第一单元 坚持宪法至上 学案课件(4课时打包) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

第一单元 坚持宪法至上 学案课件(4课时打包) 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

资源简介

(共16张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
第一课 治国安邦的总章程
第一框 党领导人民制定宪法
学习目标
1.知道中国共产党的领导地位是如何确立的。
2.理解我国宪法产生和发展的过程以及规定的内容。
知识点一 中国共产党领导地位的确立
【生活观察】
一百多年来,党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;
自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创
造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新,创造了新时代
中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢
宏的史诗。
中国共产党的领导地位是如何确立的?
①1921年,中国共产党成立。此后,党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民
主主义革命的伟大成就,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民
解放。②党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在
历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,明确了公民的基本权利和义务,规定
了国家机关的性质与职权。
总结:党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在
历史和人民的选择中形成的中国共产党的__________,明确了公民的基本权利和义务,
规定了国家机关的____________。
领导地位
性质与职权
知识点二 我国宪法由党领导制定
【探究与分享】 党和宪法
“法者,天下之程式也,万事之仪表也。”中国共产党是中国特色社会主义事业的领导
核心,处在总揽全局、协调各方的地位。社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须
依靠社会主义法治。法是党的主张和人民意愿的统一体现,党领导人民制定宪法法律,党
领导人民实施宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动,这就是党的领导力量的体现。
我国宪法产生和发展的过程是怎样的?
①我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功
经验基础上不断完善。②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相
连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。
总结:我国宪法是党领导______制定的,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验
紧密相连。
党的领导是我国宪法制定和发展的根本保证。习近平总书记指出,“我国宪法是我们
党领导人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果”。在推进中国革命、
建设、改革的实践中,我们党始终高度重视宪法和法制建设。现行宪法即1982年宪法,是
继1954年、1975年、1978年3部宪法之后,在改革开放历史新时期,党领导人民制定的一部
新宪法。
人民
【核心内容】
1.我国宪法产生和发展的过程是怎样的?
(1)我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的
成功经验基础上不断完善。
(2)我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开
辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。它以国家根本法的形式,确立了中国特色社
会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义
文化的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
2.我国宪法具有强大生命力的原因是什么?
党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民
意志高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
【体系建构】
【启思导行】
我国宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望,是国
家意志的最高表现形式。以小组为单位,搜集有关宪法的案例、漫画和故事等,写出自己
的感悟,在组内分享交流,并制作一期“党和宪法关系”的手抄报。
1.党的重要报告中多次提及人民,如“江山就是人民,人民就是江山”“不断实现人民对美好
生活的向往”“把保障人民健康放在优先发展的战略位置”。这是因为( )
A
A. 我国是人民民主专政的社会主义国家
B. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
C. 人民直接管理国家事务
D. 在我国,公民当家作主
2.习近平总书记指出,“坚持依法执政首先要坚持依宪执政,坚持宪法确定的中国共产党领
导地位不动摇”。关于党和宪法之间的关系,下列表述正确的是( )
B
①宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法是治国安邦的总章程 ③党领导人民制定宪
法,并实施宪法 ④宪法规定了国家机关的性质与职权
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【基础巩固】
1.在“宪法内容知多少”活动中,小吴查阅到了我国现行宪法的条文(如下)。这条内容明
确了( )
中华人民共和国宪法
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的
社会主义国家。
A
A. 我国的国家性质 B. 中华优秀传统法律文化
C. 中国特色社会主义道路 D. 我国宪法的核心价值追求
2.在党中央的坚强领导下,2024年我国经济规模稳步扩大,国内生产总值达到134.9万亿元、
增长5%,就业、物价总体平稳,城镇新增就业1 256万人、城镇调查失业率平均为5.1%,居
民消费价格上涨0.2%……这充分说明中国特色社会主义最本质的特征是( )
A
A. 中国共产党领导 B. 坚持人民当家作主
C. 实行民主集中制 D. 坚持民族区域自治
【能力提升】
3.中国共产党与宪法紧密相关,下列关于二者关系说法正确的是( )
C
①党领导人民制定宪法 ②中国共产党以宪法为根本的活动准则 ③我国宪法同党和人民
进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连 ④我国宪法同党和人民开辟的前进道路和
积累的宝贵经验紧密相连
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
4.党领导人民制定的宪法,得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强
大生命力。这是因为宪法( )
A
①集中了人民智慧 ②体现了全体人民共同意志 ③实现了党的主张和人民意志高度统一
④已经尽善尽美,不需要再完善
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【素养创新】
5.我国现行宪法是在党的领导下,在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革实践经验
基础上制定和不断完善的,实现了党的主张和人民意志的高度统一,具有强大生命力,
为改革开放和社会主义现代化建设提供了根本法治保障。
宪法具有强大生命力的原因是什么?
