资源简介

2025—2026 学年度第一学期八年级期末质量检测
道德与法治参考答案 一、单项选择题（共 36 分，12 小题，每小题 3 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B A C A B C D A A C A C
二、非选择题（共 64 分，5 小题）
13.（10 分）
甲同学的观点是正确的，乙同学的观点是错误的。（2 分） 党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂（党的领导，是人民军队始终保持
强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证等）；（2 分）国家安全利益是国家的
最高利益；维护国家安全既是人民军队的责任，也是每个公民应尽的法定义务；（2 分）
我们要自觉履行维护国家安全的义务；不断提升国家安全素养；（符合题意，答出 2 点即
可得 4 分）
14.（12 分） （1）人以诚信立身（诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任；体现
我们的内在修养与道德品质；能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台等）；
诚信促进社会文明（能增进社会互信，减少社会矛盾；净化社会风气，促进社会和谐等）
诚信是企业的无形资产（企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信
誉，赢得客户）（符合题意，答出 3 点即可得 6 分）
（2）自觉守法；遇事找法；解决问题靠法；养成依法办事的习惯；依法维护社会秩序，确
保社会和谐有序等（符合题意，答出 3 点即可得 6 分）
15.（10 分） （1）公平是个人生存和发展的重要保障（公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在
在的发展机会和成长条件；能让人感到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极
性等）；公平是社会稳定和进步的重要基础（协调社会各方面的利益关系，减少社会冲
突；化解社会矛盾，保障社会长治久安；营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造
社会财富；推动社会持续健康发展等）（符合题意，答出 2 点即可得 4 分）
（2）守护正义需要勇气和智慧；面对非正义行为时，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；
要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为；等（符合题意，答出 3 点即可得 6
分）
16.（16 分） （1）①不大喊大叫；不能追逐打闹；上下楼梯靠右行，不拥挤；等（答出一点即可得 2 分）
②严禁在寝室用火；按时就寝；不准在床上蹦跳；等（答出一点即可得 2 分）
（2）珍惜宪法和法律赋予的权利；依法行使权利；尊重他人的权利；等（符合题意，答出
2 点即可得 4 分）
（3）平等（2 分）
平等对待他人；敢于抵制不平等的行为；践行平等要坚决反对特权；我们要增强平等意
识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会；等（符
合题意，答出 3 点即可得 6 分）
17.（16 分） （1）绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任；
部分同学责任意识有待加强，尤其是在承担社会责任方面做得不够好；多数同学具备一
定的生活自理能力和家庭责任感，在校行为表现良好等（符合题意，答出 3 点即可得 6
分；答案合理，可酌情给分）
（2）遵守国家法律法规和各项规章制度，服从志愿服务工作的安排和管理；身心健康，能
对自己的行为负责任；具备良好的思想品德和奉献精神；具备良好的沟通能力、学习能
力、表达能力和协作精神；等（符合题意，答出 2 点即可得 4 分）
（3）对个人：能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富；能力不断提高，道德境界不断
提升。 对社会：能够推动国家发展、社会进步；推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会
变得更加和谐美好；等（从个人、社会两个角度，分别答出一点即可得 6 分）泗县 2025-2026 学年度第一学期八年级期末教学质量检测
道德与法治试卷
