【精品解析】(教科版)小学科学 三下 第一单元《辨别方向》单元卷(提升)

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【精品解析】(教科版)小学科学 三下 第一单元《辨别方向》单元卷(提升)

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(教科版)小学科学 三下 第一单元《辨别方向》单元卷(提升)
一、填空题
1.(2023·济宁期中)一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳   的改变而改变。
【答案】位置
【知识点】太阳的位置和方向
【解析】【分析】 一天中,阳光下物体影子的方向和长短随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。
2.一般用   、   、   、   、东南、东北、西南、西北八个方位词来描述方向。
【答案】东;南;西;北
【知识点】描述方位
【解析】【分析】其中,东、南、西、北是四个基本方向,东南是东和南之间的方向,东北是东和北之间的方向,西南是西和南之间的方向,西北是西和北之间的方向。通过这八个方位词,可以较为准确地表示物体的方位或描述运动的方向。
3.(教科版三年级下学期科学 期末测试(八) )磁铁能吸铁质的物体,这种性质叫   ;磁性最强的部分叫   ;用字母N表示   。
【答案】磁性;磁极;北极
【知识点】磁铁的磁性;磁极与方向
【解析】【解答】磁铁能吸铁质的物体,这种性质叫磁性;磁性最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极,分别是南极和北极,南极用字母S表示,北极用字母N表示
【分析】本题考的是磁铁的结构和性质。
4.(教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(五) )如图所示,将磁铁的两极分别靠近小磁针的某一个磁极时,原来静止的磁针均发生偏转。
图1 图2
分析:图1说明了   ;图2说明了   。
【答案】同极相斥;异极相吸
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【解答】将磁铁的两极分别靠近小磁针的某一磁极时,图1排斥,图2吸引。说明同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
【分析】电荷间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
5.(2019三下·余杭期末)本学期,我们在课堂上一定做过这个实验,如图所示:
该实验的结论是:   
【答案】磁铁的两端磁性最强。或磁铁有两个磁极,两端磁性最强。
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【解答】根据实验现象可知:磁铁的两极磁性是最强的,中间是磁性最弱的。
【分析】磁铁的磁极是磁性最弱的部分。
6.(教科版小学科学三年级下册 第四单元过关检测密卷(A卷)磁 铁)2000多年以前,人们用天然磁石制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向(如图),成为最早的“指南针”,我们称它为   。
【答案】司南
【知识点】指南针
【解析】【解答】 2000多年以前,人们用天然磁石制成勺形,放在一个光滑的铜盘上, 铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后勺柄总是指向南方,人们称它为 “司南” 。这就是世界上最早的 “指南针” 了。
【分析】中国最早的指南针叫司南,它的勺柄是南极;后来又做成了指南鱼和水浮式指南针。
7.(教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(一) )磁铁具有一些特殊的性质,如磁铁能吸铁,运用到磁铁的物品:   等。
【答案】门吸、指南针
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】冰箱门,文具盒、门吸、指南针磁悬浮列车都是用到了指南针。
【分析】磁铁可以吸引铁、钴、镍。
二、判断题
8.(2021三下·富县期末)太阳在天空中位置的变化与我们的生活有密切的关系。
【答案】正确
【知识点】太阳的位置和方向
【解析】【分析】考查太阳的位置与我们生活的影响,古代都是日出而起,日落而息。
9.(2024三下·郴州期末)如果电影院在公园东面 100米处,那么公园在电影院西面100米处。(  )
【答案】正确
【知识点】描述方位
【解析】【分析】物体的位置是相对的,如果电影院在公园东面100米处,那么根据相对位置的原理,公园必然在电影院的西面100米处。这是因为位置关系是相互的,一个物体相对于另一个物体的位置决定了后者相对于前者的位置。
10.(2020三下·永吉期末)一块磁铁摔成两段后,每段只有一个磁极。
【答案】错误
【知识点】磁极与方向
【解析】【分析】 一块磁铁摔成两段后,每段都有两极。
