第十一章 奋进中的中国(课件56张)-2025-2026学年人教版八年级地理下册

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第十一章 奋进中的中国(课件56张)-2025-2026学年人教版八年级地理下册

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(共56张PPT)
第十一章 奋进中的中国
情景导入
导入一
提问:视频中哪些场景让你感受到祖国的发展变迁?
情景导入
提问:为什么深圳能从边陲小镇发展为国际大都市?
我国在不同发展阶段创造了哪些发展奇迹? 面临哪些挑战?
导入二
01
02
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中华人民共和国成立之后,我国取得了举世瞩目的发展成就。让我们撷取几个重要时段,感受祖国的发展成就吧!
1957年,我国国民经济建设第一个五年计划完成,成绩斐然。
一、举世瞩目的发展成就
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任务一:根据图文材料理脉络
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材料 2025年以来,各方面积极推动科技创新和产业创新深度融合,大力推进产业高端化、智能化和绿色化转型,促进科技成果转化应用,我国新质生产力稳步发展,为高质量发展注入了源源不断的新动能。具体来看:
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一是创新成果不断涌现。我国持续加大研发投入,推进高水平科技自立自强,促进科技创新不断取得新突破。2024年,我国研发经费投入超过3.6万亿元,投入强度达到2.68%,超过欧盟整体水平,接近 OECD(经济合作与发展组织)国家平均水平。2025年以来,从国内人工智能大模型热潮到机器人马拉松,一系列科技成果令世界瞩目。
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二是新兴产业茁壮成长。新兴产业是培育新质生产力的重要阵地,科技创新和产业创新深度融合,高质量创新供给增加,持续为新兴产业发展提供推动力。技术含量和附加值较高的高技术产业今年以来保持较快增长,7月份规模以上集成电路制造、电子专用材料制造行业增加值同比分别增长26.9%和21.7%。
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三是数字经济快速发展。在数字化时代,数字技术作为关键驱动力日益赋能千行百业。7月份,规模以上数字产品制造业增加值同比增长8.4%,人工智能快速发展与实体经济融合更加紧密,应用场景不断丰富,各种智能终端产品日渐普及。7月份智能无人飞行器制造、智能车载设备制造增加值分别增长80.8%和21%,工业机器人、民用无人机等智能化产品产量分别增长24%和18.9%。
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四是绿色发展提质增效。顺应绿色低碳发展的大趋势,我国着力打造绿色发展新的增长极,取得显著成效,经济发展“含绿量”不断提升。7月份新能源汽车、锂离子电池等新能源产品产量同比分别增长17.1%和29.4%,碳纤维、生物基化学纤维等绿色材料产量分别增长43.8%和19.8%。绿色转型也为绿色循环产业发展创造良好机遇,7月份废弃资源综合利用业增加值同比增长11.7%。
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此外大规模设备更新政策效应持续释放,为传统产业加快设备更新和技术改造创造了良好条件,一些传统行业企业通过引入新的工艺、新的技术和新的理念,凭借柔性生产、快速反应的优势,在激烈的市场竞争中确立了核心竞争力。
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学生活动:分组梳理我国各阶段发展成就。
1.分组梳理
以小组为单位,对照教材本目内容,分别梳理我国不同阶段的发展成就。
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2.互动问答与思路梳理
提问:“一五”时期为何优先发展重工业?
结合教材中“中华人民共和国成立之后,我国取得举世瞩目发展成就”的背景,回顾中华人民共和国初期工业基础薄弱的国情,组内讨论后总结答案。
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提问:21世纪我国科技成就的共同特点是什么?