题号 选择题 非选择题 总分
（1-12） 13 14 15 16 17
得分
温馨提示：时间 60 分钟，试卷满分 100 分，请同学们认真审题，仔细作答！
一、单项选择题（共 36 分，12 小题，每小题 3 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1．为了充实寒假生活，小军为自己制作了一份寒假实践活动清单。下列清单中的实践活动能帮助小军认
识社会生活的有
假期实践活动清单
①参加社区志愿活动
②调研学校周边的交通状况
③参观现代化农业基地
④在家研究食谱，学习各种烹饪办法
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
2．由于缺乏合适的晾晒区域，部分居民在楼顶、绿化带甚至健身器材上私拉绳索、乱设晾衣杆，影响了
社区的整体形象。为此，很多居民纷纷建言献策，提议安装公共晾衣架，解决“晾晒难”问题。居民积极
参与解决这一问题是因为
①社会公共利益由大家共同享有 ②社会秩序由大家共同维护
③维护公共空间可以获得赞誉 ④社会发展由大家共同推动
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
3．人的社会化是个人基本生存的需要，是个人适应社会、参与社会生活、在社会环境中独立生存的必要
前提。下列能体现社会化的有
①在同伴的帮助下，懂得了团队合作的重要性 ②在父母影响下，养成了良好的行为习惯
③在老师的教诲下，提高知识水平和实践能力 ④在学校举办的学科竞赛中，一心追求奖项
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
4．某地推行线上村民知情大会，成功搭建村民线上参与、决策与反馈的桥梁；某地建立村级“廉情驿
站”，在公众号公布“码上举报”二维码以及各乡镇（街道）纪检监察组织的受理举报电话，多措并举畅
通群众信访举报渠道……由此可见
A．网络畅通了人们参与社会治理的渠道
B．民众监督促进网络健康发展
C．民情民意只能通过网络来反映
D．网络推动了生产方式的深刻变革
5．中央网信办自 2025 年 7 月 24 日起，在全国范围内启动为期 2 个月的“清朗·整治‘自媒体’发布不实信
息”专项行动，从严打击恶意蹭炒误导公众、多种手段歪曲事实、不做标注以假乱真、专业领域信息不实
等 4 类突出问题……这给我们的启示是
①远离网络，避免遭遇网友欺骗 ②学会辨别并自觉抵制网络谣言
③学会“信息节食”，不沉迷于网络 ④在网络生活中，要恪守道德，遵守法律
A．②③ B．②④ C．①④ D．①③
6．自媒体平台上的各类探险帖子让“自由与勇敢”的风吹向了“禁区”。对于右面漫画中人物的行为，
下列评价正确的有
①未能敬畏规则，缺乏社会公德
②扰乱了公共场所秩序，会受到刑罚处罚
③容易加剧社会矛盾，增加社会管理成本
④未做到严于律己，是规则意识淡薄的表现
A．②③ B．②④ C．①④ D．①③
7．学校要举办“做文明有礼的人，创和谐校园”的主题活动，有同学提出在忙碌的学习中花费时间开展
本次活动没有必要。以下名言哲语可以用来反驳该同学的有
①不学礼，无以立 ②精诚所至，金石为开
③人而无礼，焉以为德 ④不积跬步，无以至千里
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
8．苏轼的一生，无论走到哪里，遭遇什么，都不忘善待他人。在他人生坠入低谷时，哪怕自己缺衣少
食，生活窘迫，仍然出资帮助欠收的老农走出困境，给落后的当地百姓修建学堂，教授文化。下列对苏轼
点评正确的是
A．尽己所能出份力，对他人伸出援助之手
B．做到了诚信待人，不歧视，轻视他人
C．主要在道义上予以穷苦百姓关怀
D．用爱心温暖他人，获得了回报
9．在社会生活的舞台上，我们扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。下列符合责任
要求的是
①作为社区居民，自觉进行垃圾分类 ②作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务
③作为学生，只学习课本知识 ④作为朋友，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
10．爱国是一种态度，不是一双拳头；爱国是一种理性，不是一根铁棍；爱国是让自己的国家变得更好，
不是去伤害自己的人民；爱国不是泄愤，而是要先爱法治，让公民的基本权利得到尊重与捍卫。爱国需要
A．无条件满足人民的一切权益
B．勇敢对抗社会规则，漠视社会秩序
C．牢固树立国家利益至上的观念
D．个人利益至上，集体利益、国家利益可有可无
