2026年中考人教版一轮复习 : 第三单元 物质构成的奥秘(培优专练)(解析版)

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2026年中考人教版一轮复习 : 第三单元 物质构成的奥秘(培优专练)(解析版)

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第三单元 物质构成的奥秘(培优专练)
■刷考点
考点1 物质构成的微观粒子
1.氧气是维持生命的重要物质。下列物质中含有氧分子的是
A.空气 B.水 C.过氧化氢 D.二氧化碳
2.如图表示氧化汞(HgO)受热分解生成汞(Hg)和氧气(O2)的微观示意图,下列说法不正确的是
A.该反应的微观过程可表示为①→③→② B.反应前后原子种类发生了变化
C.反应前后共涉及两种分子 D.该反应能说明分子和原子均能构成物质
3.(2025·山东东营)宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是
A.表示1个氯气分子 B.X的符号是Cl-
C.分子、原子、离子都可以直接构成物质 D.图中物质只有氯化钠
4.如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法错误的是
A.该示意图中有四种分子
B.该反应是化合反应
C.化学反应前后原子种类不变
D.化学变化中,分子可分,原子不可再分
5.(23-24九年级上·陕西榆林·期中)如图为某反应的微观示意图,回答下列问题。
(1)A物质的化学式是 ,D物质是由 (填“分子”或“原子”)构成的。
(2)图中A、B、C、D四种物质中,属于化合物的是 (填字母)。
(3)可从图中获取的信息有______(填字母)。
A.分子、原子、离子都可以直接构成物质
B.化学反应中分子种类发生了改变
C.原子是化学变化中的最小粒子
考点2 分子的性质
6.(2025·山东济南)宏观、微观相结合是学习化学的重要思维方式。下列对宏观事实的微观解释不合理的是
A.“过雨荷花满院香”——荷香四溢是因为分子在不断运动
B.石墨—定条件下转变成金刚石——原子种类发生改变
C.盐酸与NaOH发生中和反应——和结合生成
D.CO和的化学性质不同——构成它们的分子不同
7.(2025·江苏无锡)人工增雨时,干冰升华吸热,使水蒸气冷凝成水滴。下列叙述正确的是
A.升华时,干冰的质量变小 B.升华时,二氧化碳分子间隔不变
C.冷凝时,水蒸气的体积不变 D.冷凝时,水分子运动速率变大
8.可用如图微型装置探究分子的性质(滴有浓氨水的棉花团和滴有酚酞的滤纸条放入带有橡皮塞的试管中,浓氨水有挥发性,其水溶液有类似氢氧化钠溶液使酚酞试液变红色的性质)。关于此实验的说法不正确的是(  )
A.此实验证明分子是不断运动的
B.滤纸条上滴有的酚酞从左到右依次变红
C.滤纸条上发生的颜色变化是物理变化
D.此实验的优点是节约、环保
9.(2025·四川省凉山州市)下列对客观事实的微观解释不正确的是
A.走过花圃会闻到花香,分子在不断运动
B.氧气压缩储存于钢瓶中,分子间的间隔减小
C.碱有一些相似的化学性质,不同碱的溶液中都含有OH-
D.O2和O3性质有很大不同,它们的分子中原子种类不同
10.下列对宏观事实的微观解释正确的是
A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了
B.量体温时,水银温度计中汞柱上升——汞原子间隔变小
C.水烧开后把壶盖顶开——水分子数目变多
D.分离液态空气得到氧气和氮气——分子的种类没有发生改变
考点3 原子及核外电子排布
11.(2025·云南省)氟元素(F)是维持正常生命活动必需的微量元素。下列表示2个氟原子的是
A.2F B.2F- C.F2 D.2F2
12.元素R的相对原子质量为m,能形成核外有x个电子的Rn-离子,则R原子的核内中子数
A.m+n+x B.m-n+x C.m+n-x D.m-n-x
13.(2025·甘肃省兰州市)稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收雷达波,从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是
A.x=64
B.钆属于金属元素
C.钆的相对原子质量为157.2
D.钆原子失去2个电子后形成Gd2-
14.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A.图中共有五种元素 B.②粒子的化学符号为
C.表示阴离子的是④⑤ D.②③⑤都具有相对稳定结构
如图A~D是某些原子的结构示意图,F为元素周期表中的一部分,请回答下列问题。
(1)A~D粒子在化学反应中容易得到电子的是 (填字母)。
(2)若E中x=13,则该粒子的符号为 。
(3)X、Y、Z代表三种不同元素,其中X、Y属于同一 (填“周期”或“族”)。Y、Z两种原子具有相同的 数。
(4)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫作等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中,属于等电子体的是____(填字母)。
A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.和
考点4 元素
16.(2025·山东东营)决定元素种类的是
A.质子数 B.核外电子数
C.中子数 D.最外层电子数
17.(2025·黑龙江省绥化市)宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下列说法正确的是
A.不同种元素最本质的区别是中子数不同
B.原子都是由质子、中子和电子构成的
C.元素符号“H”表示氢元素,还表示氢元素的一个原子
D.物质都是由分子构成的
18.如图①是三种元素在元素周期表中的信息,如图②③④分别表示三种微粒的结构示意图。下列有关说法正确的是
A.②④对应的微粒属于同一种元素