11.(2019三下·沂源期中)把两块小磁铁放在一起,一定会出现相互排斥开来的现象。(  )
【答案】错误
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。
12.(教科版小学科学三年级下学期 第四单元 磁铁单元检测卷)钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。
【答案】正确
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【解答】钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁,这种现象叫做磁化。
【分析】本题考查的是磁化的定义。
13.(2020三下·新沂期中)使用带有方位盘的指南针在野外认方向时,要在指南针不再旋转时,把方位盘的南方标记与指南针的南极转到一致时,再按方位盘指示的方位名识别方向。
【答案】正确
【知识点】指南针
【解析】【分析】 本题考的是指南针的使用。使用带有方位盘的指南针在野外认方向时,要在指南针不再旋转时,把方位盘的南方标记与指南针的南极转到一致时,再按方位盘指示的方位名识别方向。
14.(教科版小学科学三年级下学期 第四单元第1课时我们知道的磁铁 )磁铁一定是铁做的。
【答案】错误
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】磁铁不一定是铁做的。
【分析】磁铁隔着一些物体也能吸铁,磁性是物体的一种属性。
三、单选题
15.(2019三下·青岛期中)下面的物品中,(  )没用到磁铁。
A.冰箱门 B.电子表 C.收音机
【答案】B
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】冰箱门和收音机都用到了磁铁。电子表没有用到磁铁。B选项符合题意。
故答案为:B。
【分析】磁铁的成分是铁、钴、镍等原子,其原子的内部结构比较特殊,本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场,具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
16.(教科版小学科学三年级下学期 第四单元第6课时指南针 )水浮式指南针由灯草、磁针和容器组成,其中灯草的作用是(  )。
A.指示南北
B.让磁针浮于水面自由转动
C.固定磁针
【答案】B
【知识点】制作水浮式指南针
【解析】【解答】水浮指南针灯草的作用是能够让磁针浮在水面上自由移动。
【分析】中国最早的指南针叫司南,它的勺柄是南极;后来又做成了指南鱼和水浮式指南针
17.(教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(一) )自制指南针不可缺少的部分是(  )。
A.磁针 B.外壳 C.吊线
【答案】A
【知识点】指南针
【解析】【解答】指南针利用同极相互排斥,异极相互吸引,其核心是磁针,A符合题意。
故答案为A。
【分析】本题考的是指南针的构造和原理。
18.(2024三下·佛山期末)如图所示为平放在桌面上的磁铁,将小钢球放在位置①与②之间后松手,小钢球最终会停在哪个位置 (  )
A.① B.② C.③
【答案】A
【知识点】磁力的大小
【解析】【分析】小钢球最终会停在位置①,因为①处是磁极,磁性最强。
19.(教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(三))如图,有两块条形金属物体。经过实验发现①和③相互吸引,①和④相互吸引,②和③相互吸引,②和④相互吸引。我们可以肯定(  )。
A.两块都是磁铁
B.两块都是铁一类的物质
C.其中一块是磁铁,另一块是铁一类的物质
【答案】C
【知识点】磁铁的磁性;磁极间的相互作用
【解析】【解答】根据实验现象,可知两块金属物体一个是铁,另一块是磁铁。C选项符合题意。
故答案为:C。
【分析】磁铁具有吸引铁制物品的性质;且磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。
20.(2020三下·新沂期中)磁铁能吸引铁。它吸引铁的力量(  )
A.每个部分都相同
B.有两个部分最强,其他地方弱
C.中心部分最强.其他地方逐渐减减弱
【答案】B
【知识点】磁铁的磁性;磁极与方向
【解析】【分析】磁铁的两端磁性强,中间磁性弱。因而两端吸引铁的能力强。
21.(2024三下·福田期中)校门口老师亲切地问小峰:你家住在哪儿 下列回答不利于描述小峰家位置的是(  )
A.我家住在阳光花园小区
B.我家在学校正东方向2公里处
C.我家距离学校2公里
【答案】A
【知识点】描述方位
【解析】【分析】一个物体的位置是相对于其他物体来说的,知道了方向和距离,就能更加准确地确定物体的位置。所以描述物体的位置时我们要确定参照物、距离、方向。校门口老师亲切地问小峰:你家住在哪儿 “我家住在阳光花园小区”的回答不利于描述小峰家位置。故选A。
22.(2024三下·新田期末)一棵大树,(  )面的枝叶总是比较稠密。
A.东 B.南 C.西
