第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 导学案(含答案) 2025-2026学年高一历史人教统编版中外历史纲要下册

资源下载
  1. 二一教育资源

第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 导学案(含答案) 2025-2026学年高一历史人教统编版中外历史纲要下册

资源简介

第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 导学案
核心素养
1. 唯物史观:通过分析和平与发展成为时代主题的经济、政治根源,认识生产力发展对世界潮流的推动作用,辩证看待时代潮流中的机遇与挑战。
2. 时空观念:梳理二战后尤其是冷战结束以来,和平发展潮流的演进历程,明确不同阶段国际合作的特点与变化。
3. 史料实证:运用联合国决议、国际组织报告等史料,分析人类面临的共同问题及全球治理的实践成果。
4. 历史解释:结合具体史实,理解和平发展、合作共赢理念的内涵,阐释全球治理体系改革的必要性与方向。
5. 家国情怀:了解中国在推动构建人类命运共同体中的努力与贡献,感悟中国作为负责任大国的担当,增强民族自信心与使命感。
课前预习
一、和平与发展的时代主题
1. 时代主题的提出:20世纪80年代,邓小平敏锐把握时代变化,提出__________是当代世界的两大主题。
2. 和平成为时代主题:冷战结束后,__________形势在很大程度上得到缓和,各国致力于争取和平环境发展经济。
3. 发展成为时代主题:__________的进步,特别是经济全球化的深入推进,使各国相互依赖程度加深,发展经济成为核心任务。
二、人类面临的共同问题
1. 传统安全问题:________依然存在,地区冲突和局部战争时有发生;________扩散等威胁持续显现。
2. 非传统安全问题:________问题日益突出,全球气候变暖、环境污染威胁人类生存;________、跨国犯罪、重大传染性疾病冲击国际秩序;__________问题制约世界经济发展,影响社会稳定。
三、在合作共赢中促进全球共同发展
1. 国际协调与合作
(1)联合国的作用:在维护世界和平、推动__________、促进国际合作等方面发挥核心作用,通过国际公约、决议规范各国行为。
(2)区域与跨区域组织:世界贸易组织、二十国集团、上海合作组织等,成为协调经济关系、应对全球性问题的重要平台。
2. 中国方案
(1)__________理念:2012年中共十八大明确提出该意识;2015年习近平在联合国大会阐述其内涵,强调构建平等相待的伙伴关系、共建共享的安全格局等。
(2)“一带一路”倡议:2013年提出,致力于促进沿线国家合作发展,实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、__________。
课后习题
1. 邓小平提出“和平与发展是当代世界的两大主题”,其主要依据不包括( )
A. 冷战结束后国际局势总体缓和
B. 各国经济联系日益紧密
C. 世界各国都把发展经济作为首要任务
D. 霸权主义和强权政治已经消失
2. 下列属于人类面临的非传统安全问题的是( )
A. 地区武装冲突
B. 核技术扩散
C. 全球气候变暖
D. 边界领土争端
3. 联合国在维护世界和平与发展中发挥着重要作用,下列能体现这一点的是( )
A. 成立北约组织对抗华约
B. 推动制定《巴黎协定》应对气候变化
C. 推行贸易保护主义政策
D. 支持单边主义制裁他国
4. 中国提出的“人类命运共同体”理念,核心是( )
A. 强调各国优先发展本国利益
B. 倡导世界各国孤立发展
C. 主张各国相互依存、共同发展
D. 推行霸权主义和强权政治
5. “一带一路”倡议自提出以来,得到世界上100多个国家和国际组织的积极响应,主要因为该倡议( )
A. 以援助发展中国家为唯一目的
B. 顺应了和平与发展的时代潮流
C. 消除了各国之间的利益分歧
D. 实现了世界经济的均衡发展
6. 冷战结束后,科索沃战争、伊拉克战争等局部战争依然存在,这说明( )
A. 和平与发展的时代主题已经改变
B. 国际秩序面临新的挑战
C. 各国放弃了和平发展的目标
D. 世界多极化格局已经形成
7. 面对全球贫困问题,国际社会采取的应对措施不包括( )
A. 联合国推动千年发展目标
B. 世界银行提供发展援助贷款