党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张
和人民意志高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、
强大生命力。(共24张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
第二课 维护宪法权威
第二框 尊崇宪法
学习目标
1.明白尊崇宪法的原因。
2.懂得宪法与我们每个人息息相关,理解增强宪法意识的途径和方法。
知识点一 尊崇宪法的原因
【探究与分享一】 宪法与我的一生
我出生了,宪法赋予我“公民”的身份,从此我是独立的个体了。父母精心养育我,我要
感恩这份养育之情。等他们老去,我要尽到法定的赡养义务。
6岁,父母按宪法规定送我入学,我在学校里可以学很多知识,老师教育我们要成为德
智体美劳全面发展的好少年。
18岁,我考上了大学,加入了校艺术团,我们自编自演的音乐剧到各地巡演,获得很多奖
项。我还参加了区人大代表投票,投票的那一刻我感到很光荣。
22岁,我毕业了,找到了工作。我要靠劳动过上幸福生活,早日赡养父母,为国家发展作
贡献。
27岁,我遇到了她,步入婚姻殿堂、生育子女,我拥有了幸福美满的家庭。我们努力工
作打拼,有了一些积蓄,也有了一套房子。
有一天,我会退休,会慢慢老去……但我从不担心,因为宪法会让我们安心地和家人共
享天伦之乐。
通过材料可知,宪法与我们有什么关系?
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律
行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
总结:(1)宪法的______在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的
信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的__________。
(2)宪法与我们每个人__________,我们的一生都离不开宪法的保护。
根基
重要基础
息息相关
知识点二 增强宪法意识的要求
【探究与分享二】 国家宪法日
设立国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推
进依法治国。每年12月4日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。某校对全体学生
作了关于“宪法知多少”的调查,调查结果如下表。
调查对象 调查内容 结果 知道 不知道
七年级学生 是否了解宪法与自己有关 20% 80%
八年级学生 是否懂得宪法在我国法律体系中的地位 60% 40%
(1)上表的调查结果说明了什么?
部分学生的宪法意识和观念淡薄。
(2)请你谈谈青少年学生应该如何增强宪法意识,维护宪法权威。
①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利
益。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。我
们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法
宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。宪法是公民享有权
利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则
和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的
行为,维护宪法权威。
总结:(1)认同宪法。我们要理解宪法的______,让宪法精神在心中生根发芽、开花
结果。
(2)学习宪法。我们要为增强全社会的__________贡献自己的力量。
(3)践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来
分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍__________的行为,
维护__________。
价值
宪法意识
宪法实施
宪法权威
宪法高高在上,离我们中学生很遥远的观点是错误的。宪法是国家根本法,在国家法
律体系中具有最高的法律地位。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法
的保护。我们要增强宪法意识,维护宪法权威。
认同宪法和学习宪法是我们增强宪法意识的第一步,更重要的是践行宪法,将宪法原
则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
解读:这句话的意思是执法的人刚强,国家就会富强;执法的人软弱,国家就会衰弱。
这启示我们宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要
我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
【核心内容】
1.我们尊崇宪法的原因是什么?
(1)宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强
宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和
法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
2.增强宪法意识的要求有哪些?