B.②对应的微粒易得电子,形成阳离子
C.④对应的微粒达到了稳定结构,符号是Cl+
D.①中硫、氯元素属于同一周期,其原子电子层数相同
19.(2025·黑龙江省龙东)稀土是国家战略资源,我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是
A.钬元素属于非金属元素 B.钬原子质量为164.9g
C.钬的元素符号ho D.钬原子中核外电子数为67
20.(2025·吉林省长春市)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合元素周期表(部分)回答下列问题。
(1)用化学用语填空:
①磷元素的符号 ;
②2个氧原子 。
(2)13号元素的相对原子质量是 。
(3)在我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中,元素名称用字有规律,从偏旁就可以知道它们属于哪一类元素,如钠元素属于 元素。
(4)含碳的化合物种类繁多,其中二氧化碳的化学式为。请你根据以上内容,结合二氧化碳的化学式,写出获取的三条信息: 。
■测思维
1.某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③双手紧贴并倒转瓶口。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为如图中的 MN段、NP段和PR段。下列说法不正确的是 (  )
A.曲线中M→N的变化过程,说明氧分子是不断运动的
B.曲线中M→N和N→P相比较,说明温度越高分子运动速度越快
C.曲线中N→P和P→Q相比较,说明氧气密度比空气密度大
D.曲线中P→Q和Q→R相比较,说明Q点后氧分子的运动速度减慢
2.(2025·广东广州)徐光宪院士是国际著名的中国化学家,为我国从稀土资源大国向生产强国转变作出了杰出贡献。稀土元素有“工业维生素”之称,是钪、钇等17种储量较少的金属元素。元素周期表中元素的相关信息如图所示。
(1)钪的相对原子质量为 。
(2)华南地区稀土矿中含有较多的Sc2O3,其中钪元素的化合价为 。
(3)Sc(NO3)2是一种制备石油化工催化剂的原料,根据化合物的分类,Sc(NO3)2属于 。
(4)一些冶金厂的粉尘中含有ScCl3,经回收分离后,与金属钙在700~800℃下发生置换反应得到金属钪,化学方程式为 。钪和钙都是活泼金属,进行该置换反应时应注意 。
3.小明学习了分子的性质后进行了下图实验:
?????
(1)先在试管中装一部分红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30日后观察,现象如图1所示,由此可得出分子在不断运动且 。
(2)按图2进行操作,观察到溶液颜色混合均匀所需时间变短,由此得出:温度越高,分子运动 。
(3)如图3所示,在试管中的滤纸条上、、处各滴一滴酚酞试液,再在试管口放一团滴有浓氨水的棉花。
①一段时间后,观察到、、处的酚酞试液由 (填“左到右”或“右到左”)依次变红。
②小新做此实验时,发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的棉花变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是 。
4.阅读下面科普短文。
碳﹣14:给三星堆“算年龄”的科学神器
面对三星堆的青铜纵目面具、黄金权杖,想知道它们藏了多少年?碳14测年技术就像一把“时光标尺”,帮古蜀文明说清了自己的“岁数”。
碳﹣14是质子数和中子数之和为14的碳原子,它是大气中天然存在的放射性碳。活的植物、动物会不断吸收它,体内碳﹣14含量和大气始终平衡。可一旦生物死亡(比如树木被砍成木柴、作物变成炭屑),就不再吸收碳﹣14,其含量会以每5730年减半的速度慢慢减少——这就是它能“算年龄”的关键。
经北京大学加速器质谱仪检测与贝叶斯统计校正,核心结论浮出水面:三号、四号、六号、八号坑埋藏年代有95.4%的概率处于公元前1201年至公元前1012年,属商代晚期。这不仅让三星堆“年龄”有了准头,更印证了它和中原商朝是同一时期——原来古蜀文明不是孤立存在,而是中华文明多元一体的重要一员,碳﹣14让这份跨越三千年的联系有了科学依据。
(1)碳﹣14原子中的中子数为    ,等质量的碳﹣12和碳﹣14(数值12、14可视为相对原子质量的近似值)原子,碳原子个数多的是    (填“碳﹣12”或“碳﹣14”)。
(2)当生物死亡后,体内碳一14会变少的原因有    。
(3)从平遥古城中所取的某样品,碳﹣14的剩余量为初始量的3/4,则该样品距今约    年。
(4)在点燃条件下,碳可燃烧,其反应的示意图如图,反应过程中不变的粒子是    (写名称)。
5.化学观念和科学思维是化学学科素养的重要内容。
(1)如图1所示实验主要说明分子间有 。
“天宫二号”使用的冷原子钟精度居于世界最高,三千万年误差小于1秒,制作该冷原子钟应用了铷原子。图2为元素周期表的部分信息,图3为铷的原子结构示意图。
(2)铷原子结构示意图中,m= ,n= 。
(3)铷元素与钠元素两者的化学性质 (填“相似”或“不相似”),它们的原子在化学反应中都比较容易 (填“得到”或“失去”)电子形成相对稳定结构。
(4)当原子转化为离子时,一定发生变化的是___________(填字母)。
A.电子层数 B.相对原子质量 C.电子总数 D.化学性质
(5)2024年3月17日前,日本政府启动并先后进行了四轮含H-3的核污染废水排海,每轮排放量均为7800吨核污水。此举将长期严重污染太平洋,威胁生命安全,遭到许多国家的反对。H-3是一种核内含有2个中子的具有放射性的氢原子(如图4所示)。下列有关说法不正确的是___________(填字母)。
A.H-3的质子数为1
B.H-3与普通氢原子的核外都有1个电子
C.H-3的相对原子质量为2
已知A原子的质量为3.986×10-26kg,A原子中的质子数与中子数相等。已知1个碳-12原子的质量的为1.661×10-27kg。
(6)A原子的相对原子质量是多少?
