资源简介

(共33张PPT)
夏日小清新商务通用PPT模板
汇报人：小熊猫
时间：2019.06.07
第三单元
第3节
信息的保存
最近咱们班级在筹备环保小卫士展示会，大家是不是都想搜集好听、好看、好用的环保小知识，在展示会上表现一番呀？
老师昨天也试着找了好多环保小知识，有告诉我们怎么节约用电的文字，有可爱的环保漫画，还有一首好听的环保儿歌
可是老师太着急，没来得及存起来，今天想再看的时候，翻了好多页网络都找不到了，急得老师都皱眉头啦。
你们有没有过这样的经历？找到喜欢的东西，回头就找不到了？
思考
就像我们捡到了好看的小贝壳，不放进小盒子里，回头就会弄丢一样，网上找到的有用信息，不存好也会跑掉哦
上节课我们学会了搜索环保小知识，这节课咱们就来解锁新本领——《信息的保存》
有只小松鼠想冬天不挨饿，就到处找松果，找到一颗就往树洞里塞，结果冬天到了，它忘了树洞在哪，饿肚子啦！
有只小松鼠想冬天不挨饿，就到处找松果，找到一颗就往树洞里塞，结果冬天到了，它忘了树洞在哪，饿肚子啦！
有只小松鼠想冬天不挨饿，就到处找松果，找到一颗就往树洞里塞，结果冬天到了，它忘了树洞在哪，饿肚子啦！
这个家族的成员都是文字，就像我们读的环保小诗一样，能清楚告诉我们环保方法，这就是文本家族，大家一起读一遍！
这个家族的成员五颜六色、清清楚楚，不用读文字就能看懂，比如这张图片告诉我们要随手关水龙头，它就是图片家族。
我们看不到它，但是能听到好听的声音，告诉我们要爱护环境，这就是音频家族，它藏在我们的耳朵里哦！
这个家族的成员最神奇，既能看又能听，就像我们看的动画片一样，这就是视频家族。
新知探究
咱们认识了文本、图片、音频、视频四个信息家族，以后找到环保信息，就能说出它来自哪个家族啦！
信息分类大挑战
小知识
认识了信息家族，咱们还要学会挑“宝贝”！不是所有网上的信息都值得保存，就像不是所有松果都饱满一样！
那什么样的信息才是有价值的呢？
①出现次数多的信息；②权威机构发布的信息，这两类信息值得保存！可不能只看搜索顺序哦，排在前面的不一定是好信息！
小知识
小知识
筛选信息有秘诀，两个要点记心里；
权威发布最靠谱，官方网站放心记；
出现次数多又多，肯定是个好信息；
杂乱无章别理会，争做聪明小管家！
挑到好信息，怎么把它们“存”起来呢？
思考
第一步：选中要保存的文字，比如“低碳生活要节电、节油、节气、节水”，用鼠标左键拖选，就像用手抓住松果一样！
新知探究
第二步：右键点击选中的文字，选择“复制”，就像把松果放进小篮子里！
第三步：打开“记事本”（演示如何找到记事本），右键点击空白处，选择“粘贴”，松果就放进“树洞”啦！
用程序判断奇偶数
第四步：点击“文件”→“保存”，给文件起个好记的名字，比如“低碳生活小知识”，再选择保存位置，比如“桌面”，最后点击“保存”！
新知探究
文件名要像给好朋友起外号一样好记，保存位置要选自己能找到的地方！
打开电脑，搜索“低碳生活节电方法”，找到一段有用的文字，按照老师教的步骤保存到桌面，文件名就叫“我的低碳小妙招”！
试一试
看看同桌保存的信息，互相说说他保存的信息有没有价值，文件名和保存位置选得好不好？
小组合作
除了文字信息，图片、音频、视频可以怎么保存呢？大家可以试着右键点击网上的图片，看看出现什么选项？
想一想
保存信息有什么用？
思考
小知识
保存信息不仅能帮我们积累知识，还能让我们把环保小知识分享给更多人，一起爱护我们的绿色家园。
通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！
课堂小结
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汇报人：小熊猫
时间：2019.06.07
归位物品
归位凳子
下
啦
课
！

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