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(共16张PPT)
第二节　人与自然和谐共生
1.生物多样性面临的威胁及其原因
(1)物种多样性锐减
①在世界自然保护联盟(IUCN)发布的受威胁物种红色名录中,有超过　4万　个物种面临灭绝的威胁。
②我国也开展了《中国生物多样性红色名录》的编制工作,对　高等植物　、脊椎动物(海洋鱼类除外)和　大型真菌　等的受威胁状况作了全面评估。
　4万　
　高等植物　
　大型真菌　
③牧民对草场　过度放牧　。
④工农业生产、生活“三废”的任意排放——　环境污染　。
⑤盲目引进外来物种——　外来物种的入侵　。
　过度放牧　
　环境污染　
　外来物种的入侵　
(2)原因
①人类对森林　乱砍滥伐　。
②人类对动物　乱捕滥杀　。
　乱砍滥伐　
　乱捕滥杀　
2.保护生物多样性的主要措施
(1)就地保护
①方法:人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来,设置为　自然保护地　,进行保护和管理。
②优点:自然保护地是“　天然基因库　”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统。自然保护地也是科学研究的“　天然实验室　”,还是“　活的自然博物馆　”,是普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
③措施:构建以国家公园为主体、　自然保护区　为基础、各类自然公园为补充的自然保护地体系。
　自然保护地　
　天然基因库　
　天然实验室　
　活的自然博物馆　
　自然保护区　
(2)迁地保护(又称易地保护)
方法:人们将某些濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆或繁育中心等,进行特殊的保护和管理;或者建立　种质资源库　(如植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。
(3)健全相关法律法规
举例:为保护生物多样性,我国颁布与实施了有关的法律和文件,对我国　生物多样性　的保护起到了重要作用。
　种质资源库　
　生物多样性　
3.促进人与自然和谐共生
我国将生物多样性保护作为　国家战略　,坚持人与　自然　和谐共生。
　国家战略　
　自然　
生物多样性面临的威胁及其原因
1.核心素养·态度责任某同学在某小区的鱼池中发现了一种凶猛的鱼。查阅资料获知,该鱼的名称为鳄雀鳝,是北美地区最大的淡水鱼之一,在我国属于外来入侵物种,危害性极强。下列做法错误的是 (B)
A.向相关部门报告鳄雀鳝的情况
B.将鳄雀鳝转移到当地开放性淡水流域
C.向周围人宣传外来入侵物种的危害
D.劝阻随意放生,避免破坏生态平衡
B
2.下列人类活动不会危害生物多样性的是 (B)
A.从国外引进优势植物取代本地植物
B.出台相关规定对某些生态功能退化水域实行禁捕
C.将濒危动物迁出原地,移入动物园制成标本供人参观
D.大面积征用森林面积,改种经济类植物带动经济发展
B
易错字词抄写
威胁　　　　　濒临灭绝　　　　　麋鹿　　　　　　
珙桐　　　　　乱砍滥伐　　　　
保护生物多样性的主要措施
3.截至2025年1月,安徽省已建立自然保护地313个,包括国家级自然保护区和省级自然保护区,涵盖了多种类型。这属于保护生物多样性措施中的 (A)
A.就地保护 B.易地保护
C.法制教育和管理 D.以上都不是
A
4.(2025·宣城阶段练习)建立大熊猫繁育中心保护大熊猫;建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长臂猿等野生动植物;将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于 (A)
A.迁地保护、就地保护、法制管理
B.就地保护、迁地保护、法制管理
C.自然保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、自然保护、法制管理