(7)A原子中的中子数是多少?
(8)A原子中的核外电子数是多少?
■练综合
1.气候变化是人类面临的巨大挑战,世界各国以全球协约的方式减排温室气体。中国政府提出:力争2060年前实现“碳中和”。国家速滑馆采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术,如图所示。
(1)“雪如意”国家跳台滑雪中心,采用了地表水收集技术,可用积雪融化形成的雪水造雪。雪融化成水,发生变化的是     (填序号)。
A.分子种类 B.分子间隔 C.分子质量
(2)液态CO2蒸发吸热实现制冷,使水变成冰。此过程中,CO2的化学性质并没有改变,原因是______________________ (从微观的角度解释)。
(3)场馆“冰丝带”是由3360块发电玻璃拼成。发电玻璃是在普通玻璃上覆盖一层碲化镉。碲化镉在弱光照射下也能持续发电。根据下图信息,碲属于     元素(选填“金属”或者“非金属”),其质子数为    。
2.(24-25九年级上·陕西西安)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)稀有金属镓被称为“半导体工业的新粮食”,镓原子的结构示意图如图1所示。
①镓原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子。
②已知一个镓原子的质子、中子和核外电子总数为101,则该镓原子的中子数为 。
(2)在高温条件下,甲和乙反应生成丙和丁,其微观示意图如图2所示。
①一个甲分子由 个原子构成。
②丙的化学式为 。
③该实验 (填“属于”或“不属于”)分解反应。
答案和解析
■刷考点
考点1 物质构成的微观粒子
1.氧气是维持生命的重要物质。下列物质中含有氧分子的是
A.空气 B.水 C.过氧化氢 D.二氧化碳
【答案】A
【解析】A、空气中含氮气、氧气等,含氮分子、氧分子等,故A符合题意;
B、水由水分子构成,不含氧分子,故B不符合题意;
C、过氧化氢由过氧化氢分子构成,不含氧分子,故C不符合题意;
D、二氧化碳由二氧化碳分子构成,不含氧分子,故D不符合题意。
故选A。
2.如图表示氧化汞(HgO)受热分解生成汞(Hg)和氧气(O2)的微观示意图,下列说法不正确的是
A.该反应的微观过程可表示为①→③→② B.反应前后原子种类发生了变化
C.反应前后共涉及两种分子 D.该反应能说明分子和原子均能构成物质
【答案】B
【解析】A、由题干可知氧化汞受热分解成汞和氧气,微观过程为氧化汞分子分解为汞原子和氧原子,2个氧原子结合成氧分子,汞原子直接聚合为汞单质,所以过程为①③②,说法正确;
B、对比反应前后的微粒的变化可知,该反应前后各种原子的种类没有发生变化,说法不正确;
C、由图可知,反应前后一共涉及氧化汞分子,氧分子和汞原子,其中有两种分子,说法正确;
D、氧化汞受热分解成汞和氧气,说明物质可由分子和原子构成,说法正确;
故选B。
3.(2025·山东东营)宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是
A.表示1个氯气分子 B.X的符号是Cl-
C.分子、原子、离子都可以直接构成物质 D.图中物质只有氯化钠
【答案】D
【解析】A、由2个氯原子构成,表示1个氯气分子,不符合题意。
B、X是氯原子得到一个电子形成的氯离子,符号是Cl-,不符合题意。
C、由图示可知,钠由钠原子直接构成,氯气由氯分子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成,故分子、原子、离子都可以直接构成物质,不符合题意。
D、图中物质涉及钠、氯气和氯化钠,不是只有氯化钠,符合题意。
故选D。
4.如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法错误的是
A.该示意图中有四种分子
B.该反应是化合反应
C.化学反应前后原子种类不变
D.化学变化中,分子可分,原子不可再分
【答案】A
【解析】A、由图可知,该反应的生成物由一种物质组成,共有三种分子,故A符合题意;
B、该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,B不符合题意;
C、由图和质量守恒定律可知,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故C不符合题意;
D、在化学变化中,分子可分为原子,原子重新组合为新的分子,原子不可再分,故D不符合题意。
故选A。
5.(23-24九年级上·陕西榆林·期中)如图为某反应的微观示意图,回答下列问题。
(1)A物质的化学式是 ,D物质是由 (填“分子”或“原子”)构成的。
(2)图中A、B、C、D四种物质中,属于化合物的是 (填字母)。
(3)可从图中获取的信息有______(填字母)。
A.分子、原子、离子都可以直接构成物质
B.化学反应中分子种类发生了改变
C.原子是化学变化中的最小粒子
【答案】(1) 分子
(2)BD/DB
(3)BC
【解析】
(1)根据图示可知,1个A物质分子是由2个氯原子构成,化学式是Cl2, D物质氯化氢,是由分子构成的;
(2)由分子结构模型可知,A物质的分子是由同种原子构成的,因此该物质属于单质;B物质的分子是由不同种原子构成的,因此该物质属于化合物;C是由原子直接构成的单质;D物质的分子是由不同种原子构成的,因此该物质属于化合物。图中A、B、C、D四种物质中,属于化合物的是BD;
(3)A、由该图示提供的信息可知,A、B、D是由分子构成,C是由原子构成,说明分子、原子都可以直接构成物质,但不能说明离子也能直接构成物质,错误;
B、化学反应中分子种类发生了改变,正确;
C、原子是化学变化中的最小粒子,正确。
故选BC。
考点2 分子的性质
6.(2025·山东济南)宏观、微观相结合是学习化学的重要思维方式。下列对宏观事实的微观解释不合理的是