学生结合教材表述,组内梳理后回答。
3.总结与提炼
小组内总结我国发展成就的特征:从“一五”时期的工业基础建设,到改革开放的经济发展,再到21世纪的经济与科技跃升,呈现“阶段性递进”;领域从工业扩展到经济、科技等,体现“全面发展”。
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补充:至2020年,我国打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,在中华大地上全面建成了小康社会,实现了第一个百年奋斗目标,迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。
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尽管我国经济发展已经取得巨大成就,但是发展中的矛盾和问题也十分突出,面临诸多挑战,需要我们积极应对。
二、积极应对发展中面临的挑战
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改善生态环境。目前,我国生态环境保护任务依然艰巨。为天更蓝、山更绿、水更清,要加强污染治理和生态保护修复,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理;要处理好发展与减排的关系,推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,推进人与自然和谐共生的现代化,建设美丽中国。
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任务二:析案例、探对策
1.分析塞罕坝如何通过“生态修复+产业转型”实现可持续发展。
2.讨论西部大开发战略对缩小区域差异的作用。
3.扮演外交部发言人,阐述我国在海洋权益争议中的立场。
塞罕坝治理前后对比
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学生活动1:分析塞罕坝如何通过“生态修复+产业转型”实现可持续发展
1.资料研读与可视化分析
学生分组(4人/组),领取塞罕坝治理前后卫星图像及数据手册(含植被覆盖率、年均降水量、风沙天数对比数据)。
任务:用不同颜色标注“1962年荒原”“2023年林海”的分布范围,计算森林覆盖率增长情况。
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2.角色扮演:塞罕坝建设者座谈会
各组抽签选择角色:
林业工程师:阐述“适地适树”种植方案。
生态学家:分析“三北”防护林体系对风沙的阻挡作用。
旅游规划师:设计森林碳汇体验区、林海研学路线。
讨论焦点:为何塞罕坝治理需“先固沙后造林”“造林与护林并重”?
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3.数据论证:生态价值转化计算
素材:塞罕坝林场年接待游客超80万人次,年生态旅游收入超4亿元;森林生态系统年固碳量约86万吨。
任务:讨论“绿水青山”如何通过“碳汇交易”和“旅游经济”转化为“金山银山”。
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有同学认为“塞罕坝只要种树就行,发展旅游会破坏生态”,这种观点是否正确?
塞罕坝的成功能否直接复制到南方丘陵地区? 为什么?
错误。旅游开发需限定区域,且生态旅游收入可反哺护林资金,形成良性循环。
不能。南方降水多,需侧重“立体农业”,而塞罕坝侧重防风固沙,要“因地制宜”。
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误区警示:避免将生态修复简化为植树数量,应该科学规划;纠正生态保护与经济发展对立的认知,通过数据证明生态资本对区域经济的带动作用。
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学生活动2:讨论西部大开发战略对缩小区域差异的作用
缩小区域发展差距。由于我国地理位置、自然环境、经济基础等的差异,区域发展不平衡。为了逐步缩小区域发展的差距,国家实施西部大开发、东北全面振兴、中部地区加快崛起、东部地区加快推进现代化等区域协调发展战略,推进京津冀协同发展、长江经济带发展、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展等区域重大战略,促进区域协调发展。
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1.地理大数据分析
比值变化:2020—2023年,东部和西部地区人均GDP比值下降。
数据解读:该比值的下降表明,在这一阶段,东西部地区人均GDP的差距在逐步缩小,区域发展协调性不断增强。
任务:用折线图呈现西部GDP增速和东部GDP增速变化趋势。
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小组讨论。
2.沙盘模拟:西部产业布局规划
教师提供西部各省区地图、沙盘等。
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效率与公平的平衡
3.辩证讨论
正反方分别从“区域均衡发展”“资源集聚效应”角度论证。
辩论
西部大开发应集中资金建设大城市,不必兼顾偏远山区。
反方观点
西部大开发在集中资金建设大城市的同时应兼顾偏远地区。
正方观点
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西部大开发是否仅为“经济输血”? 请结合“西电东送”工程说明。
为何西部大开发需同时推进生态保护?
