第13课 亚非拉民族独立运动 导学案(含答案) 2025-2026学年高一历史人教统编版中外历史纲要下册

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第13课 亚非拉民族独立运动 导学案(含答案) 2025-2026学年高一历史人教统编版中外历史纲要下册

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第13课 亚非拉民族独立运动 导学案
核心素养
1. 唯物史观:通过分析亚非拉民族独立运动与资本主义世界殖民体系的内在联系,认识生产力发展对民族解放运动的推动作用,辩证理解不同地区运动的共性与差异性。
2. 时空观念:梳理18世纪末至20世纪初亚非拉各地民族独立运动的时间节点与地域分布,构建清晰的时空脉络,把握运动的阶段性特征。
3. 史料实证:运用相关史料,分析亚非拉民族独立运动的领导力量、斗争形式及结果成因,提高史料解读与历史论证能力。
4. 历史解释:以史料为依据,理解亚非拉民族独立运动兴起的根本原因、性质及其对世界殖民体系的冲击与影响。
5. 家国情怀:联系中国近代民族解放斗争的史实,感悟亚非拉人民争取民族独立的抗争精神,增强对国家主权与民族尊严的认同感。
课前预习
一、亚非拉民族独立运动的背景
1. 殖民压迫:19世纪末20世纪初,__________国家掀起瓜分世界的狂潮,亚非拉地区普遍沦为殖民地或半殖民地,民族矛盾成为主要矛盾。
2. 经济基础:亚非拉地区__________得到一定发展,新兴民族资产阶级和无产阶级逐渐形成,成为运动的核心力量。
3. 思想动力:__________思想、启蒙思想及马克思主义的传播,推动了亚非拉人民的民族觉醒与思想解放。
二、拉丁美洲的民族独立运动
1. 前期独立(18世纪末-19世纪初)
(1)背景:________和________的殖民统治阻碍当地经济发展;启蒙思想传播;法国大革命的推动。
(2)领导者:北部的________、南部的________,被誉为“南美的解放者”。
(3)结果:多数国家摆脱殖民统治建立共和国,但仍面临经济落后、政局动荡问题,还遭受__________等国的经济侵略与政治控制。
2. 后期资产阶级革命(1910年墨西哥革命)
1917年墨西哥颁布宪法,确立__________原则,推行土地改革与民主改革,为社会经济发展奠定基础。
三、亚洲的觉醒
1. 时间:19世纪末20世纪初,属于__________性质的民族民主运动。
2. 主要事件:
(1)印度:1905年________领导反英斗争,1908年________总罢工,标志印度无产阶级登上政治舞台。
(2)伊朗:1905-1911年爆发__________,制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法。
(3)中国:__________推翻清王朝统治,建立中华民国,是亚洲觉醒的重要组成部分。
四、非洲的抗争
1. 埃及抗英:1882年__________领导埃及军民抗击英国侵略,虽失败但推动了埃及民族意识觉醒。
2. 苏丹马赫迪起义:1881年__________发动起义,坚持近20年,沉重打击英国殖民势力。
3. 埃塞俄比亚抗意:1896年________皇帝领导军民取得________战役胜利,维护了国家独立,成为非洲唯一未被殖民的国家。
五、亚非拉民族独立运动的意义
1. 打击了__________的殖民统治,动摇了世界殖民体系的基础。
2. 推动了亚非拉地区的民族觉醒,为后续民族民主运动积累了经验。
3. 改变了世界政治格局,促进了亚非拉地区的社会经济发展。
课后习题
一、选择题
1. 拉丁美洲独立运动爆发的根本原因是( )
A. 启蒙思想的广泛传播
B. 西班牙和葡萄牙的殖民压迫
C. 法国大革命的直接影响
D. 美洲资本主义经济的发展
2. 下列事件中,属于“亚洲觉醒”范畴的是( )
A. 海地独立运动
B. 印度民族大起义(1857年)
C. 伊朗立宪革命
D. 苏丹马赫迪起义
3. 埃塞俄比亚抗意战争取得胜利的关键因素是( )
A. 国际社会的普遍援助
B. 孟尼利克二世的正确领导
C. 意大利国内政局动荡
D. 英国的暗中支持
4. 印度无产阶级登上政治舞台的标志是( )
A. 印度国民大会党成立
B. 提拉克领导反英斗争
C. 1908年孟买工人总罢工
D. 非暴力不合作运动开始