A.“过雨荷花满院香”——荷香四溢是因为分子在不断运动
B.石墨—定条件下转变成金刚石——原子种类发生改变
C.盐酸与NaOH发生中和反应——和结合生成
D.CO和的化学性质不同——构成它们的分子不同
【答案】B
【解析】A、“过雨荷花满院香”,荷香四溢是因为分子在不断运动,花香分子扩散到空气中,该解释合理;
B、石墨在一定条件下转变成金刚石,石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质,在这个过程中原子种类没有发生改变,只是原子的排列方式发生了变化,该解释不合理;
C、盐酸与 NaOH 发生中和反应,其实质是H+和OH?结合生成H2O,该解释合理;
D、CO和CO2的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同,不同分子化学性质不同,该解释合理。
故选B。
7.(2025·江苏无锡)人工增雨时,干冰升华吸热,使水蒸气冷凝成水滴。下列叙述正确的是
A.升华时,干冰的质量变小 B.升华时,二氧化碳分子间隔不变
C.冷凝时,水蒸气的体积不变 D.冷凝时,水分子运动速率变大
【答案】A
【解析】本题考查物态变化中的质量守恒、分子间隔、体积变化和分子运动等知识点。题干描述人工增雨过程:干冰(固体二氧化碳)升华吸热,使水蒸气冷凝成水滴(液态水)。
A、升华是固体直接变为气体的过程。干冰升华时,固体二氧化碳分子逐渐转化为气体二氧化碳,导致固体干冰的质量减少。选项正确。
B、升华时,物质从固态变为气态,分子间隔会增大(固态分子间隔小,气态分子间隔大)。干冰升华时,二氧化碳分子间隔变大,而非不变。选项错误。
C、冷凝是气体变为液体的过程。水蒸气冷凝成水滴时,分子间距离减小,导致体积显著变小。因此,体积不可能不变。选项错误。
D、冷凝是放热过程,通常伴随温度降低。分子运动速率与温度相关:温度降低时,分子动能减小,运动速率变慢。因此,水分子运动速率变小,而非变大。选项错误。
故选:A。
8.可用如图微型装置探究分子的性质(滴有浓氨水的棉花团和滴有酚酞的滤纸条放入带有橡皮塞的试管中,浓氨水有挥发性,其水溶液有类似氢氧化钠溶液使酚酞试液变红色的性质)。关于此实验的说法不正确的是(  )
A.此实验证明分子是不断运动的
B.滤纸条上滴有的酚酞从左到右依次变红
C.滤纸条上发生的颜色变化是物理变化
D.此实验的优点是节约、环保
【答案】C
【解答】解:A、浓氨水具有挥发性,氨分子不断运动,使滤纸条上的酚酞溶液变红,证明分子是不断运动的,故说法正确。
B、氨分子从左向右不断运动,所以滤纸条上滴有的酚酞从左到右依次变红,故说法正确。
C、浓氨水的水溶液使酚酞试液变红,是因为氨分子运动到酚酞溶液中,与水结合形成氨水,氨水使酚酞变红,有新物质生成,属于化学变化,故说法错误。
D、此实验装置为微型装置,收集用量少,且在封闭体系中进行,优点是节约、环保,故说法正确。
故选:C。
9.(2025·四川省凉山州市)下列对客观事实的微观解释不正确的是
A.走过花圃会闻到花香,分子在不断运动
B.氧气压缩储存于钢瓶中,分子间的间隔减小
C.碱有一些相似的化学性质,不同碱的溶液中都含有OH-
D.O2和O3性质有很大不同,它们的分子中原子种类不同
【答案】D
【解析】A、分子在不断运动,导致花香扩散到空气中,解释正确。
B、气体压缩后体积减小,是因分子间隔变小,解释正确。
C、碱的共性源于溶液中均含OH-,解释正确。
D、O2和O3性质不同是因分子构成不同,而非分子中原子种类,解释错误。
故选D。
10.下列对宏观事实的微观解释正确的是
A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了
B.量体温时,水银温度计中汞柱上升——汞原子间隔变小
C.水烧开后把壶盖顶开——水分子数目变多
D.分离液态空气得到氧气和氮气——分子的种类没有发生改变
【答案】D
【解析】A、蔗糖放入水中溶解,是因为蔗糖分子是在不断运动的,运动到水分子中间去了,故选项解释错误;
B、水银是金属汞的俗称,是由汞原子直接构成的,量体温时,水银温度计汞柱上升,是因为温度升高,汞原子间的间隔变大,故选项解释错误;
C、水烧开后把壶盖顶开,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误;
D、分离液态空气得到氧气和氮气,是利用了液态氮和液态氧沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,分子的种类没有发生改变,故选项解释正确。
故选D。
考点3 原子及核外电子排布
11.(2025·云南省)氟元素(F)是维持正常生命活动必需的微量元素。下列表示2个氟原子的是
A.2F B.2F- C.F2 D.2F2
【答案】A
【解析】A、元素符号前面的数字表示原子个数,2F表示2个氟原子,该选项正确;
B、2F?表示2个氟离子,不是2个氟原子,该选项错误;
C、F2表示氟气这种物质,也表示一个氟分子,一个氟分子由2个氟原子构成 ,不是2个氟原子,该选项错误;
D、2F2?表示2个氟分子,不是2个氟原子,该选项错误。
故选A。
12.元素R的相对原子质量为m,能形成核外有x个电子的Rn-离子,则R原子的核内中子数
A.m+n+x B.m-n+x C.m+n-x D.m-n-x
【答案】C
【解析】某元素R的相对原子质量为m,由原子中:相对原子质量=质子数+中子数,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,Rn-的核外有x个电子,Rn-是R原子得到n个电子得到的,则R原子的电子数为x-n,故中子数为:m﹣(x-n)=m+n-x。
故选C。
13.(2025·甘肃省兰州市)稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收雷达波,从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是