国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教
育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。
(1)认同宪法。
宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。我们要理
解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
(2)学习宪法。
我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪
法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(3)践行宪法。
宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运
用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、
妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。
【体系建构】
【启思导行】
在学习了“尊崇宪法”这一部分内容后,反思自己在学习、生活中的行为,哪些方面切
切实实做到了尊崇宪法?哪些方面需要修正和完善?与同学们交流分享,并分组讨论。
1.小轩同学参与学校法治教育宣传栏的制作,选用了以下两则新闻素材。
素材一:某市长就职前进行宪法宣誓
素材二:某校在“国家宪法日”开展宪法晨读活动
根据这两则素材,可以判断小轩制作的宣传栏的主题是( )
A
A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神 B. 学习了解宪法,监督宪法实施
C. 加强权力监督,规范权力运行 D. 接受宪法指引,参与宪法修改
2.妈妈说,从我出生那刻起,宪法就守在我身边,赋予我合法身份;老师说,宪法就在我
们的校园里,每个孩子都能感受到温暖……由此可知( )
C
①宪法产生和发展的历程 ②我们的一生都离不开宪法的保护 ③宪法与我们每个人息息
相关 ④每个人都有强烈的宪法意识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.某市实施法治文化阵地“星火燎原”计划。在城市,重点推进法治长廊、法治广场、法治
小区建设;在农村,重点推进法治漫画墙、法治公园、法治辅导站建设。这有利于广大
人民群众( )
A
①认同宪法,理解宪法的价值 ②学习宪法,完善宪法监督机制 ③践行宪法,坚决维护宪法
的权威 ④依宪治国,保障宪法有效实施
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.某媒体围绕“您读过宪法吗 ”这个问题向公众开
展了问卷调查。针对下图显示的调查结果,公民应
当( )
B
①增强宪法意识 ②学习宪法知识 ③坚持依宪执
政 ④参与宪法宣传
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【基础巩固】
1.2025年12月5日,“法护十五运 追梦大湾区”普法项目展演活动在东莞举行。这场展演
将扎根基层的普法实践搬上舞台,让法治精神在生动表达中走进生活。普法项目展演活
动的开展有利于( )
C
A. 丰富宪法内容 B. 延续全运会热度 C. 增强宪法意识 D. 实行依法执政
2.“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这句话
主要体现了( )
B
A. 学习宪法,领会我国宪法的原则和精神
B. 认同宪法,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果
C. 践行宪法,运用宪法精神解决问题
D. 完善宪法,积极推动宪法的实施
【能力提升】
3.扬州市高度重视青少年学生法治宣传教育,积极推进全市各级各类学校广泛深入地开展
宪法学习活动,推动宪法宣传教育常态化。此举( )
C
①有利于促进经济发展 ②有利于增强青少年学生的宪法意识 ③有利于维护宪法权威
④确保学生能够将宪法精神外化于行
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。下列行为中能体现践行
宪法的是( )
C
①严肃认真参加升国旗、唱国歌等仪式 ②路口没有汽车时,“随大流”闯红灯 ③学习宪
法知识,参加普法宣传 ④同违反宪法的行为作斗争,用实际行动捍卫宪法的尊严
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【素养创新】
5..在第八个“宪法宣传周”期间,广东全省各地各单位紧扣“学习贯彻习近平法治思想,
推动宪法深入人心”主题,结合学习宣传贯彻法治宣传教育法,以一系列接地气、有温
度、富特色的宣传活动,让宪法精神从条文走向生活,从理论融入实践。
材料一 广东将宪法宣传与岭南文化深度融合,让非遗、民俗成为法治精神的“传播载
体”,让严肃的法律条文变得鲜活可感。从广州西关永庆坊的非遗普法市集到汕头樟林
古港红头船边的法治宣讲,宪法精神扎根传统文化沃土,更能展现蓬勃活力。
(1)结合材料,运用所学知识,说说广东将宪法宣传与岭南文化相结合的意义。
宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法
宣传教育是实施宪法的重要基础。广东各地坚持以人民为中心,将宪法宣传与岭南文化
相结合,让宪法精神扎根传统文化沃土,既传承弘扬了岭南优秀传统文化,又让宪法宣
传有了“粤味”烟火气,让宪法精神从条文走向生活,从理论融入实践,真正实现“文化
育人”与“法治润心”同频共振。
材料二 小岭和小南学习了宪法的相关知识之后,介绍了他们本学期所做的几件有意义的事。
①发现有人在网络上发表辱骂自己的言论,小岭依据宪法精神及时报警,维护自己的合
法权益
②宿舍里,有同学发现自己的手机丢了,要求对全体舍友搜身,小南及时制止
③学习了宪法的相关知识之后,小南每次拿到稿酬都及时缴税
(2)小岭和小南的行为启示我们如何践行宪法?
