资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科第二单元 寓言故事 (第6课时 习作 看图画,写一写)【基础训练】看拼音写词语(看图写话高频词)qīng cǎo yáng liǔ gē ge huā yuán fēng zheng piān piān qǐ wǔ( )( )( ) ( ) ( ) ( )填一填,让句子变生动( )的天空 ( )的草地 ( )的风筝( )地跑着 ( )地说笑 ( )的小朋友照样子,写句子例:风筝飞起来了。五颜六色的风筝慢慢地飞起来了。小朋友在跑。 。风儿吹过草地。 。4. 看图说一说图上有什么人?在什么地方?做什么?图上有什么人: 。在什么地方: 。做什么: 。【课时达标】理清顺序(填序号)①放风筝 ②做准备 ③开心的心情写上面这张图可以按:( )→( )→( )的顺序写。2. 写片段仔细观察图画,写一段通顺、完整的话,写清楚:时间、地点、人物、事情,用上2个以上好词。【能力提升】完成一篇完整习作题目:《放风筝》要求:1.开头:交代时间、地点、天气 2.中间:写清楚人物动作、语言、神态3.结尾:写出心情或感受 4.不少于 200 字,用上好词好句。10011001100001010101101010101010101010101010110101001101111 111111111111110000附参考答案基础训练:看拼音写词语青草、杨柳、哥哥、花园、风筝、翩翩起舞填一填,让句子变生动(蓝蓝)的天空 (碧绿)的草地 (五颜六色)的风筝(欢快)地跑着 (开心)地说笑 (可爱)的小朋友照样子,写句子示例:一群活泼的小朋友在草地上欢快地跑。示例:温暖的风儿轻轻吹过绿油油的草地。看图说一说示例:(略)课时达标:理清顺序② → ① → ③写片段示例:春天来了,公园里的草地碧绿碧绿的。小明和小红相约来放风筝。小明拉着风筝线飞快地跑,小红举着 “蝴蝶” 风筝大喊:“放!飞起来啦!” 风筝越飞越高,在蓝天白云间翩翩起舞,小朋友们笑得合不拢嘴。能力提升:完成一篇完整习作范文:放风筝阳春三月,天高云淡,蓝盈盈的天空中飘着几朵白云。这是放风筝的最好季节,我和爸爸妈妈兴高采烈地来到郊外的大草坪。看,碧绿的草地像一张巨大的地毯。爸爸拿出我们心爱的 “大老鹰” 风筝,我左手拿线轴,右手托着风筝,紧张又激动。爸爸大喊一声:“跑!” 我立刻迎着风拼命奔跑。风筝摇摇晃晃地飞上了天,越飞越高,好像在和白云握手。我一边飞快地放线,一边兴奋地大叫:“飞起来啦!飞起来啦!” 天空中,“老鹰” 展翅高飞,旁边还有红色的金鱼、可爱的小猪风筝,它们在风中自由自在地飞翔。草地上,我们一家人的笑声回荡在耳边。夕阳西下,我们依依不舍地回家了。今天放风筝真开心啊,我不仅体验到了游戏的快乐,还感受到了春天的美好!21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览