A.x=64
B.钆属于金属元素
C.钆的相对原子质量为157.2
D.钆原子失去2个电子后形成Gd2-
【答案】D
【解析】A、由钆原子结构示意图可知,圈内数字表示质子数,由元素周期表中的一格可知,汉字左上方数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数,故x=64,说法正确,不符合题意;
B、钆带“钅”字旁,属于金属元素,说法正确,不符合题意;
C、由元素周期表中的一格可知,汉字下方数字表示相对原子质量,相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,故钆的相对原子质量为157.2,说法正确,不符合题意;
D、由钆原子结构示意图可知,钆原子最外层电子数为,在化学反应中易失去2个电子形成带2个单位正电荷的钆离子,其离子符号为,说法错误,符合题意。
故选:D。
14.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A.图中共有五种元素 B.②粒子的化学符号为
C.表示阴离子的是④⑤ D.②③⑤都具有相对稳定结构
【答案】D
【解析】A、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,①、②、③、④、⑤的质子数分别是17、12、18、11、17,①和⑤质子数相同,属于同种元素,所以图中共有四种元素,该选项说法错误;
B、②粒子质子数为 12,核外电子数为 10,质子数大于核外电子数,是镁离子,化学符号为Mg2+,不是Mg,该选项说法错误;
C、④粒子质子数等于核外电子数,为原子;⑤粒子质子数为 17,核外电子数为 18,质子数小于核外电子数,为阴离子,该选项说法错误;
D、②③⑤的最外层电子数都为 8,最外层电子数为 8(氦为 2)的结构属于相对稳定结构,所以它们都具有相对稳定结构 ,该选项说法正确。
故选:D。
如图A~D是某些原子的结构示意图,F为元素周期表中的一部分,请回答下列问题。
(1)A~D粒子在化学反应中容易得到电子的是 (填字母)。
(2)若E中x=13,则该粒子的符号为 。
(3)X、Y、Z代表三种不同元素,其中X、Y属于同一 (填“周期”或“族”)。Y、Z两种原子具有相同的 数。
(4)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫作等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中,属于等电子体的是____(填字母)。
A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.和
【答案】(1)AC/CA
(2)Al3+
(3)族 电子层
(4)BD
【解析】(1)元素的化学性质决定于原子的最外层电子数,在化学反应中易得到电子的是最外层电子数大于4的,则观察图示,A、C的原子最外层电子数大于4;故填AC;
(2)若x=13,则该粒子质子数为13,是铝元素,核外电子数为2+8=10,质子数大于核外电子数,为阳离子,失去了3个电子,该粒子的符号为Al3+;
(3)根据周期表中同一列是族,则X、Y属于同一族;周期表中同一横行是同一周期,同一周期的元素的原子的电子层数相等;
(4)A、NO和O2原子数相同,均是2,NO的电子数为:7+8=15,O2的电子数为:8×2=16,电子数不同,不属于等电子体,不符合题意;
B、CO和N2原子数相同,均是2,CO的电子数为:6+8=14,N2的电子数为:7×2=14,电子数相同,属于等电子体,符合题意;
C、SO2和CO2的原子数相同,均是3,SO2的电子数为:16+8×2=32; CO2的电子数为:8×2+6=22,电子数不同,不属于等电子体,不符合题意;
D、和的原子数相同,均是5,的电子数为:8×4+15+3=50,的电子数为:16+8×4+2=50,电子数相同属于等电子体,符合题意。
故选BD。
考点4 元素
16.(2025·山东东营)决定元素种类的是
A.质子数 B.核外电子数
C.中子数 D.最外层电子数
【答案】A
【解析】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,故决定元素种类的是质子数,符合题意;
B、同种元素核外电子数可能不同,如钠离子和钠原子,不符合题意;
C、同种元素中子数可能不同,如C-12、C-14,不符合题意;
D、同种元素最外层电子数可能不同,如钠离子和钠原子,不符合题意。
故选A。
17.(2025·黑龙江省绥化市)宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下列说法正确的是
A.不同种元素最本质的区别是中子数不同
B.原子都是由质子、中子和电子构成的
C.元素符号“H”表示氢元素,还表示氢元素的一个原子
D.物质都是由分子构成的
【答案】C
【解析】A、质子数决定元素的种类,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,而非中子数,故选项说法错误;
B、普通氢原子(如氕)的原子核仅含1个质子,不含中子,因此并非所有原子都含中子,故选项说法错误;
C、元素符号“H”既表示氢元素,也表示该元素的一个原子,故选项说法正确;
D、物质可由分子、原子或离子构成,例如,铁由原子构成,氯化钠由离子构成,,故选项说法错误;
故选:C。
18.如图①是三种元素在元素周期表中的信息,如图②③④分别表示三种微粒的结构示意图。下列有关说法正确的是
A.②④对应的微粒属于同一种元素
B.②对应的微粒易得电子,形成阳离子
C.④对应的微粒达到了稳定结构,符号是Cl+
D.①中硫、氯元素属于同一周期,其原子电子层数相同
【答案】D
