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专题突破二 物质的检验与鉴别、分离与除杂
物质的检验、鉴别、分离、除杂是化学实验类题型的核心内容,重点考查对物质性质的理解
和实验操作的应用。
物质检验:确认某物质中是否含特定成分(离子、气体、物质)。
物质鉴别:1.找“性质差异点”,从物理性质(颜色、气味、溶解性)或化学性质(反应现象)入
手;2.用“两两混合法”,无试剂鉴别时,通过物质间相互反应的现象差异(如沉淀、气体、颜色变
化的组合)区分。
物质分离:1.依“性质差异选方法”,根据状态、沸点、溶解度等选分离方法;2.化学方法辅助
分离时需“还原原物质”。
物质除杂:不增—不引入新杂质;不减—不消耗目标物质;易分—杂质转化为易分离的物
质(沉淀、气体、水等)。
考向1 检验、鉴别类
物质的检验和鉴别是化学实验中的重要题型,核心是利用物质的性质差异(物理或化学性
质)设计实验,通过现象判断物质组成或区分物质。
检验与鉴别的异同:
相同点:均依赖物质的性质差异,通过实验现象推断结论。
不同点:检验是“确认单一成分是否存在”,鉴别是“区分多种物质各是什么”。
解题时需紧扣“性质→现象→结论”的逻辑链,熟练掌握常见物质的特征反应,即可快速突
破这类题型。
1.下列各组物质的稀溶液中,仅用酚酞溶液及同组物质之间的反应不能鉴别出来的是 ( D )
A.KOH NaCl HCl B.K2CO3 H2SO4 NaOH
C.KOH NaCl MgCl2 D.NaOH Na2SO4 BaCl2
2.利用物质的性质鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验方案不能达到实验目的的是
( D )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别黄铜和纯铜 相互刻画
B 鉴别氧气和氮气 分别将燃着的木条放入待测气体中,观察现象
C 鉴别NH4NO3 固体和NaCl固体 分别向待测固体中加入水,测量温度变化
D 鉴别NaOH溶液和Na2CO3 溶液 滴加酚酞溶液,观察颜色
3.下列物质的检验和鉴别可行的是 ( B )
A.用燃烧法区分羊毛和蚕丝 B.用碘酒检验面包中是否有淀粉
C.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 D.用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气
考向2 分离、除杂类
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物质的分离与除杂是化学实验中的重要操作,二者核心目标不同,但均依赖物质的性质差
异设计方案。
分离方法:
固固分离———溶解性不同→溶解后过滤、滤液蒸发
固液分离———分离不溶性固体与液体→过滤
液液分离———互溶但沸点不同→蒸馏
除杂步骤:
1.分析成分性质:明确目标物质与杂质的状态、溶解性、化学活动性等差异。
2.匹配方法:分离优先选物理方法,除杂优先选“转化杂质为目标物质”的方案。
3.验证效果:操作后需检验目标物质是否纯净、杂质是否除尽(如除杂后加试剂检验杂质是
否残留)。
2025年贵州卷中第11题(5)根据氯化钠的饱和溶液不能继续溶解氯化钠,但可以继续溶
解氯化镁和硫酸镁提纯氯化钠。
1.鉴别、除杂是重要的实验技能。下列除去物质中的少量杂质的方法和所加试剂,正确的是
( B )
选项 物质 杂质 除去杂质的方法/试剂
A 氧化铜 木炭粉末 隔绝空气,高温
B FeCl2 溶液 CuCl2 加入过量的铁粉、过滤
C Zn Cu 加入稀硫酸
D CO2 CO 通过O2 流,点燃
2.2025 贵州安顺三模 除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法不正确的是 ( A )
选项 物质 杂质 所用试剂及方法
A CO2 CO 点燃
B NaCl 泥沙 加水溶解,过滤,蒸发结晶
C FeSO4 溶液 CuSO4 溶液 加入足量的Fe粉,过滤
D 银粉 铁粉 用磁铁吸引
1.下列实验方案能解决相应实际问题的是 ( B )
选项 实际问题 实验方案
A 配制质量分数为16%的NaCl溶液 在盛有16gNaCl的烧杯中,加入100g蒸馏水
B 鉴别NH4Cl和KCl固体 取样,分别加水溶解,测温度变化
C 探究乙醇中是否有氧元素 取样,点燃,在火焰上方罩干冷烧杯
D 除去稀盐酸中少量的稀硫酸 加入过量的BaCl2 溶液,过滤
2.2025 贵州模拟 正确合理的实验设计,可以快速准确地达到实验目的。下列实验方案合理
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的是 ( B )
选项 实验目的 实验方案
A 除去NaOH溶液中混有的Na2CO3 加入足量稀盐酸
B 除去银粉中的少量锌粉 加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥
C 除去CO2 中混有的少量CO 在足量的氧气中点燃
D 检验某物质中是否含有Na2CO3 加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡
3.2025 河北 下列实验方案不能达到实验目的的是 ( D )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别白醋和食盐水 闻气味
B 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 加水溶解,测量温度变化
C 除去氮气中的水蒸气 通过足量浓硫酸
D 除去氧化铜中的铜粉 加入足量稀硫酸,过滤
4.2025 深圳 下列佳乐同学和娥冰同学实验中能达到相应实验目的的是 ( D )
实验 方法
A.除去铁钉表面的铁锈 加入过量稀硫酸
B.除去CO2 中少量的O2 用燃着的木条
C.鉴别炭粉和 MnO2 加水观察是否溶解
D.检验NaOH溶液是否变质 加入过量 HCl
5.2025 广西 下列实验方案中,不能达到实验目的的是 ( D )
选项 实验目的 实验方案
A 分离铁粉和铜粉 用磁铁吸附
B 区分羊毛制品与合成纤维 灼烧,闻气味
C 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 取等质量固体,加入等量水,比较温度变化
D 除去一氧化碳中的氧气 将混合气体通过足量灼热的氧化铁
6.2025 天津滨海新区二模 下列实验方案能达到预期实验目的的是 ( A )
选项 实验目的 实验方案
A 检验稀盐酸中是否有硫酸 取样,滴加少量Ba(NO3)2溶液,观察现象
B 鉴别氢气和甲烷 点燃,用干燥的烧杯罩在火焰上方,观察现象
C 分离氯化钙和碳酸钙固体 加入足量水溶解,过滤、洗涤、干燥
D 除去NaCl溶液中的CaCl2 加入过量的Na2CO3 溶液,过滤
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