A
促进人与自然和谐共生
5.在习近平生态文明思想指引下,过去十年,我国生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化,为全球生物多样性保护作出了重要的中国贡献。下列保护生物多样性的做法,不合理的是(A)
A.保护生物多样性的根本措施是保护遗传多样性、保护生态系统多样性
B.将部分濒危物种迁出原地,进行特殊的保护和管理
C.颁布和修订森林法、渔业法、野生动物保护法等法律法规
D.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施
A
6.我国法律规定,“进境水果和蔬菜需要经过严格的检验检疫,以确保其符合我国的检疫要求。”有人从国外旅游回来,带回一些旅游地的新鲜水果,通过我国海关检查时,这些水果被海关扣留。这样做的原因是这些水果 (D)
A.未注明水果名称、产地等信息
B.会与我国水果杂交,造成品种退化
C.超过允许携带的重量
D.可能携带外来物种,威胁生物多样性
D
7.中国科学院武汉植物园胡光万研究团队与四川卧龙国家自然保护区工作人员在四川卧龙国家自然保护区发现并联合命名了兰科植物一新种——卧龙卷瓣兰。对于该新物种的发现,下列关于生物多样性及保护的叙述,正确的是 (A)
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.该新物种的发现,说明了生物多样性是指物种多样性
C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
D.为了经济发展,应大量引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源
A
8.2025年2月2日是第29个世界湿地日,主题是“保护湿地,共筑未来”。中国作为《国际湿地公约》的缔约国,一直认真履行“保护湿地生态系统、合理利用湿地资源、维护生物多样性”的核心义务。
(1)湿地被誉为“　地球之肾　”,有助于涵养水源、调节气候、维护生物多样性。
(2)合肥滨湖湿地森林公园动植物种类丰富。动物多为林栖型鸟类,如白鹭、红嘴鸥、喜鹊等;园内植物多达281种。这反映了生物多样性中的　物种　多样性,除此以外,生物多样性还包括生态系统多样性和　遗传　多样性。
　地球之肾　
　物种　
　遗传　
(3)湿地是重要的生态财富,《国际湿地公约》的缔约国推进全球湿地保护合作,因为湿地生态系统的　自我调节　能力是有一定限度的。
(4)学校准备举办一次以保护湿地为主题的活动,请你写一条活动宣传标语:　保护湿地你我他,地球健康靠大家(合理即可) 。
　自我调节　
　保护湿地你我他,地球健康靠大家(合理即可)(共16张PPT)
第一节　进化与生物多样性
1.生物多样性是长期进化的结果
(1)地球上现存的生物都是由原始的　共同祖先　进化来的。
(2)在漫长的进化过程中,经过　自然选择　,不断产生新物种,也有一些物种灭绝。
(3)多种多样的生物是经过自然选择长期　进化　的结果,生物的　遗传　、变异和生存环境在进化中都起着重要作用。
　共同祖先　
　自然选择　
　进化　
　遗传　
2.生物多样性的内涵
(1)内涵
(2)物种多样性
①概念:指生物类群的丰富程度。
②我国拥有丰富的动植物资源,许多生物类群的丰富程度都排在世界前列。
①概念:每种生物都是一个丰富的　基因库　。物种多样性实质上是基因的多样性,即遗传多样性。
②意义:为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源,对于改良品种有巨大价值。
(4)生态系统多样性
①我国生态系统的多样性:我国有　森林　、草原、荒漠、湿地、海洋等多种类型的生态系统。
②保护生物的　生存环境　,保护　生态系统　多样性,是保护生物多样性的根本措施。
　基因库　
　森林　
　生存环境　
　生态系统　
(3)遗传多样性
生物多样性是长期进化的结果
1.下列关于生物多样性的形成的叙述,错误的是 (A)
A.袁隆平杂交水稻利用了生物的物种多样性
B.生物的遗传、变异和生存环境在进化中都起着重要作用