【解答】解:A、元素是具有相同质子数的一类原子的总称,②、④质子数不同,②、④对应的微粒不属于同一种元素,故选项不正确。
B、②对应的微粒最外层有6个电子,大于4,容易得到电子形成带负电荷的阴离子,故选项不正确。
C、最外层电子数为8(只有一层为2)的结构属于稳定结构,④对应的微粒达到稳定结构,其质子数为17,属于氯元素,核外电子数=2+8+8=18,质子数<核外电子数,表示带一个单位的负电荷的氯离子,符号是Cl﹣,故选项不正确。
D、处于同一周期的元素原子电子层数相同,图示①中硫、氯元素属于同一周期,其原子电子层数相同,故选项正确。
故选:D。
19.(2025·黑龙江省龙东)稀土是国家战略资源,我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献。稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是
A.钬元素属于非金属元素 B.钬原子质量为164.9g
C.钬的元素符号ho D.钬原子中核外电子数为67
【答案】D
【解析】A、钬字带有金字旁,属于金属元素,选项错误;
B、在元素周期表的一格中,名称下方的数字为相对原子质量,故钬的相对原子质量为164.9,相对原子质量的单位是“1”,省略不写,不是“g”,选项错误;
C、在元素周期表的一格中,右上角的符号为元素符号,书写元素符号时第一个字母大写,若有第二个字母小写,故钬的元素符号为Ho,选项错误;
D、在元素周期表的一格中,左上角的数字为原子序数,原子序数等于质子数,在原子里电子数等于质子数,则钬原子中核外电子数为67,选项正确;
故选D。
20.(2025·吉林省长春市)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合元素周期表(部分)回答下列问题。
(1)用化学用语填空:
①磷元素的符号 ;
②2个氧原子 。
(2)13号元素的相对原子质量是 。
(3)在我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中,元素名称用字有规律,从偏旁就可以知道它们属于哪一类元素,如钠元素属于 元素。
(4)含碳的化合物种类繁多,其中二氧化碳的化学式为。请你根据以上内容,结合二氧化碳的化学式,写出获取的三条信息: 。
【答案】(1)P 2O
(2)26.98
(3)金属
(4)二氧化碳由碳元素和氧元素组成/1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成/二氧化碳属于氧化物(合理即可)
【解析】(1)①磷元素的符号为P;
②原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以 2 个氧原子表示为2O。
(2)13 号元素是铝元素,由元素周期表可知,其相对原子质量是26.98。
(3)钠元素的名称带有 “钅” 字旁,属于金属元素。
(4)根据二氧化碳的化学式CO2?,可以获取的信息有:二氧化碳由碳元素和氧元素组成;1 个二氧化碳分子由 1 个碳原子和 2 个氧原子构成;二氧化碳属于氧化物;二氧化碳的相对分子质量为等。
■测思维
1.某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③双手紧贴并倒转瓶口。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为如图中的 MN段、NP段和PR段。下列说法不正确的是 (  )
A.曲线中M→N的变化过程,说明氧分子是不断运动的
B.曲线中M→N和N→P相比较,说明温度越高分子运动速度越快
C.曲线中N→P和P→Q相比较,说明氧气密度比空气密度大
D.曲线中P→Q和Q→R相比较,说明Q点后氧分子的运动速度减慢
【答案】D
【解析】解:A.能够说明氧分子不断运动的曲线是MN段,这是因为敞口放置,氧气体积分数不断减小,是因为氧分子是不断运动的,部分氧分子运动到瓶外;双手贴在塑料瓶外壁上,瓶内温度升高,分子之间间隔变大,会导致部分气体膨胀逸出,不能说明分子是不断运动的;将塑瓶的瓶口朝下,在重力作用下,部分氧气会由于重力作用而下降,不能说明分子是不断运动的,正确。
B.双手贴在塑料瓶外壁上,瓶内温度升高,分子之间间隔变大,运动速率加快,正确;
C.将塑瓶的瓶口朝下,由于氧气的密度比空气大,所以在重力作用下,部分氧气会由于重力作用而下降,正确;
D.Q点以后,由于手依然紧贴瓶口,温度并未明显改变,因此氧分子运动速度不会减慢,错误。
故选:D。
2.(2025·广东广州)徐光宪院士是国际著名的中国化学家,为我国从稀土资源大国向生产强国转变作出了杰出贡献。稀土元素有“工业维生素”之称,是钪、钇等17种储量较少的金属元素。元素周期表中元素的相关信息如图所示。
(1)钪的相对原子质量为 。
(2)华南地区稀土矿中含有较多的Sc2O3,其中钪元素的化合价为 。
(3)Sc(NO3)2是一种制备石油化工催化剂的原料,根据化合物的分类,Sc(NO3)2属于 。
(4)一些冶金厂的粉尘中含有ScCl3,经回收分离后,与金属钙在700~800℃下发生置换反应得到金属钪,化学方程式为 。钪和钙都是活泼金属,进行该置换反应时应注意 。
【答案】(1)44.96(2)+3 (3)盐/盐类
(4) 隔绝空气
【解析】(1)元素周期表信息示意图下方数字是相对原子质量,所以钪相对原子质量为44.96。
(2)在Sc2O3中,氧元素显?2价,设钪元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为0,则,解得x=+3。
(3)Sc(NO3)2由金属离子(Sc2+)和酸根离子()构成,属于盐。
(4)钙和ScCl3在700~800℃下置换出钪,同时生成CaCl2,化学方程式为;
因钪和钙活泼,反应时要隔绝空气(或氧气),防止钙、钪与空气中氧气反应,影响实验。
3.小明学习了分子的性质后进行了下图实验:
?????
