(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学北京版一年级新教材第一单元练习卷(含答案解析)

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(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学北京版一年级新教材第一单元练习卷(含答案解析)

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(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学北京版一年级新教材第一单元练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.体育课上,16个小朋友排成一队,小夏前面有7人,后面有( )人。
A.9 B.8 C.7
2.美美家在15层,优优家比美美家低9层,优优家在( )层。
A.5 B.6 C.7
3.明明有8支彩笔,军军有14支彩笔,明明比军军少( )支彩笔。
A.4 B.6 C.8
4.下图的含义可以用下面哪个算式表示?( )
A.3+2=5 B.13-3=10 C.13-5=8
5.下面的算式中,结果最大的是( )。
A.13-6 B.18-9 C.14-4
6.一本画册共15页,小可看了8页,小乐看了7页,( )剩下的页数多?
A.小可 B.小乐 C.不能确定
7.( )-6>8,括号里最小能填几?
A.15 B.14 C.13
8.从15里减去9,还剩下( )。
A.6 B.7 C.8
9.小丽要收集十二生肖的剪纸头像,她已经收集了兔、蛇、猴、牛的剪纸头像,但是有3个坏了,她还差几个剪纸头像?列式正确的是( )。
A.12-4-3 B.12-4+3 C.12+4-3
二、填空题
10.算一算,填一填。
11.小光有13枚邮票,小源有5枚邮票,小源再收集( )枚就和小光同样多了。
12.填一填。
13.找规律,填一填。
14.
(1)有( )个,有( )个,有( )个。
(2)比多( )个,比少( )个。
(3)和一共有( )个。
15.填表。
原有 16副 ( )个 15副
卖出 6副 7个 ( )副
剩下 ( )副 30个 9副
16.如果13-△>7,△最大是( )。
三、判断题
17.15-8=7,读作15减8等于7。( )
18.口算13-7时,可以想6+7=13,所以13减7等于6。( )
19.计算20以内的退位减法,可以用破十法、平十法、想加算减法。( )
20.小红有13块糖,小丽有7块,小红给小丽6块,她们就同样多了。( )
21.已知12-3与6+□的结果相同,那么□=3。( )
四、计算题
22.直接写得数。


23.看图列算式。
(只) (只)
五、解答题
24.藤蔓上原来有15串葡萄,第一次摘下2串,第二次摘下3串,这根藤蔓上还剩多少串葡萄没摘?
(串)
25.探险小队来到第一道石门前,门上有一个古老的密码锁,锁上刻着3道减法算式。请依次算出答案,答案连起来就是开门密码。
26.地里还剩几个萝卜?
( )
27.小猴的水果店里,有11个橙子,9个苹果和5个梨子。
(1)橙子和梨子一共有多少个?
(个)
(2)苹果和梨子一共有多少个?
(个)
(3)小兔买走4个橙子,店里还剩多少个橙子?
(个)
28.停车场有15辆车,来了3辆,又走了9辆,现在停车场有多少辆车?
(辆)
29.
小美比小飞多折几只?
