江苏南通市海门区2025-2026学年第一学期期末考试九年级化学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

江苏南通市海门区2025-2026学年第一学期期末考试九年级化学试卷(含答案)

资源简介

江苏南通市海门区2025-2026学年第一学期期末考试
九年级化学试卷
一、选择题
1.下列气体不计入空气污染物的是
A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 二氧化氮 D. 氧气
2.金属在生产生活中有着重要的用途。下列关于金属说法正确的是
A. 金属的熔沸点均很高 B. 自然界中某些金属以单质的形式存在
C. 金属均为银白色 D. 铁在干燥的空气中容易生锈
3.实验室用高锰酸钾制取氧气、氧气的性质实验的实验装置及操作正确的是
A. 装置甲加入试剂 B. 装置乙制取氧气
C. 装置丙收集氧气 D. 装置丁进行铁丝在氧气中燃烧
4.下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是
A. 金刚石透光性好,可用于切割玻璃
B. 石墨具有导电性,可作生产电极
C. 天然气燃烧放热,可作燃料
D. 生石灰与水反应放热,可作自热食品的发热剂
阅读下列材料,完成下列小题。
硼元素可用于基础玻璃制造、半导体等行业。元素在自然界主要以硼砂的形态存在,硬度仅次于金刚石。镁还原法生产硼的主要工艺如图所示。
5.下列说法正确的是
A. 可用于制备耐磨材料 B. 是混合物
C. 元素属于金属元素 D. 硼砂的相对分子质量为
6.下列关于镁还原法生产硼的说法正确的是
A. 硼酸中含种元素
B. “置换”时参加反应的与生成的的个数比为
C. “酸煮”的主要目的是除去氧化镁
D. 硼能与稀盐酸反应
7.通过下列实验探究金属的性质。
实验:将铜丝伸入稀硫酸中,无现象;
实验:将铜丝加热后变黑,再伸入稀硫酸中,铜丝表面变光亮,溶液变蓝色。
实验:将实验中的铜丝从溶液中取出,洗涤、干燥、称量,铜丝的质量为
实验:向实验的蓝色溶液中加入镍丝,镍丝表面有气泡产生,并有红色物质析出。
下列说法不正确的是
A. “实验”说明铜与稀硫酸不发生反应
B. “实验”说明铜氧化后的物质能与稀硫酸反应
C. “实验”中铜丝的质量与“实验”中相等
D. “实验”说明镍的金属活动性比铜强
8.与溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A. 的溶解度一定大于
B. 将时饱和溶液升至,溶液的浓度将降低
C. 时,饱和溶液中溶质的质量分数为
D. 将的饱和溶液降温至,析出晶体
9.下列实验操作能达到实验目的的是
A. 除去中混有的少量,向混合气体通入氧气后燃烧
B. 检验食品包装袋中气体里是否含有氧气,可伸入带火星的木条
C. 鉴别和固体,分别取样加水溶解,测量溶解前后温度变化
D. 用质量分数为密度为的硝酸钾溶液配制质量分数为硝酸钾溶液,将水缓缓加入的硝酸钾溶液中,充分搅拌混匀
10.已知:。进行如下实验。
步骤:将气体与在密闭容器中加热一段时间后得到、混合物。
步骤:将“实验”所得混合物分两等分,一份分离出铁单质,将其溶于足量稀中,产生。
步骤:另一份固体与足量的加热条件下充分反应,得到纯净的铁。
下列说法正确的是
A. “步骤”所得混合物中铁元素的质量为
B. “步骤”生成的质量为
C. “步骤”所得为
D. “步骤”得到的的质量为
二、非选择题
11.燃料和材料在航空航天中发挥重要作用。请结合图示回答下列问题。
常用固体火箭推进剂为高氯酸钾和铝。铝原子结构示意图及氯元素在元素周期表中的部分信息如图所示。
铝元素位于元素周期表中第 周期。氯原子的核外电子数是 。
高氯酸钾和铝在点燃的条件下发生剧烈的反应生成氯化钾和另外一种氧化物,该氧化物的化学式为 。
氦、氦作为核聚变原料具有重要的应用远景。氦、氦原子组成如图所示
氦和氦均属于氢元素,原因是 ;
氦、氦中的“”“”指的是 。
铁是火箭推进系统部件、防护构件主要材料,铁发生吸氧腐蚀过程如图所示。
铁发生吸氧腐蚀,氧气主要在 填“铁”或“碳”表面得到电子