5. 墨西哥1917年宪法的核心内容不包括( )
A. 推行土地改革
B. 保障工人阶级权利
C. 确立君主立宪制
D. 限制外国资本特权
6. 亚非拉民族独立运动与早期殖民抗争相比,最显著的不同点是( )
A. 以武装斗争为主要形式
B. 具有反帝反封建的双重性质
C. 由封建王公或宗教领袖领导
D. 建立了无产阶级政权
7. 下列关于马赫迪起义的表述,正确的是( )
A. 起义者主张建立资本主义制度
B. 最终推翻了英国在苏丹的殖民统治
C. 是非洲近代史上规模最大的反帝起义之一
D. 由资产阶级政党领导
8. 亚洲觉醒时期的民族解放运动,其“觉醒”主要体现在( )
A. 无产阶级成为运动的领导力量
B. 明确提出反帝反封建的斗争目标
C. 以暴力革命为唯一斗争方式
D. 推翻了殖民国家的直接统治
二、阅读材料,回答问题
材料一:“我们的人民已经陷入水深火热之中,我们必须团结起来,用鲜血和生命争取自由!……殖民统治是套在我们脖子上的枷锁,只有打碎它,我们才能获得真正的独立。”
——玻利瓦尔在委内瑞拉起义中的演说
材料二:“印度的觉醒不仅是对英国殖民统治的反抗,更是一场民族意识的觉醒。我们要实现印度的自治,就必须联合所有阶层的人民,包括工人、农民和资产阶级。”
——提拉克在印度国民大会党的演讲
材料三:“埃塞俄比亚的胜利告诉全世界,非洲人民不会屈服于殖民主义的压迫!我们将用手中的武器保卫我们的土地和尊严。”
——孟尼利克二世在阿杜瓦战役后的讲话
(1)根据材料一,玻利瓦尔的核心主张是什么?结合所学知识,分析拉丁美洲独立运动的局限性。
(2)根据材料二,提拉克认为印度实现自治的关键是什么?对比1857年印度民族大起义,“亚洲觉醒”时期印度的运动有何新特点?
(3)根据材料三,埃塞俄比亚抗意战争胜利的历史意义是什么?总结近代非洲民族解放运动的共性特征。
答案以及解析
【课前预习答案】
一、资本主义;民族资本主义;民族主义
二、西班牙、葡萄牙;玻利瓦尔、圣马丁;美国;资产阶级民主
三、资产阶级民族民主;提拉克;孟买工人;立宪革命;辛亥革命
四、阿拉比;穆罕默德·艾哈迈德;孟尼利克二世;阿杜瓦
五、帝国主义
【课后习题答案】
一、选择题
1. 答案:B
解析:根本原因是西班牙、葡萄牙的殖民统治严重阻碍了拉丁美洲经济的发展,A、C是外部推动因素,D是运动的经济条件,并非根本原因。
2. 答案:C
解析:伊朗立宪革命属于亚洲觉醒时期的资产阶级民族民主运动;A是拉丁美洲独立运动,B是“亚洲革命风暴”的代表事件,D是非洲的反帝起义。
3. 答案:B
解析:孟尼利克二世的正确领导和埃塞俄比亚军民的英勇抵抗是胜利的关键;A、D不符合史实,意大利国内动荡并非主要因素。
4. 答案:C
解析:1908年孟买工人总罢工是印度无产阶级第一次登上政治舞台的标志,显示了无产阶级的力量。
5. 答案:C
解析:墨西哥1917年宪法确立的是资产阶级共和制,而非君主立宪制,A、B、D均为宪法核心内容。
6. 答案:B
解析:亚非拉民族独立运动具有反帝反封建的双重性质,是资产阶级领导的民族民主革命;早期殖民抗争多为旧式武装起义,仅以反抗殖民统治为目标。
7. 答案:C
解析:马赫迪起义是非洲近代史上规模最大的反帝起义之一,坚持近20年,沉重打击了英国殖民势力;A、D错误,起义由宗教领袖领导,未提出资本主义目标;B错误,起义最终被镇压。
8. 答案:B
解析:亚洲觉醒的核心是“民族民主意识觉醒”,运动明确提出反帝反封建的斗争目标;A仅部分运动有无产阶级参与,并非全部;C并非唯一方式,如印度的非暴力斗争;D多数运动未推翻殖民统治。
二、材料分析题
(1)核心主张:团结人民,通过武装斗争推翻殖民统治,争取民族独立。
局限性:独立后的拉丁美洲各国普遍保留了大土地所有制,政治上形成“考迪罗”独裁体制,经济上依赖外部资本,未彻底摆脱殖民主义的影响。
(2)关键:联合各阶层人民共同斗争。
新特点:具有资产阶级民族民主革命性质;无产阶级开始参与并发挥作用;有统一的政党(印度国民大会党)领导;提出明确的自治与独立目标。
(3)历史意义:是非洲近代史上唯一取得反帝斗争胜利的案例,保卫了国家独立,鼓舞了非洲其他地区的民族解放运动,打击了帝国主义瓜分非洲的野心。
共性特征:以武装斗争为主要形式;领导者多为封建王公或宗教领袖;多数运动以失败告终,但沉重打击了殖民统治;推动了非洲民族意识的觉醒。

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