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江苏省南京市2026年中考语文专题冲刺：基础知识
一、积累与运用
阅读下面这段文字，完成学习任务。
土地者，万物之本也。春日草长莺飞，夏季枝繁叶茂，金秋硕果累累，皆是大地丰厚的馈赠。纵使寒冬萧（suǒ） ____ ，土层深处亦有生命悄然蓄势。四季流转间，土地以丰润之姿孕育自然生机。
这份源于土地的滋养，早已超越物质层面， ①____
A. 沉淀
B. 沉积）为中国人深入骨髓的乡土情怀。故土的炊烟、田垄的稻香，总能轻易勾起游子心底最柔软的牵挂，踏上归家的旅途。
个体的乡土情怀，终会升华为“守土有责”的家国担当。一代代人在坚守与耕耘中恪守对土地的承诺。他们于广袤田野间播（sǎ） ____希望，在苍茫边疆上筑牢屏障，将对故土的 ②____
A. 眷恋
B. 留恋）化作守护家园的坚定行动。
结语： ③____
1．结合语境，根据拼音写出相应的汉字。
萧（suǒ） 　 　播（sǎ） 　 　
2．为文中①②处选择最恰当的词语（填写选项即可）。
①　 　②　 　
3．画线句有一处语病，请加以修改。
4．请在③处使用递进复句为这段文字撰写一句结语。
阅读文段，回答问题。
自强不息是中国人的精神内核，也是中华民族生生不息的力量源泉之一。在漫长的历史长河中，这是一种一意孤行、持之以恒的态度，是一种追求“日新”、不断创造的mì jué①____，是在困厄中积攒力量的jué②____心，更是一种至公无私、公而忘私的思想。
“地势坤，君子以厚德载物”，我们在发挥自强不息精神的同时，还应具备包容意识和博大胸怀，并使二者互相融合、相得益彰，rú③____养我们的精神。
自强不息赋予我们前进的动力，厚德载物则为我们涵养深沉的根基。二者相辅相成——进取而不失包容，刚健而兼具柔韧。唯有将奋发向上的精神与博大的胸怀相结合，才能在个人成长与社会贡献中行稳致远，真正实现精神的完整与升华。
5．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字书写出横线处的汉字。
①　 　②　 　③　 　
6．上面文段中加点的词语使用不恰当的一项是（　　）
A．漫长 B．一意孤行 C．相得益彰 D．涵养
语段阅读
《中国国家地理》杂志推出的“云贵高原”专辑，让美丽的云贵高原从地图中水落石出。一幅幅精美的图片带领读者走进云贵高原，感受喀斯特地貌的独特，让人chénzuì①____于如诗如画的美景之中。俯瞰云贵高原，群山蜿蜒起伏、绵亘不绝。在群山之间，一座座高架桥如同纽带一般，将山与山连接得更加紧密。要知道，在喀斯特地貌上建桥绝非一件轻而易举的事。站在大桥上tiào②____望，你会发现云贵高原宛若一幅色彩明丽的油画，高山的翠绿之下，是土地的深褐。在高山与土地之中，还有着颗颗闪耀的“宝石”——云贵高原的河与湖。这些“宝石”澄澈剔透，似乎不掺杂任何杂质，是高原上璀璨的点缀。云贵高原的山与水相得益zhāng③____，天与地相映成画，它们是云贵高原美丽的底色。
7．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
8．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（　　）
A．水落石出 B．轻而易举 C．宛若 D．掺杂
【整理资料】
中华文脉绵延千年，经典诗文是承载家国情怀的精神瑰宝。①从范仲淹“先天下之忧而忧”的济世担当，到辛弃疾“了却君王天下事”的壮志豪情，诗文不仅记录着时代变迁，更凝聚着民族精神。②通过研读经典诗文，使我们能穿越时空，与古人对话，体悟其中的家国大义与人生智慧。我们能从诗文中汲取力量□从“长风破浪会有时”感受执着追求，从“醉翁之意不在酒”品味民本初心，从“苟利国家生死以”领悟赤诚担当。一些____着民族精神密码的诗文，至今仍能唤醒我们的责任意识。③“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”彰显舍生取义的气节，④“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含豁达进取的胸襟。探究经典诗文对我们的思想□成长大有裨益。