【答案】B
【知识点】太阳的位置和方向
【解析】【分析】在北半球,太阳大部分时间位于南方天空,大树朝南的枝叶能获得更充足的阳光,光合作用更旺盛,因此生长更茂密。而东、西两面光照时间相对较短,北面光照最少,枝叶通常较稀疏。这是植物适应光照条件的自然现象,故南面枝叶更稠密。
四、连线题
23.(教科版小学科学三年级下学期 第四单元第1课时我们知道的磁铁 )连线题。
将下面几种不同形状的磁铁与对应的名称连起来。
【答案】
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】磁铁的形状有条形、圆形、环形、马蹄形、槽型。
【分析】人们可以根据实际需要制造出各种各样的磁铁。
五、综合题
24.以小明家为参照物,回答下列问题。
(1)学校在小明家的   方向,距离小明家   米(先看清每格表示多少米的距离,再计算)。
(2)位于小明家东偏南方向的是   。
(3)距离小明家最近的是   ,距离小明家最远的是   。
(4)距离小明家正北方向 600 米处有一家门诊,请在图中标出门诊的位置。
【答案】(1)东北;1000
(2)商场
(3)商场;学校
(4)略
【知识点】辨别物体的方向
【解析】【分析】(1)以小明家为中心,学校在小明家的东北方向,距离小明家200×5=1000(米)。
(2)以小明家为中心,位于小明家东偏南方向的是商场。
(3)观察可知,距离小明家最近的是商场,距离小明家最远的是学校。
(4)小明家正北方向,即上面,数三格,标出门诊位置即可。
六、简答题
25.(教科版小学科学三年级下册 第四单元过关检测密卷(B卷)磁 铁)写出下列磁铁的磁极。
【答案】
【知识点】磁极与方向
【解析】【解答】任何磁铁都有南、北两极,磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。
则图1为两个磁铁,则S极有了,括号内为N极,图2为两个磁铁,已知一个磁铁为S极,另一端为N极,中间相吸引,则另一个磁铁吸引极为S极,则另一端为N极。
【分析】 磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示。
26.(2019三下·竹山期末)如何分离木屑和铁钉(至少写出两种方法)
【答案】用吸铁石,能吸出来的是铁钉;同时放入水中,漂在上面的是木屑
【知识点】物质的分离;磁铁的磁性
【解析】【解答】1、用吸铁石,能吸出来的是铁钉;2、放入水中,漂在上面的是木屑;3、用扇子把木屑吹出来。
【分析】固体与固体可以混合,也可以分离。
27.(2018三下·开化期末)请将下图的方位盘上的方向补充完整。
【答案】
【知识点】指南针
【解析】【解答】上北下南左西右东;根据已有的提示写出对应的方向。故右上为西北,左上为东北,下为南。
【分析】指南针上有东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。
28.(2024三下·雅安月考) 李华早晨7时10分从家去学校,他是迎着太阳走的。下午4时30分从学校回家,还是迎*着太阳走。李华家在学校的什么方向 为什么 请画出简单的示意图,标上方向
【答案】李华家在学校的东方。因为早晨太阳在东方,李华迎着太阳走,说明他去学校的方向是东方;下午太阳在西方,李华迎着太阳走,说明他回家的方向是西方,所以李华家在学校的东方。
【知识点】描述方位
【解析】【分析】东方,因为早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,早上上学迎着太阳走,说明学校在李华家的东方;下午从学校回家,所以他还要迎着太阳走。
七、实验探究题
29.(2018三下·黄岩期末)某实验小组的同学用水浮法制作指南针。
(1)下列能作为磁针使用的是(  )。
A.钢针 B.铜针 C.铝针
(2)在磁化时,用磁铁的磁极在针上(  )摩擦,重复20次~30次。
A.沿一个方向 B.来回往复 C.用两个磁极交替
(3)实验中,水的作用是(  )。
A.使磁针磁力增大 B.使磁针湿润 C.使磁针自由转动
(4)你能找出自制磁针的南北极吗?请写出或画出其中一种方法。
【答案】(1)A
(2)A
(3)C
(4)让磁针自由转动,停止时所指南方的为南极,所指北方的为北极。
【知识点】制作水浮式指南针
【解析】【解答】小题1:钢针用磁铁的磁极沿一个方向摩擦可以变成磁铁。故答案为:A。
小题2:钢针用磁铁的磁极沿一个方向摩擦可以变成磁铁。故答案为:A。
小题3:实验中,水可以使磁针自由转动。故答案为:C。
小题4:找出自制磁针的南北极:让磁针自由转动,停止时所指南方的为南极,所指北方的为北极。
【分析】任何磁铁都有南、北两极,磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。两个磁极的作用是相互的。
30.按要求在图中画图形。
⑴在 的东面画△。
⑵在 的西北面画口。
⑶在 的南面画○。
【答案】
【知识点】描述方位