不仅是输血,更是“造血”。西部通过能源开发获得资金,东部获得清洁能源,实现“互补”。
西部生态脆弱,若开发过程中破坏环境,会加剧区域差异,所以需“开发与保护并重”。
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教师小结:“效率”与“公平”的平衡,本质是“集中突破”与“协同发展”的结合。大城市作为“增长极”负责拉动经济总量增长、承载高端产业;偏远山区通过精准投入实现“不掉队”,二者通过交通网络、产业链联动形成互补。这正是我国“西部大开发”与“区域协调发展”的深层逻辑——不仅要“把蛋糕做大”,更要“把蛋糕分好”,最终实现西部的全面、可持续振兴。
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误区警示:防止将“区域差异”仅归因于“政策倾斜”,结合“自然条件+历史基础+政策支持”综合分析;纠正“西部发展=资源开采”的片面认知,强调“产业链延伸”。
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学生活动3:扮演外交部发言人,阐述我国在海洋权益争议中的立场维护海洋权益。我国不仅是陆上大国,而且是海洋大国。在海域划界和若干岛屿归属上与有关国家存在争议,我国的海洋权益面临严峻挑战。我国政府一贯主张,与相关国家通过双边协商,公平合理地解决海洋争端,以保卫我国的海洋国土,维护我国海洋合法权益。
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(一)国际法知识准备
1.材料发放
《联合国海洋法公约》片段。
南海海域地图。
2.核心任务
在地图上圈出我国“九段线”内海域范围,明确该范围内的历史主权归属。结合《联合国海洋法公约》理解我国在相关海域的合法权益。
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(二)新闻发布会模拟
角色分配:通过抽签确定角色,外交部发言人1—2名,负责阐述中国立场;中外记者若干名,准备问题。
发言人核心发言:
1.立场总纲
中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权,这一立场有着充分的历史和法理依据。
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2.法律与历史依据
历史层面:“九段线”内的岛礁及海域是中国固有领土,中国对其的管辖和开发已有数百年历史,这是国际社会公认的事实。
法律层面:《联合国海洋法公约》。
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3.中国方案
中国始终主张与相关国家通过双边协商,公平合理地解决海洋争端,反对任何外部势力干涉地区事务。这一立场符合《联合国宪章》宗旨,也是维护地区和平稳定的最佳途径。
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教师小结与引申关联:
1.系统思维强化
展示“挑战—应对”关系图:
生态环境挑战→塞罕坝模式(修复+转型)
区域差异挑战→西部大开发(互补+协同)
海洋权益挑战→双边协商(主权+合作)
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小结:国家治理需“问题导向+系统施策”,如塞罕坝案例体现“生态—经济—社会”三维平衡(呼应教材中“山水林田湖草沙一体化保护”)。
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2.引申关联核心素养
人地协调观:从塞罕坝看“绿水青山”向“金山银山”的转化机制。
区域认知:西部大开发中“因地制宜”与“统筹兼顾”的辩证关系。
综合思维:海洋权益争议中的“法律—历史—实践”多要素分析。
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3.现实链接
布置任务:调研家乡的生态修复工程,分析其是否体现“系统治理”思维,强化地理实践力。
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三、为人类发展贡献中国力量
随着综合实力的不断增强,我国的国际地位不断提高,已经成为有全球影响力的大国。我国居民人均可支配收入持续增长,人民生活水平显著提高。我国用占世界不到10%的耕地养活了占世界近20%的人口,这对世界是一大贡献。我国高举和平发展、合作、共赢旗帜,积极参与全球治理体系改革和建设,贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。我国作为负责任大国,正发挥着越来越重要的作用。
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任务三:看世界、谈贡献
中国维和部队

《巴黎协定》签署现场 中国维和部队在黎巴嫩
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学生活动
分组汇报脱贫攻坚对全球减贫的启示、气候治理中的中国行动、维和行动的意义。
小组汇报内容
小组1
脱贫攻坚对全球减贫的启示。
小组2
气候治理中的中国行动。
小组3
维和行动的意义。
精彩课堂
教师小结:通过以上分析,我们发现中国的国际贡献既体现在“解决全球问题”,也体现在通过这些行动提升了自身国际影响力、推动了国内产业升级和国际合作。这正是“人类命运共同体”理念的体现——中国与世界在发展中相互成就,共同进步。
精彩课堂
教师引导:
我国用占世界不到10%的耕地养活了占世界近20%人口。这对全球粮食安全有何意义?