(1)先在试管中装一部分红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30日后观察,现象如图1所示,由此可得出分子在不断运动且 。
(2)按图2进行操作,观察到溶液颜色混合均匀所需时间变短,由此得出:温度越高,分子运动 。
(3)如图3所示,在试管中的滤纸条上、、处各滴一滴酚酞试液,再在试管口放一团滴有浓氨水的棉花。
①一段时间后,观察到、、处的酚酞试液由 (填“左到右”或“右到左”)依次变红。
②小新做此实验时,发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的棉花变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是 。
【答案】(1)分子间有间隔
(2)越快
(3)右到左 浓氨水和酚酞试液滴反了
【解析】(1)如图1可知,30日后试管中液面下降,说明分子间有间隔,最后变成颜色均匀的混合液说明分子始终在不断地运动。故填:分子间有间隔;
(2)如图2可知,将试管放在热水中进行实验,观察到溶液颜色混合均匀所需时间变短,由此可以得出:温度越高,分子运动越快。故填:越快;
(3)①如图3所示,浓氨水具有挥发性,挥发的氨分子在不断运动,溶于酚酞溶液中形成氨水,氨水能使酚酞溶液变红色,则可观察到酚酞试液由右到左的顺序依次变红。
②小新在做此实验时,发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是浓氨水和酚酞试液滴反了。
故填:①右到左;②浓氨水和酚酞试液滴反了。
4.阅读下面科普短文。
碳﹣14:给三星堆“算年龄”的科学神器
面对三星堆的青铜纵目面具、黄金权杖,想知道它们藏了多少年?碳14测年技术就像一把“时光标尺”,帮古蜀文明说清了自己的“岁数”。
碳﹣14是质子数和中子数之和为14的碳原子,它是大气中天然存在的放射性碳。活的植物、动物会不断吸收它,体内碳﹣14含量和大气始终平衡。可一旦生物死亡(比如树木被砍成木柴、作物变成炭屑),就不再吸收碳﹣14,其含量会以每5730年减半的速度慢慢减少——这就是它能“算年龄”的关键。
经北京大学加速器质谱仪检测与贝叶斯统计校正,核心结论浮出水面:三号、四号、六号、八号坑埋藏年代有95.4%的概率处于公元前1201年至公元前1012年,属商代晚期。这不仅让三星堆“年龄”有了准头,更印证了它和中原商朝是同一时期——原来古蜀文明不是孤立存在,而是中华文明多元一体的重要一员,碳﹣14让这份跨越三千年的联系有了科学依据。
(1)碳﹣14原子中的中子数为    ,等质量的碳﹣12和碳﹣14(数值12、14可视为相对原子质量的近似值)原子,碳原子个数多的是    (填“碳﹣12”或“碳﹣14”)。
(2)当生物死亡后,体内碳一14会变少的原因有    。
(3)从平遥古城中所取的某样品,碳﹣14的剩余量为初始量的3/4,则该样品距今约    年。
(4)在点燃条件下,碳可燃烧,其反应的示意图如图,反应过程中不变的粒子是    (写名称)。
【答案】(1)8;碳﹣12;
(2)生物死亡后不再吸收碳﹣14,其含量会以每5730年减半的速度慢慢减少;
(3)2865;
(4)碳原子和氧原子。
【解答】解:(1)碳﹣14是质子数和中子数之和为14的碳原子,碳原子的质子数为6,所以碳﹣14原子中的中子数为:14﹣6=8;相对原子质量与原子的质量成正比,因此碳﹣14原子比碳﹣12原子质量大,等质量的碳﹣12和碳﹣14原子,碳原子个数多的是碳﹣12原子。
(2)由短文可知,当生物死亡后,体内碳﹣14会变少的原因有生物死亡后不再吸收碳﹣14,其含量会以每5730年减半的速度慢慢减少。
(3)由短文可知,生物死亡,就不再吸收碳﹣14,其含量会以每5730年减半的速度慢慢减少,即碳﹣14含量每经过5730年衰减为原来的一半,设经过n个半衰期,某样品碳﹣14的剩余量为初始量的,则:,解得:n≈0.5,则该样品距今约:5730×0.5=2865。
(4)原子是化学变化中的最小粒子,原子在化学变化中不可再分,该反应是碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳,反应过程中不变的粒子是碳原子和氧原子。
5.化学观念和科学思维是化学学科素养的重要内容。
(1)如图1所示实验主要说明分子间有 。
“天宫二号”使用的冷原子钟精度居于世界最高,三千万年误差小于1秒,制作该冷原子钟应用了铷原子。图2为元素周期表的部分信息,图3为铷的原子结构示意图。
(2)铷原子结构示意图中,m= ,n= 。
(3)铷元素与钠元素两者的化学性质 (填“相似”或“不相似”),它们的原子在化学反应中都比较容易 (填“得到”或“失去”)电子形成相对稳定结构。
(4)当原子转化为离子时,一定发生变化的是___________(填字母)。
A.电子层数 B.相对原子质量 C.电子总数 D.化学性质
(5)2024年3月17日前,日本政府启动并先后进行了四轮含H-3的核污染废水排海,每轮排放量均为7800吨核污水。此举将长期严重污染太平洋,威胁生命安全,遭到许多国家的反对。H-3是一种核内含有2个中子的具有放射性的氢原子(如图4所示)。下列有关说法不正确的是___________(填字母)。
A.H-3的质子数为1
B.H-3与普通氢原子的核外都有1个电子
C.H-3的相对原子质量为2
已知A原子的质量为3.986×10-26kg,A原子中的质子数与中子数相等。已知1个碳-12原子的质量的为1.661×10-27kg。
(6)A原子的相对原子质量是多少?