C.生物多样性是生物经过长期进化的结果
D.地球上现存的生物都是由原始的共同祖先进化来的
A
生物多样性的内涵
2.我国有许多生物类群的丰富程度都排在世界前列,物种多样性非常丰富。物种多样性的实质是 (C)
A.染色体多样性
B.生物数量多样性
C.遗传多样性
D.生态系统多样性
C
3.“绿水青山就是金山银山”的发展理念,提醒我们要注意生态建设,保护生物的多样性。下列选项不属于生物多样性的是(A)
A.生物数量多样性
B.物种多样性
C.遗传多样性
D.生态系统多样性
A
易错字词抄写
内涵　　　　　　裸子植物　　　　　　基因库　　　　　　根本措施　　　　
4.生物多样性是珍贵的自然遗产。下列关于我国生物多样性的叙述,错误的是 (C)
A.苔藓、蕨类和种子植物的总物种数居世界第三位
B.现存裸子植物种类数居世界首位,被称为“裸子植物的故乡”
C.特有物种多,如银杏、银杉、金钱松、桫椤等裸子植物
D.有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统
C
5.新情境 烟台苹果闻名全国,苹果种类众多,品种多达200多个,以红富士、青香蕉、红香蕉、金帅等最负盛名。培育出这些不同品种的苹果是利用了 (B)
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.生物数量多样性
B
6.袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种。这利用了 (B)
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.环境多样性
B
7.下列关于生物多样性的叙述,错误的是 (A)
A.建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施
B.物种多样性实质上是基因的多样性
C.杂交水稻的培育利用了遗传多样性
D.生物多样性的内涵包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性
A
8.新情境2025年6月5日是第54个世界环境日,我国的主题是“美丽中国我先行”,呼应了“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念。下列叙述错误的是 (D)
A.生物圈中每种生物都是一个丰富的基因库
B.生物的种类越丰富,生态系统往往越稳定
C.生态系统被破坏会加速生物物种多样性的丧失
D.生物物种多样性导致了遗传多样性
D
9.深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库,于2016年9月22日在深圳东部大鹏湾畔揭幕,并宣告正式运营。下列叙述错误的是(B)
A.一个物种就是一个基因库
B.遗传多样性的实质是物种多样性
C.即使是同种生物,不同个体之间的基因也不完全相同
D.我国是世界上遗传多样性最丰富的国家之一
B
10.新考法概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。如图所示的是“生物多样性之间关系”的概念图,A、B、C三项共同组成了生物多样性。请回答下列问题。
第10题图
(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这体现了　遗传　多样性。
(3)走进大自然,丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识。这里的生物多样性是指　物种　多样性。
(4)保护生物多样性的根本措施是
　保护生物的生存环境,保护生态系统多样性 　。
　遗传　
　物种　
　保护生物的生存环境,保护生态系统多样性
(1)A指的是　　物种　　多样性,B指的是　遗传　多样性,C指的是　 生态系统 　多样性。
　　物种　　
　遗传　
　 生态系统 　(共14张PPT)
专题(二)　生物进化与生物多样性
1.下列关于生命的起源及相关实验的叙述,正确的是 (C)
