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江苏泰州市海陵区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试卷
一、选择题
1.年世界环境日，我国确定的主题为“美丽中国我先行”。下列做法与这一主题不相符的是( )
A. 露天焚烧垃圾 B. 开发清洁能源 C. 积极植树造林 D. 倡导低碳出行
2.豆浆是人们常见的早餐之一，豆浆的制作流程中主要涉及化学变化的是( )
A. 冷水洗豆 B. 磨豆成浆 C. 过滤豆渣 D. 柴火煮浆
3.实验室配制的氯化钠溶液，下列操作正确的是
A. 取用氯化钠 B. 称取氯化钠
C. 量取水 D. 溶解氯化钠
4.化学与生产、生活息息相关。下列物质性质和用途不具有对应关系的是
A. 氦气通电能发光，可作霓虹灯内的填充气
B. 石墨具有导电性，可用作润滑剂
C. 浓硫酸具有吸水性，可作某些气体的干燥剂
D. 干冰易升华吸热，可用于人工降雨
5.年月日海陵凤凰城足球队在首届“泰超”比赛中获得冠军。运动员在比赛中受伤时可在伤口处喷氯乙烷缓解疼痛。下列有关氯乙烷的说法正确的是
A. 由碳、氢、氯三种元素组成
B. 由个碳原子、个氢原子、个氯原子构成
C. 碳元素的质量分数最大
D. 完全燃烧只生成和
6.人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康。下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是
A. 缺铁会引起贫血 B. 缺碘会引起龋齿
C. 缺钙会引起成年人骨质疏松 D. 缺锌会导致儿童发育不良
阅读下列材料，完成下面小题：铟是一种稀有金属。常温下，金属铟容易被氧化，表面形成氧化铟薄膜。含铟的合金可用作防火装置的易熔部件。
7.有关铟的说法不正确的是
A. 铟属于金属元素 B. 铟单质化学性质比较稳定
C. 中铟元素的化合价为价 D. 铟合金的熔点较低
8.铟元素在周期表中的相关信息及铟原子结构示意图如图。
下列说法不正确的是
A. 铟元素的原子序数为 B. 铟元素的相对原子质量为
C. D. 铟元素的化学性质与铝元素相似
9.光照下，在金纳米颗粒表面，生成的微观示意图如图，下列说法不正确的是
A. 该反应的化学方程式为
B. 该反应属于分解反应
C. 该反应前后原子的种类和个数不变
D. 反应中和的质量比为
10.下列物质间转化在给定条件下能实现的是
A. B.
C. D.
11.某同学进行“制作叶脉书签”的家庭小实验时，先用纯碱和石灰乳混合，然后用所得滤液浸泡树叶并煮沸。下列说法不正确的是
A. 石灰乳中的属于碱 B. 纯碱和石灰乳混合时发生了复分解反应
C. 煮沸能加快叶肉腐蚀 D. 实验后所得废液可直接倒入下水道
12.下列实验能达到实验目的的是
A. 测定空气中氧气含量
B. 验证木炭中含有碳元素
C. 比较同种物质在不同溶剂中的溶解性
D. 证明是分解的催化剂
13.如图是和两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A. 的溶解度小于的溶解度
B. 时，溶于中，形成溶液
C. 将饱和溶液升温至，溶液的溶质质量分数变大
D. 时，将的饱和溶液降温到，析出晶体的质量为
14.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
鉴别铁粉和铝粉 观察颜色
除去中的 高温加热至固体质量不再变化
分离和 将混合气体通入溶液
除去粗盐中的泥沙 加水溶解、过滤、蒸发结晶
A. B. C. D.
15.如图为工业上在恒压条件下利用和水蒸气在催化剂作用下制取氢气的示意图。下列说法正确的是
A. 反应中只有碳元素的化合价发生变化
B. 反应中通入水蒸气需适当过量，防止被进一步还原为
C. 反应过程中需不断补充
D. 理论上每消耗，产生
二、非选择题
16.航空燃料是飞机的动力来源。
Ⅰ航空燃料的燃烧。
飞机的燃料是航空煤油以计，其碳、氢元素的质量比为________。
航空煤油燃烧时产生大量，图为回收利用的循环示意图。
发生器中反应的化学方程式为________，该反应中能量的转化形式为电能________。
发生器中反应的微观示意图如图，请在方框中补充完整__________。
Ⅱ发动机的秘密
铝合金是制造飞机发动机的主要材料之一。铝制品耐腐蚀的原因________。
空气可以被压缩，从微观角度解释其原因________。
为探究将航空煤油喷成细雾的原因，进行如图实验：分别取两份等体积的航空煤油，一份放在金属容器中点燃左，一份用喷壶喷成细雾状点燃右。
实验发现喷成细雾状燃烧更剧烈，其主要原因是________。
实验结束后，金属容器中航空煤油仍继续燃烧，请提供一种灭火的方法________。
Ⅲ未来的航空燃料
液氨有望成为新一代绿色能源。液氨在纯氧中完全燃烧的化学方程式为。试计算液氨完全燃烧至少需要消耗多少氧气？写出计算过程
17.学习小组以“家用生态鱼缸”为主题展开研究
Ⅰ生态鱼缸中的碳氧循环
生态鱼缸中氧气来自水草的 作用。
Ⅱ生态鱼缸中的增氧方法
生态鱼缸中水草产生的氧气比较少。学习小组尝试利用实验室制氧方法为生态鱼缸增氧，图为实验室制取的部分装置
图中仪器名称 。
写出实验室用装置制取的化学方程式 。
用装置制取时，为获得平稳的气流，应采取的操作是：调节玻璃活塞， 。
装置已集满，可从 填“”或“”端通入水将中排进生态鱼缸。
小组同学设计如图增氧装置。当电动马达拉动注射器活塞时，呈关闭状态的单向阀是 填“”或“”。生活中不采用实验室制氧方法来为鱼缸增氧的原因是 。
鱼缸中氧气细化器的作用 。
Ⅲ生态鱼缸中的二氧化碳
为有利于水草对肥料的吸收，生态鱼缸中通常需要先通入一定量的。实验室制的化学方程式为 。
为探究的溶解性，某同学借助图装置甲进行如下实验：向充满的圆底烧瓶内快速注入水，测得其中压强变化如图乙所示。
图乙中曲线段迅速上升的原因是 ；
该实验条件下能得到的结论是能溶于水，通常情况下体积水大约溶解体积的，结合图乙分析，得到该结论的依据是 。
查阅资料可知：通入二氧化碳可降低水的，当在之间时，水草吸收肥料的效果最好。下降的原因可能是 用化学方程式表示。
18.以闪锌矿主要成分，少量、硫化镉为原料制备硫酸锌的流程如下：
金属硫化物、和与氧气反应均转化为金属氧化物和一种气体，推测该气体可能为，理由是 。
“酸浸”时所得滤液中阳离子有、、、和 填离子符号，产生的化学方程式为 ；
“除铁”时发生的反应之一，的化学式为 ；
“除镉”时为使完全反应，实际加入锌粉的质量需略大于理论值，原因是 ，该过程证明锌和镉的金属活动性大小顺序为 。
的溶解度曲线如图，从溶液中获得的实验操作为：蒸发浓缩、 、趁热过滤、洗涤、干燥。
19.学习小组利用形管开展系列探究
Ⅰ探究微观粒子的运动
查阅资料：氨气遇氯化氢气体产生白烟
相同条件下，气体相对分子质量越小，分子运动速率越快。
实验中白烟最先出现在 处。填序号
实验、中白烟最先出现的位置相反，说明该实验中，气体分子的运动趋势还和气体密度有关。根据现象分析，密度大于空气的是 填“”或“”。
Ⅱ探究金属与酸的反应图
写出铁和稀盐酸反应的方程式 。
反应过程中，观察到两侧红墨水均上升、气球均变大，气球变大的原因是 。
反应结束后，锌粒和铁片均有剩余，两侧红墨水恢复到原位，此时两侧气球体积相同，原因是 。
Ⅲ探究水的组成图
资料： 淀粉遇碘变蓝
电解水时，向水中加入少量的目的是 ；
处带火星木条复燃，由此得出的关于水的组成的推论是 。
用代替重复实验，处带火星木条没有复燃
将湿润的淀粉碘化钾试纸放在处，试纸变蓝。
结论：电解水实验时不能用代替，原因是 。
分别用氧气传感器和溶解氧传感器测量处液面上方和溶液中的氧气含量，测量结果如图所示。结论：当氯化钠溶液浓度较低时，正极有少量氧气产生，但带火星木条没有复燃的原因是 。
Ⅳ实验方案设计
用支形管，通过一次实验，同时验证稀盐酸和氢氧化钠溶液的酸碱性，并证明二者可以发生化学反应。设计实验方案：取支形管，加入一定量的水，滴加紫色石蕊试液，振荡，待形管两侧液体颜色一致时， 补充完整实验方案。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7~8.B 、B
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
化学能
铝在常温下与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步氧化
在加压时，分子间间隔减小
增大与氧气的接触面积 用沙土盖灭答案合理即可
解：设至少需要消耗氧气的质量为。
答：至少需要消耗氧气。

