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第9课时 倍的认识（2）
表内除法
二
的个数是 的（ ）倍。
3
复习导入
的个数是 的（ ）倍。
2
探究新知
看图圈一圈，填一填。
2
（1） 的片数是 的（ ）倍。
（2） 的片数是 的（ ）倍。
6 ÷ 2 ＝
3
6里面有3个2。
3
（1） 的片数是 的（ ）倍。
12 ÷ ＝
2
2
6
12里面有2个6。
（2） 的片数是 的（ ）倍。
看卡片，说一说。
在小组内摆一摆，说一说。
课堂活动
1.算一算，填一填。
巩固练习
（课本第51页第5题）
鸭的只数是鸟的多少倍？
10
5
2
＝
÷
台灯价格是台历的多少倍？
56
7
8
＝
÷
成人票价是学生票价的（ ）倍。
12
6
2
＝
÷
2
杨树的棵数是柳树的（ ）倍。
7
63
9
7
＝
÷
2. 下面是气象小组记录的28天天气情况。
（课本第52页第6题）
8
4
2
＝
÷
8
4
2
（1） （ ）天， （ ）天， 的天数是 的（ ）倍。
16
8
2
＝
÷
16
2
（2） （ ）天， 的天数是 的（ ）倍。
（3） 像上面那样提出一个数学问题并解决。
16
4
4
＝
÷
的天数是 的多少倍？
（所提问题不唯一）
3.
（1）小鹿的只数是小猴的几倍？
18
6
3
＝
÷
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
小兔的只数是天鹅的多少倍？
24
8
3
＝
÷
（所提问题不唯一）
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
课后作业
完成本课时的习题。

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