A.原始生命诞生的场所是原始陆地
B.原始大气与现代大气成分相比没有氧气和氢气
C.米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电
D.米勒实验证明了无机物可以合成蛋白质等有机物
C
2.(2025·河北)科研人员对全球近2 300种蝴蝶进行基因测序,结合蝴蝶化石建构出蝴蝶进化树。研究结果表明,现存蝴蝶由大约1亿年前的食草蛾进化而来。下列叙述错误的是 (D)
A.化石记录是蝴蝶进化的直接证据
B.基因测序为蝴蝶进化提供了新证据
C.蝴蝶种类繁多是自然选择的结果
D.为了适应环境食草蛾进化成了蝴蝶
D
3.(2025·广安)下列关于生命的演化的叙述,错误的是 (D)
A.生命最有可能是在原始海洋中形成的
B.化石是人类起源于古猿最直接的证据
C.具有同源器官的生物是由共同原始祖先进化而来的
D.杀虫剂的使用导致害虫产生抗药性的变异
D
4.(2025·湖南)在某个经常刮大风的海岛上,无翅和残翅的昆虫特别多。下列叙述错误的是 (D)
A.无翅和残翅的昆虫在繁殖过程中会发生变异
B.无翅和残翅的昆虫不容易被吹到大海而淹死
C.无翅和残翅的昆虫生存、繁殖后代的机会更多
D.无翅和残翅的昆虫特别多,不是自然选择的结果
D
5.新考法如图所示的是“生物进化树”某分支的示意图,下列叙述正确的是 (C)
第5题图
A.①裸子植物 B.②苔藓植物
C.③被子植物 D.①②和③都能开花
C
6.(2026·阜阳阶段练习)安徽巢湖半岛国家湿地公园生物资源独特,有维管束植物461种,动物258种,其中鸟类163种。这体现了生物多样性中的 (A)
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.生物数量多样性
A
7.(2025·安徽期末)下列选项中能体现遗传多样性的是 (C)
A.黄山地区拥有丰富的生物多样性,记录了超过6 000种生物物种
B.安徽省生态系统类型多样,如河流、湖泊、湿地、农田、森林、城市等
C.我国桂花的主要品种包括金桂、银桂、丹桂和四季桂四大类
D.除大熊猫外,我国还拥有朱鹮、银杉、珙桐、桫椤等珍稀动植物资源
C
8.(2025·新疆)解淀粉欧文菌(Erwinia amylovora)会造成梨园、苹果园中树木大批死亡,该生物已被列入《重点管理外来入侵物种名录》。下列叙述正确的是 (C)
A.该细菌具有成形的细胞核
B.该细菌能增加生物种类,维持生态平衡
C.该细菌威胁生态安全,损害果园经济效益
D.应该颁布法律,禁止引入一切外来物种
C
9.如图所示,图1是米勒关于原始地球的模拟实验装置,图2表示几种动物类群的进化关系,图3是马的前肢、鹰的翼和蝙蝠的前肢。请据图回答下列问题。
(1)图1的米勒实验装置中,A瓶内的气体模拟的是　原始大气　的成分,C瓶内的样品中含有的有机物是　多种氨基酸　,通过实验,米勒得出的结论是在原始地球条件下,从无机物到有机小分子物质　可以　(选填“可以”或“不可以”)实现。
(2)图2中最先出现的动物类群是　甲　,戊是由　乙　进化而来的。
　原始大气　
　多种氨基酸　
　可以　
　甲　
　乙　
(3)比较是研究生物进化的常用方法,图3马、鹰和蝙蝠的骨骼外形差异很大,但是排列比较相似,它们骨骼的差异是　自然选择　的结果;马的前肢利于奔跑,鹰的翼利于飞翔,这体现了
　结构与功能　相适应的生命观念。生物进化的研究除了比较法以外,还有其他方法,如实验法、观察法等,而　化石　是研究生物进化的最重要的证据。
　自然选择　
　结构与功能　
　化石　
10.(2025·六安期末)如图所示,图1是小明搜集到的部分生物图片,图2是小明按照一定的方法对这些生物进行的简单分类图。请据图回答下列问题。
(1)藏羚羊是我国特有哺乳动物,是国家一级保护动物,其繁育方式是　胎生、哺乳　。
(2)图2中字母A~F代表图1中的六种生物,其中C和F分别表示的生物名称是　蜈蚣　和　水杉　。
(3)在生物分类等级中、最基本的分类单位是　种　。由于藏羚羊的羊绒比金子还贵,从而遭到疯狂的偷猎,这些年来,藏羚羊的数量虽有所增加,然而偷猎者的枪声仍然不时作响。由此说明,造成藏羚羊数量减少的主要原因是　人类乱捕滥杀 　。