我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中
的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。(共24张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
第一课 治国安邦的总章程
第二框 宪法的内容和作用
学习目标
1.知道我国宪法的内容。
2.理解宪法的作用和地位。
3.知道国家尊重和保障人权对国家机关的要求。
知识点一 宪法的内容
【探究与分享一】 牢记宪法内容
道德与法治课上,老师围绕宪法知识展开了全面且深入的讲解。从宪法的诞生历程,
到它在国家法律体系中的核心地位,再到其中涵盖的重要内容,老师结合丰富案例,讲得绘
声绘色,同学们听得聚精会神,认真记录。可小明放学后回到家,面对爸爸询问课上所学的
宪法知识,却一脸茫然,那些原本清晰的知识,此刻在脑海里乱作一团,怎么也想不起来。
请你结合所学知识,帮助小明回忆一下,我国宪法的内容有哪些?
我国现行宪法除序言外,设有第一章“总纲”,第二章“公民的基本权利和义务”,第三章“国家
机构”,第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三条。
总结:我国现行宪法除序言外,设有第一章“总纲”,第二章“公民的________________”,
第三章“__________”,第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三条。
基本权利和义务
国家机构
知识点二 宪法的作用和尊重人权
【探究与分享二】 规范权力运行,尊重保障人权
材料一 党的二十大报告指出,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。深化标本兼治,推进
反腐败国家立法,加强新时代廉洁文化建设,教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉,
清清白白做人、干干净净做事,使严厉惩治、规范权力、教育引导紧密结合、协调联动,
不断取得更多制度性成果和更大治理效能。
(1)材料一体现了宪法的什么作用?
宪法规范国家权力运行。
(2)除了上述作用,宪法还有哪些作用?
①我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利
和义务。②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、
工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。③宪法巩固国家政权,规范和制约国家
权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安。
材料二 我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权是我国宪法的基本原
则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享
有广泛权利和自由。
(3)国家尊重和保障人权对国家机关的要求有哪些?
国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人民依法
享有广泛权利和自由;国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设
服务型政府;国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,严厉惩治
腐败,有效制约和监督权力;国家司法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。
总结:(1)我国宪法确认了我国的__________,明确了人民当家作主的地位,规定了
公民的基本权利和义务。
(2)宪法通过设置__________,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、
工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
(3)宪法巩固__________,规范和制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,推
动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安。
国家性质
国家机构
国家政权
只要国家不断加强立法,就能尊重和保障人权的观点是片面的。国家不断加强立法
有利于尊重和保障人权,加强立法可以为尊重和保障人权提供法律依据,做到有良法可依。
尊重和保障人权还需要执法、监察、司法、守法、宣传等方面的共同努力,才能将人权
理想变成现实。
规范权力运行
国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。只有依法规范权力运
行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
【核心内容】
1.我国宪法的内容有哪些?
我国现行宪法除序言外,设有第一章“总纲”,第二章“公民的基本权利和义务”,第三章“国家
机构”,第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三条。
2.我国宪法的作用是什么?
(1)我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权
利和义务。
(2)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作
方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
(3)宪法巩固国家政权,规范和制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进
步,增进人民福祉,实现国家长治久安。
(4)宪法规范国家权力运行。把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权
力、制约权力、监督权力。
3.国家尊重和保障人权对国家机关的要求有哪些?
