8、我是一张纸 第2课时 课件+教案

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8、我是一张纸 第2课时 课件+教案

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第8课 我是一张纸(第2课时):熟悉的老朋友
教学目标
情感态度价值观目标
培养学生爱惜纸张、节约资源的环保意识。
引导学生感受纸张来之不易,体会劳动人民的智慧和辛劳,树立对自然的敬畏之心。
通过了解纸与森林的关系,增强保护大自然的责任感。
能力与行为目标
能够在日常生活中做到双面使用纸张、不随意撕书或浪费纸张。
学会废纸利用的小妙招,如制作草稿本、废纸变艺术品。
初步掌握垃圾分类中废纸回收的常识。
知识目标
了解纸张的原材料(树木、竹子、芦苇等)及古代造纸的艰辛过程。
明确浪费纸张与消耗森林资源之间的紧密联系。
理解“回收1吨废纸 = 挽救17棵大树”的科学数据。
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教学重难点
教学重点
理解纸张“来之不易”的含义,养成节约用纸的良好习惯。
教学难点
将节约用纸的意识转化为长期的、自觉的行为实践,掌握废纸变废为宝的方法。
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教学准备
教师准备:教学PPT课件、古代造纸过程的短视频或图片、一张揉皱的纸、一个由废旧纸盒做的机器人或作品。
学生准备:收集生活中的废旧报纸、用完的本子残页、燕尾夹。
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教学过程
一、 情境导入,激发兴趣(约5分钟)
趣味谜语: 教师展示PPT,展示一则谜语:“四四方方白又薄,肚里知识装得多,虽然生来不说话,告诉我们新生活。”
学生互动: 引导学生猜出谜底——“纸”。
引出课题: 教师:小朋友们,纸是我们每天都要打交道的“熟悉的老朋友”。他在课桌上、书包里,甚至我们的生活细节里(展示课件中书本、笔记本、报纸图片)。今天,我们要更深入地了解这位老朋友。
二、 探究新知,明理导行(约20分钟)
活动一:探寻老朋友的身世——来之不易的旅程
教师引导: 展示“我从哪里来?”图片。教师:大家知道这张轻飘飘的纸是用什么做的吗?
学生活动: 观察图片并回答:树木、竹子、芦苇等。
探究古代造纸: 展示“来之不易的旅程”与“每一张都珍贵”图片。
讲述造纸需要经历“大火蒸煮”、“千锤百炼”以及“抄纸晾晒”等繁杂步骤。
教师小结:每一张纸都要经过无数工序,凝结了劳动者的汗水。所以,每一张纸都非常珍贵。
活动二:倾听老朋友的“苦与乐”
角色扮演与观察: 展示“我的苦与乐”对比图。教师模仿纸的语气:“被爱惜时:我好开心!被浪费时:我好难过……”
案例分析(PPT要点展示):
情境1:哎呀,好疼! 展示被揉皱的纸:“才写了两个字,为什么要扔掉我?”引导学生讨论:写错一点点可以怎么处理?
情境2:我不是玩具。 展示撕书折飞机的场景。教师强调:“不要撕书折飞机,书本是我们的老师。”
情境3:别让我‘下水’。 展示洗手池旁湿透的纸巾。提醒学生:“节约用纸,不要把纸扔进水里,那样我就彻底报废了。”
核心归纳: 展示“森林在哭泣”图片。引导学生理解:浪费纸张 = 消耗森林。如果我们不珍惜纸,森林里的小松鼠就会失去家园。
三、 拓展巩固,深化认知(约10分钟)
活动三:变废为宝,我是节纸小达人
数据震撼: 展示“纸张的重生”流程图。教师介绍核心数据:回收1吨废纸 = 挽救17棵大树。
分享节纸妙招: 教师引导学生通过PPT寻找变废为宝的方法:
妙招二:空白处的秘密。 收集余纸,用燕尾夹做成“超级草稿本”。
妙招四:废纸变艺术。 展示废报纸卷成的笔筒、纸盒做的机器人。
庄严承诺: 师生共同朗读并签署“节纸小卫士公约”:
双面使用不浪费;
废纸不扔水里边;
旧书回收做贡献。
四、 总结升华,布置实践(约5分钟)
课堂小结: 教师:今天我们了解了纸的朋友。请记住:“爱护我,就是爱护大自然!”(展示PPT最后一张温情图片)。每一张小纸片都连着大森林,让我们从小事做起,保护绿色地球。
课后实践任务:
任务A:回家后和父母一起制作一个“超级草稿本”。
任务B:观察家里一周产生了多少废纸,并将它们进行分类投放。
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板书设计
第8课 我是一张纸:熟悉的老朋友
1. 纸的身世
来源:树木、竹子、芦苇
过程:大火蒸煮 \rightarrow 千锤百炼 \rightarrow 抄纸晾晒(来之不易)
2. 纸的苦与乐
哭泣:乱撕乱扔、双面未写满、扔进水里 \rightarrow 消耗森林
微笑:爱惜使用、双面利用
3. 节纸行动
节纸小卫士公约:
双面使用
不扔水里
回收利用(1吨 = 17棵树)
变废为宝:草稿本、艺术品
爱护纸张 = 爱护大自然(共20张PPT)
猜猜我是谁
四四方方白又薄,
肚里知识装得多,
肚里知识装得多,
虽然生来不说话,
告诉我们新生活。
竹子
变废为宝的身世
新纸张
废报纸
来之不易的旅程
大火蒸煮,千锤百炼
每一张都珍贵
抄纸晾晒,终成一页
我的苦与乐
被浪费时:我好难过……
被爱惜时:我好开心!
哎呀,好疼!
不要撕书折飞机
現 在
分 撕
我不是玩具
别让我“下水”
森林在哭泣
浪费纸张=消耗森林
現 在
( sd
rot nd r n n
怎样让我开心
正面写完,反面还能用!
妙招一:正反都是宝
妙招二:空白处的秘密
收集余纸,做成草稿本
超级草稿本
妙招三:课本去旅行
伊 缺 9
旧书传递,爱心循环
妙招四:废纸变艺术
创意改造,美化生活
纸的重生
回收1吨废纸=挽救17棵大树
节纸小卫士公约
1.双面使用不浪费
2.废纸不扔水里边
3.旧书回收做贡献
家庭小任务
和爸妈一起,建立家庭回收角
谢谢你,小朋友!

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