　胎生、哺乳　
　蜈蚣　
　水杉　
　种　
　人类乱捕滥杀
11.褐云玛瑙螺(俗称非洲大蜗牛)是一种世界性农业害虫,它能对500多种植物产生危害,是许多人畜寄生虫和病原菌的中间寄主。请回答下列问题。
(1)非洲大蜗牛以植物的根、茎和绿叶为食,它与植物之间是　捕食　关系,它会改变当地食物链,进而影响　生态　平衡。
(2)非洲大蜗牛威胁当地物种多样性。物种多样性实质上是　基因　的多样性,即遗传多样性。建立　自然保护区　是保护生物多样性最有效的措施。
(3)为减少外来物种对本地物种生存的影响,我们应该怎么做 请写出一个具体做法:　加强海关检疫(合理即可) 　。
　捕食　
　生态　
　基因　
　自然保护区　
　加强海关检疫(合理即可)(共9张PPT)
本章综合提升
1.花果飘香的秋天是一个极其美丽的季节,桂花、长寿花、洋桔梗、秋海棠、菊花等花卉竞相开放,美不胜收;菊花又有许多不同的品种。这分别体现出 (C)
A.遗传多样性、生物数量多样性
B.物种多样性、生态系统多样性
C.物种多样性、遗传多样性　
D.生态系统多样性、遗传多样性
C
2.(2025·重庆)20世纪80年代的多次调查发现,长江江豚数量急剧下降。1990年科学家选了5头江豚安置到湖北天鹅洲繁衍生息,对江豚的这种保护属于 (B)
A.就地保护 B.迁地(易地)保护
C.恢复生活环境 D.建立自然保护区
B
3.(2025·眉山改编)今年,我国北方大部及南方部分地区都遭受了多次沙尘天气。下列关于环境和生物多样性的保护,不合理的是(B)
A.建议北方草原减少放牧,还林还草,减少草场沙化
B.外来物种入侵和乱捕滥杀是不会影响生物多样性的
C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施
D.生态系统发生剧烈变化,会加速生物多样性的丧失
B
4.(2025·合肥期末)安徽清凉峰国家级自然保护区位于安徽东南部绩溪县和歙县交界处,保护区内有银杏、红豆杉、梅花鹿、金钱豹、黑熊等多种国家重点保护野生动植物。以上建立自然保护区的措施属于 (B)
A.迁地保护 B.就地保护
C.建立种质库 D.宣传教育
B
5.豹猫等珍稀动物在深圳多个公园现身,这是深圳万物和谐、生态宜居的体现。为了保护豹猫等珍稀动物,下列做法不恰当的是(C)
A.保护其栖息地 B.开展野外救助
C.捕杀它的天敌 D.宣传相关法律
C
6.(2025·安庆模拟预测)为促进人与自然和谐共生,安徽省建立了珍稀濒危野生动植物野外种群长期监测体系,白冠长尾雉、丹顶鹤、梅花鹿等多种珍稀濒危野生动植物被列为首批监测物种。
(1)建立珍稀濒危野生动植物野外种群长期监测体系主要是为了保护生物多样性中的　物种　多样性。为保护白冠长尾雉、丹顶鹤、梅花鹿等珍稀濒危野生动植物,我国还在安徽省建立了清凉峰国家级自然保护区,这种保护生物多样性的措施属于　就地保护　(选填“就地保护”或“迁地保护”)。
　物种　
　就地保护　
(2)动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征,如白冠长尾雉和丹顶鹤的身体具有一系列适应飞行生活的结构特征,请写出其中一点:　身体呈流线型(或前肢变成翼或体表覆羽或骨骼轻、薄 ,可减轻体重或胸肌发达或消化能力强或有气囊辅助肺呼吸,合理即可) 　。
(3)从生殖和发育的角度看,梅花鹿特有的生殖发育特点是
　胎生、哺乳　,这大大提高了后代的成活率。
　 身体呈流线型(或前肢变成翼或体表覆羽或骨骼轻、薄,可减轻体重或胸肌发达或消化能力强或有气囊辅助肺呼吸,合理即可)
　胎生、哺乳　
(4)为保护濒危的野生动物资源,请你拟写一条保护动物多样性的宣传语:　保护野生动物,人与自然共存(或保护野生动物,人人有责;保护野生动物,维护生态安全,合理即可)　　(限20个字以内)。
　 保护野生动物,人与自然共存(或保护野生动物,人人有责;保护野生动物,维护生态安全,合理即可)　　

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