9．给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。
①谪守　 　（zhé zhé） ②　 　筹交错（觥 觵）
10．填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（　　）
A．镌刻 B．铭刻 C．烙印 D．印记
11．句中诗文属于抒发家国情怀的一项是（　　）
A．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
B．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
C．明月几时有？把酒问青天。
D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
12．语段标序号的 4 个句子中有一处语病，请指出并修改。
13．请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。
下面是小武同学的主题班会发言稿，请你阅读，完成题目。
青年是社会上最富活力、最具创造力的群体。青年人身上的朝气、志气、ruì qì，决定了他们在助力新生产力发展方面具有许多优势。首先，____，能够以饱满的热情和旺盛的精力投身于科技攻关；其次，____，拥有科技报国的志气，能够自觉把报国之行、强国之志、爱国之情统一起来，把个人奋斗的小目标融入国家的大蓝图；最后，____，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，能够为创新、创造而百折不挠、奋勇向前。
14．根据拼音写汉字，为加点字注音。
ruì qì 　 　 百折不挠　 　
15．文中横线处依次填入的句子，最恰当的一项是（　　）
①青年人是最富有梦想的 ②青年人是最富有创造力的 ③青年人是最富有朝气的
A．①③② B．③①② C．②③① D．②①③
16．画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。
“酒”也是小说创作的灵魂，《水浒传》中的“酒”文化随处可见，通过“酒”，作者将每个人物鲜明的性格特征以及矛盾冲突表现得淋漓尽致。学校初三（8）班将举办“醉里乾坤大，壶中日月长”《水浒传》阅读交流会。请阅读下面的文字，按要求作答。
《水浒传》是中国文学史上的不朽之作，其塑造了宋江、林冲、鲁智深等108位英雄好汉。在作者的笔下，这些好汉大都有着自己的____，他们被逼无奈才____、“犯上作乱”的，这恰好____了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。无论是忠贞勇敢的人物形象，还是diē dàng qǐ fú的情节，都使它成为中国古代最经典的文学juàn yǒng之作。
明人徐霞客评价：“《水浒传》是古典文学宝库中的珠玑，它用形象性、以至wéi miào wéi xiào的语言对民间生活进行了深入的描写，因而可以被称为古典文学的最优作品”。清人金圣叹曾自述儿时读书的经历：十岁入私塾，诵读儒家经典时昏昏欲睡，十一岁偶读《水浒传》，既被其折服，近乎沉沦，终生不废，昼夜不辍。
17．根据拼音，写出正确的汉字。
diē dàng qǐ fú　 　 juàn yǒng　 　 wéi miào wéi xiào　 　
18．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（　　）
A．光荣史 孤注一掷 印证
B．光荣史 铤而走险 见证
C．辛酸史 孤注一掷 见证
D．辛酸史 铤而走险 印证
19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（　　）
A．十一岁偶读《水浒传》，即被其折服，近乎痴迷，昼夜不辍，终生不废。
B．十一岁偶读《水浒传》，即被其折服，近乎沉沦，终生不废，昼夜不辍。
C．十一岁偶读《水浒传》，既被其折服，近乎痴迷，昼夜不辍，终生不废。
D．十一岁偶读《水浒传》，既被其折服，近乎沉沦，终生不废，昼夜不辍。
20．小语想用下列八个短语组成一副赞《水浒传》的对联，请将序号写在横线上。