17.光合
锥形瓶
使过氧化氢溶液或液体药品匀速滴入锥形瓶中
实验室制氧操作复杂、成本较高，且产生的氧气量有限
将氧气分成大量细小气泡，增大氧气与水的接触面积，使氧气更易溶解在水中，提高增氧效率
向烧瓶内快速注入 水时，水瞬间占据了烧瓶内的部分体积，使瓶内气体被压缩，压强迅速增大，因此段压强急剧上升
注入 水后，最终烧瓶内压强与初始压强接近或压强变化幅度小，说明溶解的体积约等于注入水的体积 水溶解约

18.反应前后元素种类不变
溶液中含有硫酸也会消耗金属锌
锌镉
温度控制在之间冷却结晶

19.
锌、铁与稀盐酸反应生成氢气，同时反应放热，使装置内温度升高、压强增大
等质量的与足量金属反应，生成的质量相等
增强水的导电性
水含有氧元素
电解溶液时，阳极正极会产生 ， 能与 反应生成 ，使淀粉试纸变蓝，同时会干扰氧气的检验
浓度过低或同时产生少量稀释了 ，不足以使带火星的木条复燃
从形管左侧侧缓慢加入适量稀盐酸，右侧缓慢加入等体积的氢氧化钠溶液，观察到左侧溶液变红、右侧溶液变蓝，证明稀盐酸呈酸性、氢氧化钠溶液呈碱性；然后将形管倾斜，使两侧液体混合均匀，观察到溶液颜色变为紫色或红蓝颜色均消失，证明二者发生了化学反应

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