第四单元 第1课 认识数字身份 课件 苏科版(2023)信息科技三年级上册

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第四单元 第1课 认识数字身份 课件 苏科版(2023)信息科技三年级上册

资源简介

(共36张PPT)
认识数字身份
第四单元第1课
三年级上册
早晨上学的时候,我们要刷校园卡进校门,校园卡上有我们的名字、班级,能证明你就是你
去图书馆借书,要刷借书证,借书证能告诉图书馆老师你是谁
我们每天上网学习、听儿歌、玩益智游戏的时候,网络世界里,有没有一张像校园卡、借书证一样的身份凭证,能证明你就是你呢?
思考
网络世界里,这张专属的身份凭证,有一个好听的名字——数字身份!它就像我们在网络世界的小身份证,陪伴我们上网的每一天。
今天,我们就一起来认识这位网络小伙伴,学习《认识数字身份》,学会守护自己的数字身份,争当一名合格的数字身份守护小卫士!
谁愿意和大家分享一下,你有哪些数字身份?比如学习账号、游戏账号、听儿歌的账号?
思考
这些数字身份里藏着哪些小秘密?我们该怎么好好守护它?
思考
数字身份就像我们在网络世界的小身份证,和我们现实中的身份证一样,有专属的标识,还会悄悄记住我们的上网足迹。
新知探究
数字身份
我们注册的用户名、账号、密码,就是数字身份的核心标识——用户名是我们在网络世界的小名,密码是我们的保密暗号,只有我们自己知道,不能随便告诉别人
小知识
除了账号和密码,我们的网上行为,都会被数字身份悄悄记下来,就像我们在沙滩上走路会留下脚印,在网络上操作,也会留下网络足迹。
大家看看小宇的网络足迹,能猜到他喜欢什么、平时上网做什么吗?
数字身份
数字身份就像一个细心的小伙伴,记住我们的喜好和上网行为。
小知识
这也告诉我们一个重要的道理:网络世界没有隐身术,我们的每一次上网操作,都会留下痕迹,所以我们上网要文明、守规则。
我们每个人的现实身份都是独一无二的,没有两个人的身份证号是一样的,我们的数字身份,也有这样的超能力——独一无二!
新知探究
思考
大家有没有发现,学习平台会给你推荐你喜欢的学习内容?比如你喜欢画画,就会推绘画教程;你喜欢数学小游戏,就会推相关的益智内容?这是为什么呢?
数字身份的超能力
这就是数字身份的另一个超能力——它能让网络平台认识我们,给我们推荐需要的内容,让我们上网更方便、更开心!
这么好用的数字身份,我们一定要好好保护它!为了保护我们的数字身份,网络世界给我们准备了很多安全锁
文字锁
就是我们设置的密码,就像我们家门的钥匙,能挡住陌生人
生物锁
人脸识别、指纹识别,就像用我们自己的脸、手指当钥匙,别人模仿不了,更安全、更方便
指纹识别
虹膜识别
思考
大家想一想,为什么人脸识别、指纹识别更安全?
小知识
因为每个人的脸、指纹都是独一无二的,别人可模仿不了!
小知识
我们的数字身份,还有一个重要的小属性——信用分!就像现实中,大家喜欢和诚实守信的同学做朋友,网络世界里,信用分高的数字身份,也会更受信任、更受欢迎。
下图是两家网络店铺的数字身份情况。如果这两家都有你需要购买的商品,你更愿意在哪一家购买呢 为什么
五星店铺的数字身份信用高,大家觉得靠谱!还有小智妈妈租共享单车不用付押金,而小智需要付,这也是因为妈妈的数字身份信用值高,平台相信她会按时归还!
小知识
咱们的数字身份就像一张“信用名片”,平时规范上网、遵守规则,信用值就会越来越高,在网络世界里也会更方便、更受信任!
小智看妈妈不需要付押金就可以用手机扫码租借共享单车和共享充电宝,觉得很方便。但当他想用自己的账号扫码租借用共享充电宝时,却发现应用程序提示他需要先付押金。这是为什么呢
小知识
与数字身份相对应的信息及在线行为数据,同样具有信用价值。
安全行为判断
1.注册账号时设置复杂密码。
安全行为判断
2.把密码告诉好朋友。
安全行为判断
3.在陌生网站随意填写家庭住址和电话。
安全行为判断
4.网上发表不文明言论。
课堂小结
通过本节课的学习,你遇到了哪些困难?是怎么解决的?有哪些收获?和大家分享一下吧!
下课啦

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