(7)A原子中的中子数是多少?
(8)A原子中的核外电子数是多少?
【答案】(1)间隔
(2)37 1
(3)相似 失去
(4)CD
(5)C
(6)A原子的相对原子质量
(7)A原子中的质子数与中子数相等,A原子的相对原子质量为24,则A原子中的中子数是
(8)原子中,质子数=核外电子数,A原子中的质子数=中子数=12,故A原子中的核外电子数是12
【解析】(1)由图可知,水与酒精混合后,总体积减小,因为分子之间有间隔,乙醇分子分散到了水分子之间,使溶液体积变小;
(2)元素周期表左上方的数字表示原子序数,原子序数=原子的质子数=核外电子数,则m=37,n=37-2-8-18-8=1;
(3)由于钠元素和铷元素位于同一族(同一数列),最外层电子数相同,则两者的化学性质相似;它们的最外层电子数均为1,均易失去电子形成稳定结构;
(4)原子在失去或得到电子变成相应的离子时,只是电子数发生了改变,微粒的电性会改变,元素的化学性质会随之改变,电子层数可能发生改变,但原子的质子数、中子数不变,故选:CD;
(5)A、H-3、H-2与H-1的质子数均为1,均属于氢元素,该选项说法正确;
B、H-3与普通氢原子相比,质子数相同,则核外电子数相同,该选项说法正确;
C、相对原子质量≈质子数+中子数,则H-3的相对原子质量为1+2=3,该选项说法错误,故选:C;
(6)A原子的相对原子质量;
(7)A原子中的质子数与中子数相等,A原子的相对原子质量为24,则A原子中的中子数是;
(8)原子中,质子数=核外电子数,A原子中的质子数=中子数=12,故A原子中的核外电子数是12。
■练综合
1.气候变化是人类面临的巨大挑战,世界各国以全球协约的方式减排温室气体。中国政府提出:力争2060年前实现“碳中和”。国家速滑馆采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术,如图所示。
(1)“雪如意”国家跳台滑雪中心,采用了地表水收集技术,可用积雪融化形成的雪水造雪。雪融化成水,发生变化的是     (填序号)。
A.分子种类 B.分子间隔 C.分子质量
(2)液态CO2蒸发吸热实现制冷,使水变成冰。此过程中,CO2的化学性质并没有改变,原因是______________________ (从微观的角度解释)。
(3)场馆“冰丝带”是由3360块发电玻璃拼成。发电玻璃是在普通玻璃上覆盖一层碲化镉。碲化镉在弱光照射下也能持续发电。根据下图信息,碲属于     元素(选填“金属”或者“非金属”),其质子数为    。
【答案】
(1)B;
(2)分子种类没有发生改变;
(3)非金属;52。
【解析】(1)A、雪融化成水,没有新物质生成,属于物理变化,分子种类没有发生改变,故选项错误。
B、雪融化成水,分子间隔发生了改变,故选项正确。
C、雪融化成水,没有新物质生成,属于物理变化,分子种类没有发生改变,分子质量不变,故选项错误。
(2)液态CO2蒸发吸热实现制冷,没有新物质生成,属于物理变化,二氧化碳分子本身没有发生改变,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,故CO2的化学性质并没有改变。
(3)碲带“石”字旁,属于固态非金属元素;根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为52;原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,故其质子数为52。
2.(24-25九年级上·陕西西安)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)稀有金属镓被称为“半导体工业的新粮食”,镓原子的结构示意图如图1所示。
①镓原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子。
②已知一个镓原子的质子、中子和核外电子总数为101,则该镓原子的中子数为 。
(2)在高温条件下,甲和乙反应生成丙和丁,其微观示意图如图2所示。
①一个甲分子由 个原子构成。
②丙的化学式为 。
③该实验 (填“属于”或“不属于”)分解反应。
【答案】(1) 失去 39
(2) 5/五 CO 不属于
【解析】
(1)①根据镓原子的原子结构示意图,可知质子数31,最外层电子数为3,在化学反应中,镓原子容易失去最外层电子形成阳离子;
②在原子中,质子数等于核外电子数,所以镓原子的中子数为:101-31-31=39;
(2)①据图可知,一个甲分子由5个原子构成;
②由图可知一个丙分子中含有一个碳原子和一个氧原子,故丙为一氧化碳,化学式为CO;
③该反应的反应物和生成物都是两种,不符合一变多,不属于分解反应。

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