《(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学北京版一年级新教材第一单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 B B B C C B A A B
1.B
【分析】根据题意可知,总人数减去小夏前面的人数和小夏自己,即为后面的人数。
【详解】根据分析可得:
16-7-1=8(人)
体育课上,16个小朋友排成一队,小夏前面有7人,后面有8人。
故答案为:B
2.B
【分析】美美家在15层,优优家比美美家低9层,求比15层低9层的楼层数,用减法计算。
【详解】15-9=6(层)
所以,优优家在6层。
故答案为:B
3.B
【分析】用军军的彩笔数量减明明的彩笔数量即可求出明明比军军少多少支彩笔。
【详解】14-8=6(支)
明明比军军少6支彩笔。
故答案为:B
4.C
【分析】根据图片可知:一共13根铅笔,先圈住3根,又圈住了2根,一共圈住了5根,求还剩几根?用共有的数量减去共圈住的数量即可。
【详解】A.3+2=5,表示的共圈住的数量,不符合题意。
B.13-3=10,表示的是先圈住3根后剩余的数量,不符合题意。
C.13-5=8,表示用共有的数量减去共圈住的数量,符合题意。
故答案为:C
5.C
【分析】根据题意,依次计算出各算式的结果再比较大小,10以内数从大到小关系为:10>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此比较。
【详解】A.13-6=7;
B.18-9=9;
C.14-4=10;
10>9>7
则结果最大的是14-4。
故答案为:C
6.B
【分析】根据减法的意义,分别用画册的总页数减去看了的页数,计算出没看的页数,再比较大小即可。10以内数从大到小关系为10>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此比较。
【详解】小可剩下的页数:15-8=7(页)
小乐剩下的页数:15-7=8(页)
7<8
则小乐剩下的页数多。
故答案为:B
7.A
【分析】先利用8加6求出和,再根据比较符号可知利用和加1即可。
【详解】8+6+1=15
因此15-6>8,括号里最小能填15。
故答案为:A
8.A
【分析】根据题意可知,直接计算出15减9的差即可选择。
【详解】15-9=6
所以从15里减去9,还剩下6。
故答案为:A
【点睛】此题考查的目的是理解掌握20以内退位减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。
9.B
【分析】小丽要收集十二生肖的剪纸头像,总共有12个,她已经收集了4个(兔、蛇、猴、牛),但有3个坏了(这3个要重新再剪),所以用12先减去4,求出差,再加上3,求出和,就是还差的剪纸头像;据此解决。
【详解】由题意分析得:
小丽要收集十二生肖的剪纸头像,她已经收集了兔、蛇、猴、牛的剪纸头像,但是有3个坏了,她还差几个剪纸头像?列式正确的是(12-4+3)。
故答案为:B
10.9;5;8;6;7;7;5;8;3;9
【分析】根据20以内数的减法进行计算即可。
【详解】12-3=9,12-4=8,12-5=7,12-7=5,12-9=3;
14-9=5,14-8=6,14-7=7,14-6=8,14-5=9。
则填空如下:
11.8
【分析】要求小源再收集几枚就和小光同样多了,即求小源比小光少多少枚,根据减法的意义,用小光邮票的数量减去小源邮票的数量,即可得出答案。
【详解】13-5=8(枚)
所以小源再收集8枚就和小光同样多了。
12.见详解
【分析】计算15-9时,可以将15分成5和10,用10先减9,得出的结果再和5相加即可;
计算13-6时,可以将6分成3和3,先用13-3,得出的结果再减3即可。
【详解】由分析填写如下:
13.8;6;7
【分析】通过观察,三角形上面的数都是13,下面左边的数是逐渐变大的,下面右边的数是逐渐变小的,上面的数减下面左边的数等于下面右边的数,据此解答。
【详解】根据分析:
14.(1) 15 9 7
(2) 8 6
(3)16
【分析】
(1)观察题图,分别数出、、的数量,填空即可;
(2)的个数减去的个数,等于比多几个;的个数减去的个数,等于比少几个;
(3)的个数加上的个数,等于和一共有多少个。
【详解】(1)
数一数可知,有15个,有9个,有7个。
(2)15-7=8(个)
15-9=6(个)
比多8个,比少6个。
(3)9+7=16(个)
和一共有16个。
15.见详解
【分析】用原有的数量减去卖出的数量,即可计算出剩下的数量。
用卖出的个数加上还剩的个数,即可计算出原来有多少个。
用原有的个数减去还剩的数量,即可计算出卖出的数量。
【详解】16-6=10(副)
30+7=37(个)
15-9=6(副)