C. 各国普遍实施贸易保护主义
D. 国际组织开展减贫合作项目
8. 下列关于全球治理的说法,正确的是( )
A. 全球治理仅由发达国家主导
B. 中国是全球治理的积极参与者和贡献者
C. 国际组织在全球治理中毫无作用
D. 全球治理体系不需要任何改革
9. 阅读材料,回答问题。
材料一:冷战结束后,世界形势发生了广泛而深刻的变化,和平与发展更加突出地成为时代的主题。世界要和平,国家要发展,社会要进步,经济要繁荣,生活要提高,已成为各国人民的普遍要求。
——江泽民《在联合国成立五十周年特别纪念会议上的讲话》
材料二:人类正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,社会信息化、文化多样化持续推进,新一轮科技革命和产业革命正在孕育成长,各国相互联系、相互依存,全球命运与共、休戚相关,和平力量的上升远远超过战争因素的增长,和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。
——习近平《携手建设更加美好的世界》
材料三:面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题,各国是同舟共济的命运共同体,单边主义不得人心,携手合作方为正道。要坚定维护以联合国为核心的国际体系,践行多边主义,完善全球环境治理,共同应对全球气候变化等新挑战。
——2021年习近平在领导人气候峰会上的讲话
(1)根据材料一,指出冷战结束后时代主题的特点,并结合所学分析其形成的背景。
(2)根据材料二,概括当前人类社会发展的主要趋势。
(3)根据材料三,谈谈你对全球环境治理的认识。
答案以及解析
【课前预习】
一、1. 和平与发展
2. 国际紧张
3. 科学技术
二、1. 霸权主义和强权政治;核
2. 生态环境;恐怖主义;贫困
三、1. (1)共同发展
2. (1)人类命运共同体
(2)民心相通
【课后习题】
1. 答案:D
解析:冷战结束后霸权主义和强权政治依然存在,是世界和平与发展的重要挑战,D表述错误;A、B、C均是和平与发展成为时代主题的客观依据,故排除。
2. 答案:C
解析:传统安全问题聚焦军事、政治冲突,A、B、D属于传统安全范畴;生态环境问题属于非传统安全问题,涉及人类共同生存与发展,C正确。
3. 答案:B
解析:北约是冷战军事对抗组织,与联合国无关,A错误;《巴黎协定》是联合国框架下协调全球气候治理的重要成果,体现联合国的作用,B正确;贸易保护主义、单边主义违背联合国宗旨,C、D错误。
4. 答案:C
解析:人类命运共同体理念核心是强调各国相互依存、休戚与共,共同应对全球性挑战,实现共同发展,C正确;A、B、D均与该理念的合作共赢内涵相悖。
5. 答案:B
解析:“一带一路”倡议以促进国际合作、共同发展为目标,顺应了和平与发展的时代潮流,因此得到广泛支持,B正确;该倡议并非仅援助发展中国家,A错误;各国利益分歧无法完全消除,C错误;世界经济均衡发展尚未实现,D错误。
6. 答案:B
解析:局部战争的存在说明和平发展的道路存在挑战,国际秩序仍需完善,但时代主题并未改变,A错误,B正确;各国仍以和平发展为核心目标,C错误;世界多极化格局尚未最终形成,D错误。
7. 答案:C
解析:贸易保护主义会阻碍国际贸易与经济合作,加剧贫困问题,C符合题意;联合国千年发展目标、世界银行援助、国际减贫项目都是应对全球贫困的有效措施,排除A、B、D。
8. 答案:B
解析:中国积极参与全球治理,提出人类命运共同体等方案,是全球治理的重要贡献者,B正确;全球治理需要各国共同参与,并非仅发达国家主导,A错误;国际组织是全球治理的重要载体,C错误;现有全球治理体系存在不合理之处,需要改革完善,D错误。
9. 答案:
(1)特点:和平与发展成为更突出的时代主题,成为各国人民的普遍诉求。
背景:冷战结束,两极格局瓦解,国际局势总体缓和;经济全球化深入发展,各国经济联系日益紧密;科学技术进步推动世界经济发展,为和平提供物质基础。
(2)趋势:世界多极化、经济全球化深入发展;社会信息化、文化多样化持续推进;新一轮科技革命和产业革命孕育成长;和平、发展、合作、共赢成为时代主流。
(3)全球环境问题是人类共同面临的挑战,需各国构建命运共同体、携手应对;要维护联合国的核心作用,践行多边主义;单边主义不利于全球治理,只有国际社会共同协作,才能实现人与自然和谐共生,推动全球可持续发展。

展开更多......

收起↑

资源预览