(1)国家权力机关要充分发扬民主,扩大人民有序政治参与,加强人权立法保障,保证人
民依法享有广泛权利和自由。
(2)国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府。
(3)国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,严厉惩治腐败,有效
制约和监督权力。
(4)国家司法机关要依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。
【体系建构】
【启思导行】
为了更好地了解宪法,感受宪法的内容和作用,促进学生全面发展,某校计划组织同学
们开展宪法学习活动。作为校团委学生干部,请你提供两种学习形式,并为本次活动设计
一个简单的活动流程。
1.下列属于我国现行宪法内容的是( )
D
①公民的具体权利和义务 ②国家机构
③公民的基本权利和义务 ④国旗、国歌、国徽、首都
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.我国宪法设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方
式等内容,其意义是( )
D
①保障国家机构工作人员享有特权 ②保障国家机构享有所有权力 ③使得国家权力的运
行稳定有序 ④实现和维护人民的根本利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.2024年7月份以来,先后有29个省(自治区、直辖市)以及新疆生产建设兵团陆续推
出覆盖全省的定点药店比价小程序。该小程序能一键查询、比对药品价格并导航,极大
便利群众购药。该小程序的上线( )
C
A. 有利于保障公民享有物质帮助权
B. 能确保消费者买到更便宜的药品,降低医疗开支
C. 体现了我国秉持生命至上理念,尊重和保障人权
D. 有利于规范药品市场秩序,顺应经济全球化趋势
4.对下图中“根据宪法,制定本法”理解正确的是( )
A
A. 宪法是国家一切法律法规的总依据、总
源头
B. 宪法体现了党的主张和人民意志高度统一
C. 党领导人民制定宪法
D. 宪法确认我国的国家性质
【基础巩固】
1.下面知识结构图中第二、三章对应的内容依次是( )
C
①国家主席 ②公民的基本权利和义务 ③国家性质 ④国家机构
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.2024年我国推出的低保新政策,放宽了低保申请条件,将更多困难家庭纳入保障范围,并
在原有制度基础上大幅提升救助力度,帮助困难家庭改善生活品质,同时在就医、就业、
教育等多个领域提供全方位支持。新政策的出台( )
A
A. 体现党和国家尊重和保障人权 B. 有助于保障公民所有的权利
C. 必然促进经济快速发展 D. 有利于加强人权司法保障
【能力提升】
3.由下列条文可知( )
中华人民共和国宪法
第一百二十八条 中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。
第一百三十一条 人民法院依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团
体和个人的干涉。
C
A. 人民法院公正司法,不受任何监督 B. 宪法是党的主张和人民意志的统一
C. 宪法设置国家机构,并授予其职权 D. 人民法院由人民代表大会选举产生
【素养创新】
4.学习宪法知识,领悟宪法精神。
【解读宪法条文】
某校在法治宣传栏中设置了“宪法条文我解读”栏目。以下是同学们向栏目推送的宪法
条文。#1.1.1
宪法条文 解读
人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理 经济和文化事业,管理社会事务。 示例:国家的一切
权力属于人民。
宪法条文 解读
全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团 体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则……一切 法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ①
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。……中华人民共和国 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会 获得物质帮助的权利。……国家保护妇女的权利和利益,实行男 女同工同酬…… ②
(1)运用所学知识,仿照示例,为推送的宪法条文补充解读内容。
①宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②国家尊重和保障人权。
续表
【讲好宪法故事】
故事一:我是一名中学生,受教育既是我的权利,也是我的义务。到了18周岁,我就可
以行使宪法规定的选举权和被选举权。我哥哥大学毕业后找到了一份心仪的工作,开启
了自食其力的生活。爷爷奶奶退休后,他们享受着国家给予退休人员的保障,生活舒适
又开心。
故事二:从1954年我国第一部宪法诞生至今,我国宪法一直处在探索实践和不断完善过
程中。1982年宪法公布施行后,分别进行了5次修改。通过修改,我国宪法在中国特色社会
主义伟大实践中紧跟时代步伐,为改革开放和社会主义现代化建设提供了根本法治保障。
(2)结合材料,为故事一拟定一个题目。
宪法与我们的生活。
(3)通过上述活动,请谈谈你对宪法这一“国家根本法”的理解。(可结合宪法的地位
和作用作答)
地位:宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地
位、法律权威、法律效力,是治国安邦的总章程,是党的主张和人民意志的统一。作用:
①我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利
和义务。②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、
工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。③宪法巩固国家政权,规范和制约国家
权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安。④
宪法规范国家权力运行。(共21张PPT)
第一单元 坚持宪法至上
第二课 维护宪法权威
第一框 依宪治国
学习目标
1.知道坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
2.理解依宪治国的要求,自觉维护宪法权威。
知识点 坚持依宪治国
【探究与分享一】 一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
《中华人民共和国宪法》规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政
党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法
尊严、保证宪法实施的职责。”
材料体现了本框的什么知识?