【解析】【分析】要准确地描述一个物体的位置,参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心,根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置,我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。根据要求画出图形即可。
1 / 1(教科版)小学科学 三下 第一单元《辨别方向》单元卷(提升)
一、填空题
1.(2023·济宁期中)一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳   的改变而改变。
2.一般用   、   、   、   、东南、东北、西南、西北八个方位词来描述方向。
3.(教科版三年级下学期科学 期末测试(八) )磁铁能吸铁质的物体,这种性质叫   ;磁性最强的部分叫   ;用字母N表示   。
4.(教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(五) )如图所示,将磁铁的两极分别靠近小磁针的某一个磁极时,原来静止的磁针均发生偏转。
图1 图2
分析:图1说明了   ;图2说明了   。
5.(2019三下·余杭期末)本学期,我们在课堂上一定做过这个实验,如图所示:
该实验的结论是:   
6.(教科版小学科学三年级下册 第四单元过关检测密卷(A卷)磁 铁)2000多年以前,人们用天然磁石制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向(如图),成为最早的“指南针”,我们称它为   。
7.(教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(一) )磁铁具有一些特殊的性质,如磁铁能吸铁,运用到磁铁的物品:   等。
二、判断题
8.(2021三下·富县期末)太阳在天空中位置的变化与我们的生活有密切的关系。
9.(2024三下·郴州期末)如果电影院在公园东面 100米处,那么公园在电影院西面100米处。(  )
10.(2020三下·永吉期末)一块磁铁摔成两段后,每段只有一个磁极。
11.(2019三下·沂源期中)把两块小磁铁放在一起,一定会出现相互排斥开来的现象。(  )
12.(教科版小学科学三年级下学期 第四单元 磁铁单元检测卷)钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁。
13.(2020三下·新沂期中)使用带有方位盘的指南针在野外认方向时,要在指南针不再旋转时,把方位盘的南方标记与指南针的南极转到一致时,再按方位盘指示的方位名识别方向。
14.(教科版小学科学三年级下学期 第四单元第1课时我们知道的磁铁 )磁铁一定是铁做的。
三、单选题
15.(2019三下·青岛期中)下面的物品中,(  )没用到磁铁。
A.冰箱门 B.电子表 C.收音机
16.(教科版小学科学三年级下学期 第四单元第6课时指南针 )水浮式指南针由灯草、磁针和容器组成,其中灯草的作用是(  )。
A.指示南北
B.让磁针浮于水面自由转动
C.固定磁针
17.(教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(一) )自制指南针不可缺少的部分是(  )。
A.磁针 B.外壳 C.吊线
18.(2024三下·佛山期末)如图所示为平放在桌面上的磁铁,将小钢球放在位置①与②之间后松手,小钢球最终会停在哪个位置 (  )
A.① B.② C.③
19.(教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(三))如图,有两块条形金属物体。经过实验发现①和③相互吸引,①和④相互吸引,②和③相互吸引,②和④相互吸引。我们可以肯定(  )。
A.两块都是磁铁
B.两块都是铁一类的物质
C.其中一块是磁铁,另一块是铁一类的物质
20.(2020三下·新沂期中)磁铁能吸引铁。它吸引铁的力量(  )
A.每个部分都相同
B.有两个部分最强,其他地方弱
C.中心部分最强.其他地方逐渐减减弱
21.(2024三下·福田期中)校门口老师亲切地问小峰:你家住在哪儿 下列回答不利于描述小峰家位置的是(  )
A.我家住在阳光花园小区
B.我家在学校正东方向2公里处
C.我家距离学校2公里
22.(2024三下·新田期末)一棵大树,(  )面的枝叶总是比较稠密。
A.东 B.南 C.西
四、连线题
23.(教科版小学科学三年级下学期 第四单元第1课时我们知道的磁铁 )连线题。
将下面几种不同形状的磁铁与对应的名称连起来。
五、综合题
24.以小明家为参照物,回答下列问题。
(1)学校在小明家的   方向,距离小明家   米(先看清每格表示多少米的距离,再计算)。
(2)位于小明家东偏南方向的是   。
(3)距离小明家最近的是   ,距离小明家最远的是   。
(4)距离小明家正北方向 600 米处有一家门诊,请在图中标出门诊的位置。
六、简答题
25.(教科版小学科学三年级下册 第四单元过关检测密卷(B卷)磁 铁)写出下列磁铁的磁极。
26.(2019三下·竹山期末)如何分离木屑和铁钉(至少写出两种方法)
27.(2018三下·开化期末)请将下图的方位盘上的方向补充完整。
