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(共15张PPT)
第14课时 整理与复习
表内除法
二
学习回顾
学习了除法,会用乘法口诀求商。
我知道了什么是平均分，认识了倍，知道“求一个数的几倍是多少”用乘法。
本单元我们学习了哪些内容？有什么收获？
还学会了提出问题……
单元复习
1
看图写除法算式，并说出除法算式各部分的名称。
（ ）
＝
（ ）
＝
÷
3
4
12
÷
盘
个
商
除数
被除数
商
除数
被除数
4
3
12
2
想一想，算一算。
48÷6＝
想：六（ ）四十八
27÷9＝
想：（ ）九二十七
8
八
3
三
3
鸡的只数是鹅的几倍？
24÷6＝4
答：鸡的只数是鹅的4倍。
6只鹅。
有24只鸡。
4
大扫除。
根据图中的信息，提出一个数学问题并解决。
6人分一组，可以分成几组？
36÷6＝9（组）
答：可以分成6组。
（合理即可）
1.口算。
巩固练习
6×4＝ 36÷6＝ 5×9＝ 56÷7＝
72÷8＝ 28÷7＝ 7×6＝ 54÷9＝
24
6
45
8
9
4
42
6
＞
＞
＜
＞
3×3 27÷9
48÷8 7＋1
6×7 40－1
＝
56÷7 48÷6
25÷5 54÷9
＜
4＋4 4×4
2.在 里填“＞”“＜”或“＝”。
（1）21只小鸟排队唱歌，每行站7只，可排成（ ）行。
3
21÷7＝3（行）
3.
（2）21只小鸟排队唱歌，排成3行，平均每行站（ ）只。
7
21÷3＝7（只）
如果都坐大船，要几只？都坐小船呢？
我们一共有24人。
24÷4＝6（只）
24÷3＝8（只）
答：如果都坐大船需要6只船，都坐小船需要8只船。
4.
每只大船坐4人，
每只小船坐3人。
5.
（1）有5只蝴蝶，蜻蜓的只数是蝴蝶的4倍。
蜻蜓有多少只？
5×4＝20（只）
答：蜻蜓有20只。
32÷4＝8（元）
答：一包饼干8元。
（2）一包巧克力32元，是一包饼干价格的4倍，
一包饼干多少元？
6.在 里填“＋”“－”“×”或“÷”。
÷
18
3＝2 3
×
÷
48
6＝4 4
＋
÷
35
7＝6 1
－
＋
24
4＝4 7
×
7.
？元
48元
1双鞋的价格是1双袜子的8倍，60元钱够买
一双鞋和一双袜子吗？
48÷8＝6（元）
答：60元钱够买一双鞋和一双袜子。
48＋6＝54（元）
60＞54
8.有 48 个红气球，7个黄气球，如果红气球的数
量不变，要使红气球的个数是黄气球的8倍，需
要减少多少个黄气球？
48÷8＝6（个）
7－6＝1（个）
答：需要减少1个黄气球。

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