依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍
卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法
的行为都必须予以追究。
总结:依宪治国要求一切____________都必须在____________范围内活动,都必须维护
宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
组织和个人
宪法和法律
【探究与分享二】 加强对涉罪人员相关问题研究论证,修改完善相关规定
全国人大常委会法工委2024年备案审查工作情况报告中,有关涉罪人员基本权利事
例引发社会关切。有的法规规定,因犯罪受过刑事处罚人员不得从事某种职业。有公民
提出审查建议,认为存在合宪性、合法性问题,应予纠正。法工委经审查研究认为,对
特定人员从事特定职业作出限制性或者禁止性规定,应当确有必要,限于特定范围内;
超出一定必要性和合理性,过于宽泛甚至随意规定从业限制或者从业禁止,则不符合宪
法关于“公民有劳动的权利和义务”规定的原则和精神;对曾因犯罪受过刑事处罚人员规
定从业限制或者从业禁止,应当严格遵循宪法和有关法律的规定、原则和精神,综合考
虑罪刑轻重、罪名种类、社会危害性大小、相关限禁措施与犯罪行为之间具有关联性等
因素,公平合理进行设定。法工委建议制定机关加强对涉罪人员相关问题研究论证,慎
重设定终身禁业,适时考虑修改完善相关规定。
上述材料启示我们应如何依宪治国?
依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定:“一切法律、
行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”法律、行政法规和地方性法规是根据宪
法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
总结:我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”法律、
行政法规和地方性法规是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神________,
否则就会因______而无效。
相违背
违宪
【探究与分享三】 全国人大常委会依法履职
2024年全国人民代表大会常务委员会工作报告指出,宪法是国家政治和社会生活的
最高法律规范。常委会深入推进合宪性审查工作。作出关于完善和加强备案审查制度的
决定,坚持有件必备、有备必审、有错必纠,对报送备案的1 753件规范性文件进行主
动审查,对公民、组织提出的2 878件审查建议逐一研究,督促制定机关修改或废止规
范性文件260多件。
(1)材料中全国人大常委会行使了什么职权?
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。
(2)上述材料启示我们应如何依宪治国?
依宪治国需要加强宪法实施和监督。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正
总结:依宪治国需要加强宪法____________。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的
职权,全国人大常委会有权解释____________。对于各种违反宪法的行为,都必须予以
追究和纠正。
实施和监督
宪法和法律
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先 要坚持依宪执政
这一重大论断深刻指出了宪法在治国理政中的重要作用,指明了全面贯彻实施宪法
是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作,是习近平法治思想的重要内容。
全国人大常委会法 工委积极履行职责
2024年,全国人大常委会法工委综合运用依申请审查、主动审查、专项审查、移送
审查和联合审查等方式,共推动督促制定机关修改、废止各类规范性文件1 040余件。
【核心内容】
1.如何理解坚持依法治国首先要坚持依宪治国?
坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民
主专政和人民代表大会制度不动摇。
2.坚持依宪治国有哪些要求?
