资源简介 2026年初中学业水平考试(中考)A.葡萄糖由24个原子构成粒子符号)构成的。B.葡萄糖中碳、氢、氧原子个数比为1:2:19.(8分)“碳中和”是指一定时间内C02的排放量与吸收量基化学模拟试卷(一)C.葡萄糖分子中含有氧分子本相当。我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国同学你好!答题前请认真阅读以下内容:D.葡萄糖中氢元素质量分数最大对解决气候问题的大国担当。1.全卷共2页,共13题。满分60分,考试时间60分钟。考试6.下列实验方法不能达到实验目的的是(一)“碳”素发现:形式为闭卷。选项实验目的实验方法/天气中的2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题不计分⑤3.不能使用计算器。分离铁粉和铜粉用磁铁吸附②生物的氧化碳呼吸作用分解作用③14化石燃料呼吸作用光合作用燃烧可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16Ca一40用燃着的木条分别伸入集气鉴别氧气和二氧化碳Cu-64瓶中、选择题(本题共7个小题,每小题2分,共14分,每小题只劳有一个选项符合题目要求)点燃蜡烛,将干燥的烧杯罩陆地探究石蜡中是否含有氧元素」海洋1.我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要第十一篇在火焰上方动植物遗体和排出物是《推动绿色发展,促进人与自然和谐共生》。下列有利于D比较纯铜片和黄铜片的硬度将两者相互刻画,观察划痕⑧⑨实现该目标的是7空间站的“再生生保系统”的主要流程如下。下列说法不正石油、天然气、煤A.参与植树造林,扩大植被面积确的是(1)据图分析,碳循环中的“碳”指的是,自然界B.提倡开私家车出行,节约时间成本H2中产生二氧化碳的途径有(填序号),大气中二C.加高烟囱,工业废气高空排放H20氧气生成系统→H20萨巴蒂尔氧化碳过多会导致加剧,二氧化碳D将城市垃圾焚烧,减少土壤的污染10循环利用C02反应系统(填“属于”或“不属于”)空气污染物。2.下列实验操作正确的是航天员呼吸>CH(二)固“碳”方法排出舱外(2)研究发现海洋是重要的固碳之地,海洋吸收二氧化碳有封资料:常温常压下,甲烷(CH)是无色无臭的气体。三种方式:①二氧化碳溶于海水。一年四季中,单位体积海A.氧气生成系统中,生成氢气和氧气的体积比为2:1水中溶解二氧化碳最多的季节是②植物固B.萨巴蒂尔反应系统中,可以通过冷却将产生的水蒸气与A.取用粉末试剂B.加热液体碳。近海滩涂上的红树林、海洋浮游植物等能通过光合作甲烷分离用吸收二氧化碳。植物固碳只能发生在海洋的浅层,超过50C.该系统有助于调节空间站内氧气和二氧化碳的含量定深度不能发生,原因是40D.理论上,该系统能实现水的100%循环,无需补充水资源30③碳酸盐沉积。贝壳类、珊瑚等海洋生物将碳以碳酸钙的二、非选择题(本题共6个小题,共46分)20形式沉积起来。某地贝壳堤储存了约4亿吨贝壳,其中8.(5分)“化”说五味,请用化学知识回答下列问题。C.点燃酒精灯D.量取液体95%为碳酸钙,则该地贝壳堤固定了(1)酸:五味调和醋为先,可用(填序号)测定食亿吨碳元素。3在人类历史的长河中,碳元素的开发与利用始终伴随着文(三)低“碳”行动:醋的酸碱度。线明的进步。下列含碳物质中,最早被人类用于书写和绘画(3)某小组2025年植树节种了11棵树,若一棵树一年能吸收A.石蕊溶液B.pH试纸C.酚酞溶液的是(2)甜:白糖是厨房中的甜味剂,制糖工业中常利用活性炭12kg二氧化碳,这11棵树一年吸收的二氧化碳全部来源于甲A.CoB.石墨C.钻石D.碳酸钙烷完全燃烧,则每年燃烧的甲烷的质量为kg。料来脱色以制得白糖,这是因为活性炭有(填性质)。4.化学与生产、生活息息相关。下列说法正确的是(10.(10分)请回答下列问题。洲A.青少年缺铁会引起甲状腺肿大(3)苦:鱼胆胆汁中含有具有苦味且难溶于水的胆汁酸,在B.钙元素属于人体微量元素沾有胆汁的鱼肉上涂抹白酒可去除苦味,说明物质的溶解I.氧气的实验室制取与性质C.端午米粽为人体提供了糖类性与(填“溶质”或“溶剂”)的种类有关。D.油锅着火可用水浇灭(4)辣:辣椒中含有辣椒素,食用时会让我们感到疼痛和灼5柿子成熟软化后,色红耀眼似火球,鲜果除可直接食用外,热感,这时可以食用醋酸、柠檬汁等来解辣,由此说明辣椒还可以酿醋酿酒等。柿子中富含葡萄糖(C6H,O。)、维生素C素是一种(填“酸性”“碱性”或“中性”)物质。房市和钙、磷等,营养丰富。下列说法正确的是(5)咸:食盐主要成分为氯化钠,氯化钠是由(填9 展开更多...... 收起↑ 资源预览