28.(2024三下·雅安月考) 李华早晨7时10分从家去学校,他是迎着太阳走的。下午4时30分从学校回家,还是迎*着太阳走。李华家在学校的什么方向 为什么 请画出简单的示意图,标上方向
七、实验探究题
29.(2018三下·黄岩期末)某实验小组的同学用水浮法制作指南针。
(1)下列能作为磁针使用的是(  )。
A.钢针 B.铜针 C.铝针
(2)在磁化时,用磁铁的磁极在针上(  )摩擦,重复20次~30次。
A.沿一个方向 B.来回往复 C.用两个磁极交替
(3)实验中,水的作用是(  )。
A.使磁针磁力增大 B.使磁针湿润 C.使磁针自由转动
(4)你能找出自制磁针的南北极吗?请写出或画出其中一种方法。
30.按要求在图中画图形。
⑴在 的东面画△。
⑵在 的西北面画口。
⑶在 的南面画○。
答案解析部分
1.【答案】位置
【知识点】太阳的位置和方向
【解析】【分析】 一天中,阳光下物体影子的方向和长短随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。
2.【答案】东;南;西;北
【知识点】描述方位
【解析】【分析】其中,东、南、西、北是四个基本方向,东南是东和南之间的方向,东北是东和北之间的方向,西南是西和南之间的方向,西北是西和北之间的方向。通过这八个方位词,可以较为准确地表示物体的方位或描述运动的方向。
3.【答案】磁性;磁极;北极
【知识点】磁铁的磁性;磁极与方向
【解析】【解答】磁铁能吸铁质的物体,这种性质叫磁性;磁性最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极,分别是南极和北极,南极用字母S表示,北极用字母N表示
【分析】本题考的是磁铁的结构和性质。
4.【答案】同极相斥;异极相吸
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【解答】将磁铁的两极分别靠近小磁针的某一磁极时,图1排斥,图2吸引。说明同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
【分析】电荷间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
5.【答案】磁铁的两端磁性最强。或磁铁有两个磁极,两端磁性最强。
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【解答】根据实验现象可知:磁铁的两极磁性是最强的,中间是磁性最弱的。
【分析】磁铁的磁极是磁性最弱的部分。
6.【答案】司南
【知识点】指南针
【解析】【解答】 2000多年以前,人们用天然磁石制成勺形,放在一个光滑的铜盘上, 铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后勺柄总是指向南方,人们称它为 “司南” 。这就是世界上最早的 “指南针” 了。
【分析】中国最早的指南针叫司南,它的勺柄是南极;后来又做成了指南鱼和水浮式指南针。
7.【答案】门吸、指南针
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】冰箱门,文具盒、门吸、指南针磁悬浮列车都是用到了指南针。
【分析】磁铁可以吸引铁、钴、镍。
8.【答案】正确
【知识点】太阳的位置和方向
【解析】【分析】考查太阳的位置与我们生活的影响,古代都是日出而起,日落而息。
9.【答案】正确
【知识点】描述方位
【解析】【分析】物体的位置是相对的,如果电影院在公园东面100米处,那么根据相对位置的原理,公园必然在电影院的西面100米处。这是因为位置关系是相互的,一个物体相对于另一个物体的位置决定了后者相对于前者的位置。
10.【答案】错误
【知识点】磁极与方向
【解析】【分析】 一块磁铁摔成两段后,每段都有两极。
11.【答案】错误
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。
12.【答案】正确
【知识点】磁铁的磁性
【解析】【解答】钢针经过磁铁摩擦可以变成磁铁,这种现象叫做磁化。
【分析】本题考查的是磁化的定义。
13.【答案】正确
【知识点】指南针
【解析】【分析】 本题考的是指南针的使用。使用带有方位盘的指南针在野外认方向时,要在指南针不再旋转时,把方位盘的南方标记与指南针的南极转到一致时,再按方位盘指示的方位名识别方向。
14.【答案】错误
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】磁铁不一定是铁做的。
【分析】磁铁隔着一些物体也能吸铁,磁性是物体的一种属性。
15.【答案】B
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】冰箱门和收音机都用到了磁铁。电子表没有用到磁铁。B选项符合题意。
故答案为:B。
【分析】磁铁的成分是铁、钴、镍等原子,其原子的内部结构比较特殊,本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场,具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