原有 16副 37个 15副
卖出 6副 7个 6副
剩下 10副 30个 9副
16.5
【分析】对于13-△>7,先计算13-7的结果,再把所得结果减去1,即可得到△里最大能填的数。
【详解】13-7=6
6-1=5
则,13-5=8,8>7;
即,如果13-△>7,△最大是5。
17.√
【分析】根据减法算式的读法:被减数直接读出这个数,减号读作减,减数读出这个数,等号直接读作等于,差读出这个数即可,据此读出算式即可解答。
【详解】15-8=7,读作15减8等于7,读法正确;
故答案为:√
18.√
【分析】计算20以内数的退位减法时,可用想加算减法,即这个数和几相加得十几,则十几减去这个数就得几。
【详解】由分析得:
7和3合起来就是10,再加上3就是13,即7和6合起来就是13。
则口算13-7时,可以想6+7=13,所以13减7等于6。原题说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】20以内退位减法的计算方法:
破十法:将被减数拆分为“10和几”,先用10减去减数,再将结果与剩下的数相加。
平十法:将减数拆分为两个数,使其中一个数与被减数的个位相同,分两次减。
想加算减法:通过加法逆向推导减法结果。
【详解】由分析可知:
破十法:13-5,将13分成10和3,先算10-5=5,再算5+3=8;
平十法:13-5 ,将5分成3和2,先算13-3=10,再算10-2=8;
想加算减法:可想5和几相加得13,则13减5就得几,也就是5和5合起来就是10,再加上3就是13,即5+8=13,则13-5=8。
计算20以内的退位减法,可以用破十法、平十法、想加算减法。
原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】用小红有的糖的块数减去小丽有的糖的块数,求出小红比小丽多几块,再将多的块数平均分成两部分,其中的一部分就是小红给小丽的块数,她们就同样多了。据此判断即可。
【详解】13-7=6(块)
3+3=6(块)
所以小红给小丽3块,她们就同样多了,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查20以内减法的计算,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
21.√
【分析】计算12-3的结果,假设题目中□=3,6+□=6+3=9,看结果是否相等,据此得出结论即可。
【详解】12-3=9,6+□=6+3=9,原题结论正确。
故答案为:√
22.11;5;13;18;10
10;15;11;14;2
【解析】略
23.8+4=12;12-8=4
【分析】观察图可知,左边有8只燕子,右边有4只燕子,要求一共有几只燕子,用加法计算;根据和-一个加数=另一个加数,可以列出减法算式。
【详解】8+4=12(只)或4+8=12(只)
12-8=4(只)或12-4=8(只)(答案不唯一)
24.15-2-3=10;10串
【分析】根据题意,藤蔓上原来有15串葡萄,第一次摘下2串,第二次摘下3串,求这根藤蔓上还剩多少串葡萄没摘,用原来的葡萄串数减去第一次摘的串数,再减去第二次摘的串数,即可解答。
【详解】15-2-3=10(串)
答:这根藤蔓上还剩10串葡萄没摘。
25.896
【分析】根据图中算式依次计算出的得数,据此解答。
【详解】
答:密码是896。
26.16-9-3=4(个);4个
【分析】根据题意可知,地里原有萝卜的个数减去小兔第一次拔走的个数,再减去第二次拔走的个数,等于还剩下几个萝卜,据此解答。
【详解】根据分析可得:
16-9-3=4(个)
答:地里还剩下4个萝卜。
27.(1)11+5=16;16个
(2)9+5=14;14个
(3)11-4=7;7个
【分析】(1)用橙子和梨子的个数相加即可求解。
(2)用苹果和梨子的个数相加即可求解。
(3)用原来的橙子个数减去小兔买走的橙子个数即可求解。
【详解】(1)11+5=16(个)
答:橙子和梨子一共有16个。
(2)9+5=14(个)
答:苹果和梨子一共有14个。
(3)11-4=7(个)
答:店里还剩7个橙子。
28.15+3-9=9
9辆
【分析】用原来的辆数加上来了的辆数,再减去又走了的辆数即可求出现在停车场有多少辆车。
【详解】15+3-9=9(辆)
答:现在停车场有9辆车。
29.5只
【分析】小美比小芳多折14只,小飞比小芳多折9只,(如下图),小美比小飞多折的只数,就是14比9多几只,用14减去9即可。
【详解】
14-9=5(只)
答:小美比小飞多折5只。
【点睛】解决本题关键是理解题意,通过画图得出小美比小飞多折的只数,就是两人比小芳多折只数的差。
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