资源简介 2026年安定区城区联考一模考试八年级生物试卷(60分)一、单项选择题(本题包括12道题月,每题2分,共24分)1.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”欣赏这一美景时,形成物像和产生视觉的部位分别是(A.晶状体、大脑皮层B.大脑皮层、视网膜C.视网膜、大脑皮层D.品状体、视网膜2.如图为人耳的结构示意图,下列相关叙述不正确的是(A.接受声音激、产生神经冲动的结构在d(耳蜗)中B.a(鼓膜)能接受声波,产生振动C.听觉形成过程是耳郭+外耳道-·鼓膜+听小骨+耳蜗+听神经+听觉中枢D.遇到巨大声响时堵耳并张嘴,目的是维持a两侧气压平衡3.“红灯停,绿灯行”是最基本的交通规则。下列与“红灯停”的反射类型相同的是()A.缩手反射B.画饼充饥C.眨眼反射D。吃酸梅分泌唾液4,下列关于神经调节方面的论述,错误的是()A.脑干中有些部位专门调节人的呼吸、心跳和血压B.脊髓不仅能完成反射,而且还会将神经冲动传到大脑C.小脑病变时,可能会出现走路不稳、动作不协调的现象D,婴儿不能有意识地控制排尿,主要是由于脊髓的发育尚未完善5.下图可以表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是()选项年乙丙神经系统大脑周国神经系统脊随ZB中抠神经系统脊脚个脑干周围神经系统中枢神经系统脑脑神经6.河北赤城进行生态修复,让荒山披绿,金雕在此筑巢、育雏,该鸟属于国家一级保护动物。下列说法错误的是()A.金雕体温不恒定B.捕杀金雕属于违法行为C.金雕长骨中空,充满空气D.生态修复可实现人与自然和谐共生7.中国传统文化博大精深,蕴含了很多的生物学道理。以下这些谚语或诗句中体现的生物与环境的关系理解不正确的是()CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APPA“人问四月芳非尽,寺桃花始盛”一一温度对桃花绽放李节不同的能响B.“种i正南下,悼盛豆俏稀”一笼争火系C.“火树底下好乘凉”一一环境响生物D.“千甲之是,毁门蚁穴”一一物对境的彤响8.下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A.节原生态系统B.森林生态系统C.沙漠生态系统D.城市生态系统9.人类活动会对生态环境造成彩响,下列做法与结只不匹配的是()A.燃烧煤和石油一一酸雨B.退耕还林-土地沙漠化C.大量排放二氧化碳一温室效应D.大揿施用化肥一破坏土壞肥力10.在我国民间有“大灾之后有大疫”的说法,指在灾害之后往往会有大面积的传染病发上。下面关于传染病和免疫的说法错误的是()A.特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用B,传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病C.接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体,这项预防措施属于保护易感人群D.过敏反应是免疫功能异常导致的,往往与遗传因素有关11.5月25日全国心理健康日,节日以"关爱自我,了解自我,接纳自己”为核心内容。下列相关叙述,错误的是()A.遇到挫折时拒绝交流、逃避问题、暴饮暴食B.健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好C.保持愉快的心情是儿童青少年心理健康的核心D.学会调节自己的情绪,如转移话题、合理宜泄等12.呼吸道传染病常通过空气、飞沫传播,从传染病的基本环节来看,患者、患者的飞沫分别属于()A,传染源、传播途径B。病原体、传播途径C.易感人群、传播途径D.病原体、传染源二、填空题(本题包括6道题目,每空1分,共6分)13.构成生物体结构和功能的基本单位是14.人体男性精子中染色体的组成是15.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和三个基本环节。16.药物分为处方药和非处方药,其中非处方药的标志是。17.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做一。18.幼年缺乏(填激素名称)会引起侏儒症。三、分析说明题(本题包括6道题目,每题5分,共30分)19.(5分)流行性感冒是由流感病毒引起的常见呼吸道传染病。主要通过空气、飞沫传播,传播速度快、波及范围广。校园是流感等传染病防控的重点场所。接种流感疫苗可以达到有效预防CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP 展开更多...... 收起↑ 资源预览