16.【答案】B
【知识点】制作水浮式指南针
【解析】【解答】水浮指南针灯草的作用是能够让磁针浮在水面上自由移动。
【分析】中国最早的指南针叫司南,它的勺柄是南极;后来又做成了指南鱼和水浮式指南针
17.【答案】A
【知识点】指南针
【解析】【解答】指南针利用同极相互排斥,异极相互吸引,其核心是磁针,A符合题意。
故答案为A。
【分析】本题考的是指南针的构造和原理。
18.【答案】A
【知识点】磁力的大小
【解析】【分析】小钢球最终会停在位置①,因为①处是磁极,磁性最强。
19.【答案】C
【知识点】磁铁的磁性;磁极间的相互作用
【解析】【解答】根据实验现象,可知两块金属物体一个是铁,另一块是磁铁。C选项符合题意。
故答案为:C。
【分析】磁铁具有吸引铁制物品的性质;且磁铁的磁极具有同性相斥、异性相吸的特点。
20.【答案】B
【知识点】磁铁的磁性;磁极与方向
【解析】【分析】磁铁的两端磁性强,中间磁性弱。因而两端吸引铁的能力强。
21.【答案】A
【知识点】描述方位
【解析】【分析】一个物体的位置是相对于其他物体来说的,知道了方向和距离,就能更加准确地确定物体的位置。所以描述物体的位置时我们要确定参照物、距离、方向。校门口老师亲切地问小峰:你家住在哪儿 “我家住在阳光花园小区”的回答不利于描述小峰家位置。故选A。
22.【答案】B
【知识点】太阳的位置和方向
【解析】【分析】在北半球,太阳大部分时间位于南方天空,大树朝南的枝叶能获得更充足的阳光,光合作用更旺盛,因此生长更茂密。而东、西两面光照时间相对较短,北面光照最少,枝叶通常较稀疏。这是植物适应光照条件的自然现象,故南面枝叶更稠密。
23.【答案】
【知识点】磁铁和我们的生活
【解析】【解答】磁铁的形状有条形、圆形、环形、马蹄形、槽型。
【分析】人们可以根据实际需要制造出各种各样的磁铁。
24.【答案】(1)东北;1000
(2)商场
(3)商场;学校
(4)略
【知识点】辨别物体的方向
【解析】【分析】(1)以小明家为中心,学校在小明家的东北方向,距离小明家200×5=1000(米)。
(2)以小明家为中心,位于小明家东偏南方向的是商场。
(3)观察可知,距离小明家最近的是商场,距离小明家最远的是学校。
(4)小明家正北方向,即上面,数三格,标出门诊位置即可。
25.【答案】
【知识点】磁极与方向
【解析】【解答】任何磁铁都有南、北两极,磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。
则图1为两个磁铁,则S极有了,括号内为N极,图2为两个磁铁,已知一个磁铁为S极,另一端为N极,中间相吸引,则另一个磁铁吸引极为S极,则另一端为N极。
【分析】 磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示。
26.【答案】用吸铁石,能吸出来的是铁钉;同时放入水中,漂在上面的是木屑
【知识点】物质的分离;磁铁的磁性
【解析】【解答】1、用吸铁石,能吸出来的是铁钉;2、放入水中,漂在上面的是木屑;3、用扇子把木屑吹出来。
【分析】固体与固体可以混合,也可以分离。
27.【答案】
【知识点】指南针
【解析】【解答】上北下南左西右东;根据已有的提示写出对应的方向。故右上为西北,左上为东北,下为南。
【分析】指南针上有东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。
28.【答案】李华家在学校的东方。因为早晨太阳在东方,李华迎着太阳走,说明他去学校的方向是东方;下午太阳在西方,李华迎着太阳走,说明他回家的方向是西方,所以李华家在学校的东方。
【知识点】描述方位
【解析】【分析】东方,因为早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,早上上学迎着太阳走,说明学校在李华家的东方;下午从学校回家,所以他还要迎着太阳走。
29.【答案】(1)A
(2)A
(3)C
(4)让磁针自由转动,停止时所指南方的为南极,所指北方的为北极。
【知识点】制作水浮式指南针
【解析】【解答】小题1:钢针用磁铁的磁极沿一个方向摩擦可以变成磁铁。故答案为:A。
小题2:钢针用磁铁的磁极沿一个方向摩擦可以变成磁铁。故答案为:A。
小题3:实验中,水可以使磁针自由转动。故答案为:C。
小题4:找出自制磁针的南北极:让磁针自由转动,停止时所指南方的为南极,所指北方的为北极。
【分析】任何磁铁都有南、北两极,磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。两个磁极的作用是相互的。
30.【答案】
【知识点】描述方位
【解析】【分析】要准确地描述一个物体的位置,参照物、方向、距离三者缺一不可。以参照物为观测中心,根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置,我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。根据要求画出图形即可。
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