(1)依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权
威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪
法的行为都必须予以追究。
(2)依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定:
“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”法律、行政法规和地方性法
规是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
(3)依宪治国需要加强宪法实施和监督。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职
权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和
纠正。#2.3
【体系建构】
【启思导行】
坚持依法治国首先要坚持依宪治国。法治中国建设,需要你我共同参与、共同努力。
请你以“弘扬宪法知识,建设法治中国”为主题撰写演讲稿,在班级内组织一次演讲比赛。
1.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国,就要( )
A
①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 ②坚持宪法确定的人民民主专政和人民代
表大会制度不动摇 ③坚持以经济建设为中心不动摇 ④放弃其他学科,专心学习宪法知识
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2.我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织
都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”“任何组织或者
个人都不得有超越宪法和法律的特权。”据此可判断出 ( )
D
A. 宪法是全体公民意志的最高表现形式
B. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
C. 宪法是国家法制统一的基础
D. 一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
3.为烟花爆竹一刀切式“禁燃令”松绑,叫停涉嫌犯罪人员亲属“连坐”……《全国人民代表
大会常务委员会法制工作委员会关于2023年备案审查工作情况的报告》中列举的督促纠
错改正的法规案例,引发广泛关注。开展备案审查工作,目的在于( )
C
①保证全国人大领导人民制定宪法 ②维护国家法制统一 ③保证地方各级人大行使监督
宪法实施的职权 ④维护宪法权威
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.依宪治国需要加强宪法实施和监督。下列行为属于加强宪法监督的是( )
D
A. 全国各地积极组织相关活动迎接国家宪法日
B. 国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓
C. 教育部组织全国学生开展“学宪法 讲宪法”教育活动
D. 全国人大常委会法工委审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容
【基础巩固】
1.小杰一家都喜欢看法治类节目,在一期节目中,关于宪法的话题引起了全家人的讨论。
以下是他们各自发表的观点,你认为恰当的是( )
B
①爸爸:“任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则” ②妈妈:
“宪法和其他法律都是国家法律,是并列关系” ③爷爷:“宪法是根本法,具有最高的法律
效力” ④小杰:“宪法只规定公民的权利和义务”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.备案审查是一项具有中国特色的宪法监督制度。根据宪法和有关法律的规定,行政法规、
监察法规、地方性法规、司法解释以及香港、澳门特别行政区制定的本地法律,都应当
报送全国人大常委会备案,由全国人大常委会进行审查,并对违反宪法法律的法规、司法
解释等规范性文件予以纠正和撤销。这一制度的实施旨在( )
B
A. 规范权力行使,加强依宪行政 B. 加强宪法监督,维护宪法权威
C. 修改宪法内容,保证宪法实施 D. 捍卫宪法权威,维护社会公正
【能力提升】
3.维护宪法权威,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。如图①和②方框中应分别填入
( )
B
A. 保证宪法实施、文明执法 B. 保证宪法实施、依宪治国
C. 加强宪法监督、宣传教育 D. 加强宪法监督、依法执政
4.十四届全国人大常委会第七次会议通过的《全国人民代表大会常务委员会关于完善和
加强备案审查制度的决定》,规定法规、司法解释应当自公布之日起三十日内报送全国
人民代表大会常务委员会备案,及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范
性文件。此规定意在( )
D
①限制地方立法权力 ②追究和纠正违宪行为 ③保障国家法制统一 ④维护宪法权威
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【素养创新】
5.党的二十大报告指出,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。坚持依法治
国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政,坚持宪法确定的中国共产党
领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动
摇。加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政
中的重要作用,维护宪法权威。
结合所学知识,谈谈我们应如何坚持依宪治国。
①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,
捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪
法的行为都必须予以追究。②依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和
权威。我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”法律、
行政法规和地方性法规是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则
就会因违宪而无效。③依宪治国需要加强宪法实施和监督。全国人大及其常委会行使监
督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。对于各种违反宪法的行为,都
必须予以追究和纠正。

展开更多......

收起↑

资源列表