹，危害人体健康。
(5)选择健康的生活方式要从你我做起，除不饮酒、不酗酒外，请你写出
一条健康的生活方式：________________________。
30.（10 分）每年立夏时节，太公湖公园的鲜花争奇斗艳，耳畔还有小鸟
在鸣叫。公园内，有人在散步，有人伴着音乐翩翩起舞，还有小朋友们
在追逐打闹，一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图，请据
图回答下列问题：
(1)我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的是图甲中的[ ] ，
“白眼球”指的是图甲中的[ ] 。
(2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐的小朋友，主要是因为图甲
中眼球内[ ] 的调节作用，能使画面在 上形成清晰的物
像。
(3)小鸟的叫声传入外耳道，首先引起图乙中[ ] 的振动，振
动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内相应的感觉细胞，这些感觉细胞产
生神经冲动将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域，最终产生听觉。
(4)美好的视听感受需要我们用心呵护眼、耳的健康。在日常的学习和生
活中，为了保护眼睛的健康，我们应该怎么做 请写出一条合理措
施： 。
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