11．2025 年 9 月，某地举行了 2025 年秋季新兵入伍欢送仪式。经过严格的征兵体检、政治考核和役前教
育，一批热血青年怀揣着报效祖国的崇高理想，肩负着家人的嘱托和殷切希望，整装出发，奔赴军营。感
慨敬佩之余，我们能从中认识到’
①公民只有参军才能为强军梦贡献力量②依法服兵役是公民的光荣义务
③要增强法治观念，自觉履行义务 ④拒绝服兵役要承担刑事责任
A．②③ B．②④ C．①④ D．①③
12．总体国家安全观普及读本——《国家安全知识百问》分为全面领会总体国家安全、维护重点领域国家
安全、推动形成维护国家安全强大合力 3 个部分，共 110 个知识问答。贯彻总体国家安全观要
①以国际安全为保障 ②以政治安全为依托
③以经济安全为基础 ④以人民安全为宗旨
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
二、非选择题（共 64 分，5 小题）
【观点剖析 明理践行】
13．（10 分）阅读材料，回答下列问题。
请对两位同学的观点进行评析。（10 分）
【讲诚信 守法规】
14．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一： 诚信是一种重要的价值理念，是衡量社会文明发展程度的重要标志。社会发展需要诚信，
人民群众呼唤诚信。
（1）为什么说“社会发展需要诚信，人民群众呼唤诚信”？请运用所学知识进行简要分析。（6 分）
材料二： 为了解决矛盾，小区成立了“援法议事会”。“援法议事会”秉持“以法服人”的宗旨，
逐渐成为引导居民依法办事的新阵地。
（2）该小区通过“援法议事会”解决矛盾的做法，带给你什么启示？（6 分）
【坚守公平 守护正义】
15．（10 分）阅读材料，回答下列问题。
材料一： 公平就像社会的“稳定器”与“推进器”，它让每位努力者都有平等的机会，不因出身、
背景而被轻视；它让规则对所有人一视同仁，避免偏袒与不公。正是这份公平，让大家安心逐梦，让社会
有序运转，更能凝聚起所有人的力量，推动我们的校园、我们的社会不断向前。
材料二： 2025 年 7 月 21 日，第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会在北京召开，隆重表彰 60 个
见义勇为英雄和个人群体。大会指出，目前，全国依法依规确认见义勇为行为已超过 3 万例、见义勇为人
员近 4 万人。
（1）运用“坚守公平”的知识，请你解读材料一体现的公平的价值。（4 分）
（2）投身义举，守护正义，说说青少年应该如何行动。（6 分）
【融入社会 德法兼修】
16．（16 分）阅读材料，回答下列问题。
材料一： 社会有序，不能“任性”。让我们一起融入社会生活，学会遵守规则。
校规校纪 规则内容（部分）
课间规则 ①
课堂规则 不能说闲话；不能顶撞老师
食堂规则 打饭要排队；用餐时不能喧哗
宿舍规则 ②
（1）请你结合学校的实际情况，完成上表中①②处的内容。（4 分）
材料二： 2025 年网信部门依法处置一批低俗炒作账号，释放出明确信号：网络不是法外之地，言论
自由须以规矩为界。唯有在“自由”与“规矩”间找到平衡，才能让网络空间真正成为文明交流的沃土。
（2）结合所学知识，谈谈我们应如何正确对待自由，实现自由的价值。（4 分）
材料三： 公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机
会。受教育者在入学、升学就业等方面依法享有平等权利。
——选自《中华人民共和国教育法》
劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生
保护的权利。
——选自《中华人民共和国劳动法》
（3）以上两则法律条款共同体现了社会主义核心价值观中的哪一要求？（2 分）我们该如何践行这一要
求？（6 分）
【奉献社会 我践行】
17．（16 分）阅读材料，回答问题。
材料一： 某校准备开展“奉献社会我践行”的系列活动，学生会对全体同学承担责任情况进行问卷
调查，调查结果如下：
调查内容 比例
按时上学，认真听讲；遵守校规校纪，尊敬老师，爱护同学；积极参加班集体活动。 92%
自己收拾房间，洗衣服、鞋子，帮父母做力所能及的家务。 85%
积极参加公益活动；遇到他人有困难时能够伸出援助之手；制止乱扔垃圾等不文明行为。 68%
（1）表中的调查结果说明了什么（6 分）
材料二： 在寒假来临之际，学生会策划义卖捐赠、科技助老等微公益活动，他们准备公开向全校招
募志愿者。
（2）请你帮助写出两条招募志愿者的要求。（4 分）
（3）请结合“奉献社会我践行”的知识，说说参与志愿活动对个人成长和社会发展的作用。（6 分）

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