写出与、反应生成的化学方程式 。
12.利用镍铜矿烧渣含和少量制备磁性材料并回收溶液的流程如图。
已知:和都可以和酸溶液反应生成相应的金属化合物与水。
“酸浸”时能否用稀盐酸代替稀硫酸 填“能”或“不能”。
“除铜时,粉置换的化学方程式为 。
“除铜中实际消耗粉的质量大于除铜理论用量的原因是 。
“沉镍时反应为:,的化学式为 。
“除铜”“沉镍”用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒, 。
“焙烧”时,化合价降低的物质为 。
13.氢气是理想的能源,也是重要的工业原料。
一、氢气的获得
电解水制氢时,与电源正极相连的玻璃管里收集的气体体积少,该气体为 。
图是甲烷化学链制氢的主要工艺。
“燃料反应器中,发生氧化反应的物质是 。
“蒸汽反应器中”,参加反应的与的质量比为 。
“空气反应器”中发生反应的化学方程式为 。
不同载氧体制氢时产量和纯度对比如图所示。与单一载氧体相比,能同时提高产量和纯度的载氧体是 。
二、氢气的贮存
可用于化学储氢,其贮氢、释氢过程如图、图所示。
“贮氢”需要在高温和氩气的氛围中进行,氩气的作用是 答一点即可。
中元素的化合价为 。
与足量的进行释氢反应,最终有较多量的剩余,原因是 。
14.蒸汽眼罩常用于缓解眼部疲劳。蒸汽眼罩主要成分为铁粉、活性炭和可溶性成分。某化学兴趣小组设计实验探究其中的各成分。
探究蒸汽眼罩中可溶性成分。
实验:取一定量的蒸汽眼罩中的粉末,加水溶解、过滤得滤液。
实验:用铂丝分别蘸取滤液、溶液、溶液、溶液、溶液在酒精灯上灼烧,观察火焰的颜色如下表所示。
溶液 滤液
火焰颜色 黄色 砖红色 紫色 黄色 紫色
实验:向溶液、溶液、溶液、溶液、滤液中分别加入硝酸酸化的硝酸银,现象如下表所示。
溶液
现象 无白色沉淀 白色沉淀 白色沉淀 无白色沉淀
由“实验”可知,滤液中含有 元素。
向“滤液”中加入硝酸酸化的硝酸银,观察是否有白色沉淀生成,此操作的目的是 。
探究蒸汽眼罩中铁粉及其含量
实验:取一定量的蒸气眼罩中的粉末,用磁铁吸引,发现部分黑色粉末被吸引。该过程属于 填“物理”或“化学”变化。
实验:利用如图装置气密性良好测定粉末中铁的含量
滴加稀硫酸时,图中处的活塞需不需要拔下 。填“需要”或“不需要”
判断中铁粉反应是否完全的操作与现象是 。
取粉末的质量为,收集的氢气折算成质量为,计算粉末中铁粉的质量分数为 。
若没冷却到室温开始读数,则测得铁粉的质量分数将 填“偏大”、“偏小”或“无影响”
探究蒸汽眼罩中活性炭的存在
取“实验”容器中剩余残渣,洗涤、干燥后置于图所示装置中加热, 补充完整实验方案,实验中须用到的试剂及用品:澄清石灰水、烧杯。
能否将此实验中的电加热改为直接在酒精灯上灼烧 填“能”或“不能”。
15.一定条件下在锰酸钾溶液中通入能制得高锰酸钾,其流程如图:
实验室制取的化学反应方程式为 。
将含气体匀速缓慢通入锰酸钾溶液中,发生反应的化学方程式为:,测得生成高锰酸钾,计算的转化率。
的转化率
实验中气体匀速缓慢通入锰酸钾溶液,并用图所示装置通入气体的优点是 。
操作是将滤液蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥,得到晶体。干燥时温度不能太高的原因是 。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5~6.A 、C
7.
8.
9.
10.
11.三
质子数相同
质子数与中子数之和


12.不能
镍会与过量稀硫酸反应
漏斗
氧气

13.氧气或
甲烷
保护气或防止金属氧化、防止氢气爆炸等
或 价
覆盖在 表面,阻止反应进一步进行

14.钠
检验滤液中是否含有氯离子
物理
需要
继续滴加稀硫酸,无气泡产生
偏大
在烧杯中滴几滴澄清石灰水,然后将烧杯倒扣在残渣上方,观察石灰水是否变浑浊
不能

15.
设生成高锰酸钾需消耗二氧化碳的质量为。
则的转化率为 .
答:的转化率为。
增大反应的接触面积、使反应充分
防止高锰酸钾受热分解

第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览