①五岳三川 ②插义旗 ③三坟五典 ④尤崇水浒
⑤云游 ⑥唯见梁山 ⑦翻阅 ⑧书忠字
【注】三坟五典：我国的古籍。
上联：　 　 下联：　 　
21．学校拟邀请某校文学院王教授于12月24日下午3：00到学校礼堂开设“水浒英雄故事：传统与现代解读”主题讲座，请你帮助小文拟写邀请函。
学校开展“传统文化之旅”主题活动，请你完成以下任务。
①精神明亮的人，心中有旷野，有悲悯，不盲从，不jiǎo（　　）揉造作，能从灵魂深处感到满 足与沉静。②精神明亮的人，能够欣赏大自然的美，感受黎明、鸟语、花香，深情地打量自己，有一颗赤子之心。③精神明亮的人，灵魂始终高蹈在生活之上，在困境中不忧戚，dǔ（　　）定，无所不为；在顺境中不聒噪，不恣意妄为，持之以恒，埋头苦干。④精神明亮的人，眼中有他人，胸中有国家，为了大义前仆后继，公而忘私。⑤希望我们每个人都能神采飞扬地生活，提高创造美好生活的能力，树立热爱生活的意识，做一个精神明亮的人。
22． 给加点字注音，根据拼音写汉字。
悲悯　 　聒噪　 　 jiǎo　 　揉造作 dǔ　 　定
23．文中加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．无所不为 B．持之以恒 C．前仆后继 D．神采飞扬
24． 下列表述错误的是（　　）
A．“悲悯”“恣意妄为”“聒噪”都是贬义词。
B．“精神明亮”“神采飞扬”“热爱生活”短语结构不一样。
C．“灵魂始终高蹈在生活之上”这个句子的主干是：灵魂高蹈。
D．划线句存在语病。
阅读下面一段关于“成长”的文字，按要求答题。
成长，并非总是一帆风顺的坦途，它更像一场心灵的远征。其间，我们或许会遭遇命运的① （cuī）残，陷入前路不明的迷②（wǎng），甚至要独自咽下生活的苦难。然而，真正的成长正孕育于此。它要求我们摒弃（ ）的怯懦，锤炼出坚韧不拔的（ ）；它教会我们，个人价值的实现，深植于对他人、对社会的默默（ ）之中。只有在纷繁复杂的世界中守住内心的宁静与独立，最终实现精神的成熟与丰盈。
25．根据拼音写出相应的汉字。
①（　　） ②（　　）
26．请结合语境，将下列词语依次填入文中的括号内，最恰当的一项是（　　）。
A．怨天尤人 意志 奉献 B．怨天尤人 毅力 贡献
C．优柔寡断 意志 贡献 D．优柔寡断 毅力 奉献
27．画线句子有一处语病，请修改。
答案解析部分
【答案】1．索；撒
2．A；A
3．示例1：故土的炊烟、田垄的稻香，总能轻易勾起游子心底最柔软的牵挂，呼唤游子踏上归家的旅途。
示例2：故土的炊烟、田垄的稻香，总能轻易勾起游子心底最柔软的牵挂，催促游子踏上归家的旅途。
示例3：故土的炊烟、田垄的稻香，总能轻易勾起游子心底最柔软的牵挂，使游子踏上归家的旅途。
4．示例1：土地不仅孕育着自然的生机，而且承载着中国人的乡土情怀与家国担当。
示例2：土地不但馈赠了万物生长的根基，还积淀为中国人深入骨髓的乡土情怀，更激励出守护家园的集体担当。
示例3：土地在提供丰润滋养的同时，更滋养了游子的乡土情怀，进而推动这种情怀升华为坚守家园的国家责任。
【答案】5．秘诀；决；濡
6．B
【答案】7．沉醉；眺；彰
8．A
【答案】9．zhé；觥
10．A
11．B
12．语病：第②句主语残缺；修改：删去“通过”或“使”（任选其一）。
13．逗号（，）、顿号（、）
【答案】14．锐气；zhé
15．B
16．把“报国之行”和“爱国之情”调换位置。
【答案】17．跌宕起伏；隽永；惟妙惟肖
18．D
19．A
20．⑦③，④⑧；⑤①，⑥②
21．王教授您好！我谨代表我校初三年级全体师生，诚邀您作一场“水浒文学”的讲座。您在《水浒传》研究领域经验深厚，肯定能为我们的活动增添无限光彩。讲座将于12月24日下午3：00在我校礼堂举行，主题为“水浒英雄故事：传统与现代解读”。期待您的莅临，谢谢！
【答案】22．mǐn；ɡuō；矫；笃
23．A
24．A
【答案】25．摧；惘
26．D
27．只有在纷繁复杂的世界中守住内心的宁静与独立，才能最终实现精神的成熟与丰盈。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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