资源简介

(共15张PPT)
温故知新
免疫功能过强
预防：避免接触过敏原
实质：免疫系统对外界无害物质发生免疫反应
实例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
实质：免疫系统对自身成分发生反应
过敏反应
自身免疫病
免疫失调
人体免疫功能低下甚至丧失的情形又是什么样的？
1.概念：
指由机体免疫功能 或 而引起的疾病。
不足
缺乏
2.类型：
免疫缺陷病
概念
实例
由于遗传而生来就有
重症联合免疫缺陷病
概念
实例
由疾病和其他因素引起。
大多数免疫缺陷病，如艾滋病
先天性免疫缺陷病
获得性免疫缺陷病
免疫缺陷病
“泡泡男孩” 大卫·菲利浦·威特
该病是由与 发育有关的 或缺陷引起的。
①发病机理：
②特点：
患者多为 和 ；
存在严重 和 缺陷，任何一种病原体感染，都是致命的。
病例1：重症联合免疫缺陷病（SCID）
免疫缺陷病
淋巴细胞
基因突变
新生儿
婴幼儿
体液免疫
细胞免疫
病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）
免疫缺陷病
（1）致病病毒:
外壳: 保护内部核酸的蛋白质外衣
病毒包膜: 来源于病毒最后所在的宿主细胞
核酸: 两条RNA链
逆转录酶: 进入宿主细胞后将RNA转化为DNA
表面蛋白: 能使HIV和宿主细胞的受体结合
人类免疫缺陷病毒，简称HIV。
遗传信息的传递过程：
RNA
DNA
mRNA
逆转录
转录
翻译
蛋白质
RNA
遗传物质：
单链，突变频率高，变异类型多，疫苗难研制
（2）致病机理:
攻击人体的 ，主要侵染 。
辅助性T细胞
免疫系统
病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）
免疫缺陷病
HIV表面蛋白可与辅助性T细胞表面受体特异性结合
辅助性T细胞的细胞膜
受体
侵入人体细胞
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
HIV 侵染人体细胞的过程
吸附
注入
逆转录
入核
整合
转录
翻译
组装
释放
思考：如何阻止HIV增殖？
抑制HIV表面蛋白与细胞膜受体结合
抑制逆转录过程
在HIV侵入人体后初期迅速增殖，由于此时感染者的免疫系统功能正常，大量病毒被消灭，因此浓度又快速下降。
HIV刚侵入机体时，机体作出免疫反应，辅助性T细胞分裂数量增加，随后由于HIV的大量增殖，并侵染辅助性T细胞，辅助性T细胞大量死亡。
病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）
免疫缺陷病
（3）艾滋病的发病过程:
（1）图中A阶段，HIV的浓度上升后又快速下降，为什么？
（2）图中，辅助性T细胞在HIV刚侵入机体时浓度有所增加，随后一直持续下降，为什么？
具有潜伏期；HIV侵入人体后通常可以潜伏2-10年甚至更长时间；
病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）
免疫缺陷病
（3）艾滋病的发病过程:
（4）在C阶段，辅助性T细胞的数量持续下降，但不为0，为什么？
骨髓中的造血干细胞依然可以分化生成部分辅助性T细胞
（3）C阶段，临床出现艾滋病症状，最终患者无法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡，表明患者丧失了免疫系统的哪些功能？
免疫防御和免疫监视功能。
（5）HIV侵入人体，会导致人体的免疫功能完全丧失吗？
不会，非特异性免疫还在
因为辅助性T细胞在机体的免疫反应过程中发挥了至关重要的作用，B细胞和细胞毒性T细胞活化离不开辅助性T细胞的辅助，如果辅助性T细胞大量减少，细胞免疫和体液免疫功能严重减退甚至丧失，当它被攻击之后，免疫系统就将处于瘫痪状态，不能有效地清除病原体或癌变的细胞，所以最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤。
HIV攻击的主要是辅助性T细胞，为什么最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤？
病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）
免疫缺陷病
（4）治疗方法:
目前仍__________找到根治HIV感染的有效方法，大多数治疗方法是：_____________________________________，如用多种抗病毒药物组合进行治疗。
没有
目的是有效地降低艾滋病的病死率，逐步提高感染者和病人的生存质量，不断减少社会歧视，也为“到2030年实现全民健康覆盖，终结艾滋病”这样的可持续发展目标作出贡献。这样做充分体现了社会主义制度的优越性。
我国对所有的HIV感染者或艾滋病患者实行“发现就治疗，而且免费”。
控制和降低感染者体内HIV的数量
对艾滋病毒有效阻断时机是高危后72小时，2小时内是最好，越早越好，正确服用阻断药在72小时内阻断失败概率只有 5/1000左右，因此阻断药对于阻止HIV扩散非常必要。
逆转录酶抑制剂
整合酶抑制剂
【资料2】HIV病毒主要分布在艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中。
HIV病毒的主要传播途径是什么？该如何预防？
主要传播途径： 、 和 。
预防措施：
性接触传播
血液传播
母婴传播
①采取安全的性行为，如使用避孕套；
病例2：获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS）
免疫缺陷病
②避免注射时经血液传播，不吸毒；
③发生易感行为后主动检测并积极治疗；
④不与他人共用牙刷和剃须刀；
⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。
关爱艾滋病人从我做起
下列五种反应依次属于什么？
(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻:
(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染可
导致严重发病:
(3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导
致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起
红细胞裂解:
(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏
瓣膜发起进攻：
(5)当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗体与之结合，使它丧
失毒性:
过敏反应
免疫缺陷病
自身免疫病
自身免疫病
正常免疫
分泌
一些病原体直接接触
识别
处理呈递
识别
变化、结合
信号①
信号②
分裂分化
病原体
B细胞
病原体
促进
结合
产生分泌
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
细胞因子
浆细胞
记忆B细胞
抗体
抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。
相同病原体再次入侵
增殖 分化
体液免疫过程的概念模型
细胞免疫过程的概念模型
宿主细胞
感染
病原体
抗原呈递细胞
辅助性T细胞
分泌
识别
识别
处理呈递
促 进
直接
发生变化
分裂分化
识别
接触
暴露病原体
裂解
死亡
识别
结合
病原体
相同病原体再次入侵
分裂 分化
靶细胞
细胞毒性T细胞
细胞因子
新的细胞毒性T细胞
记忆T细胞
靶细胞
抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化
抗体
被其他免疫细胞吞噬消化

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