参与全球治理对我国发展有何益处?
为发展中国家解决粮食问题提供经验,彰显大国责任。
提升国际影响力,促进合作共赢,为发展创造良好外部环境。
精彩课堂
教师小结:我国国际贡献既服务于全球发展,也为自身发展营造了有利条件,体现了“人类命运共同体”理念。
误区:学生认为“我国参与全球气候治理”仅是“履行国际义务”,忽视“新能源技术出口”对我国产业升级的推动作用。
课堂小结
PART 01
绘制中国发展成就与挑战思维导图,梳理知识框架。
PART 03
作为新时代青年,如何为国家发展贡献力量?
PART 02
请用三个关键词概括我国发展的历程。
板书设计
随堂检测
中国的龙舟“划向”了欧洲的保加利亚,受到当地民众的欢迎。保加利亚已经成功举办两届“端午龙舟文化节”。2024年11月,浙江省宁波市向保加利亚赠送了6艘标准龙舟,用于开展龙舟比赛。下图为保加利亚举办龙舟比赛的场景。据此回答下面小题。
随堂检测
1.中国的龙舟“划向”保加利亚有利于(  )
A.加强两国科技合作 B.增强两国人民体质
C.促进两国文化交流 D.开发两国旅游资源
2.适宜发展划龙舟运动的环境是(  )
A.河湖众多的平原 B.森林茂密的山地
C.沙漠广布的盆地 D.千沟万壑的高原
C
A
随堂检测
塞尔维亚是位于欧洲南部的内陆国家,受海拔差异、亚得里亚海、河流,以及风势的影响,塞尔维亚气候呈现多样性。北方为大陆性气候,冬季寒冷,夏季炎热、潮湿,降雨均匀,而南方气候受亚得里亚海影响,夏、秋两季炎热干燥,冬季相对寒冷并有强降雪。该国从我国进口的中远程防空导弹由运-20进行运输,这也是我国出口现代化防空系统的典型案例。结合塞尔维亚景观图回答下面小题。
随堂检测
3.据材料可知塞尔维亚的自然环境可以表述为(  )
A.夏季炎热 B.河流冬季断流
C.地表千沟万壑 D.地表植被稀疏
A
随堂检测
4.关于我国出口现代化防空系统的说法,不正确的是(  )
A.体现中国大国风范
B.提升中国国际地位,加强两国交流
C.扰乱国际格局,不利于和平发展
D.增强民族自信心,体现民族自豪感
C
随堂检测
5.中国政府积极参与联合国维和行动,在国际会议上全面阐述中国的立场和建议这些都表明 (  )
①中国已跻身于世界强国行列
②中国在国际舞台上发挥着重要作用
③中国积极树立和平、合作、负责任的国际形象
④中国已成为维护世界和平与稳定的重要力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
B
随堂检测
6.阅读材料,回答问题。
材料一
随堂检测
材料二 我国区域发展不平衡主要表现为东、中、西部发展不平衡,沿海与内地以及城乡之间经济发展差距较大。
(1)世界上最大的发展中国家是 ,目前人口总数位居世界第 。
中国
一/1
随堂检测
(2)下列能够体现我国在世界上是“负责任大国”的是 (  )
A.我国是世界上人口最多的国家
B.我国自然资源总量丰富
C.我国疆域辽阔,海陆位置优越
D.我国维和部队用实际行动彰显大国风范
D

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