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2026年湖北省中考道法模拟检测练习（二）
(满分60分，考试用时60分钟)
一、选择题(共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
1. 在即将毕业之时，某校心理教师组织学生在课堂上回顾自己的初三生活，提起笔写下给学妹学弟们的寄语，并汇总成“给学妹学弟们的话”，制作成海报在校园里进行了展示。以下内容可以入选的有 (　　)
A. 接纳自我，消除缺点，扬长避短 B. 青春短暂，时间宝贵，及时行乐
C. 合理规划，努力奋斗，勇担使命 D. 融入社会，大胆创新，我行我素
2. 对右侧漫画寓意理解恰当的是 (　　)
A. 梦想的好坏决定了我们的人生方向
B. 要迎难而上，培养自信自强的品质
C. 梦想要与国家和民族需要紧密相连
D. 我们要做有梦想的少年并为之奋斗
3. 一只老鹰从高山顶上飞下，轻松地抓到一只羔羊并飞上天空。这一幕被一只乌鸦目睹，它决定与老鹰一较高下。乌鸦用力挥动翅膀，在空中翻腾了几圈，然后落在一只健壮的羊背上，意图将羊也抓上天。然而，它的翅膀不幸被羊毛缠住，尽管它奋力扑动，却无法摆脱困境，最终被牧羊人发现并捕获。这则寓言故事启示我们 (　　)
①不断激发自身潜能 ②做事必须量力而行 ③要培养批判性思维 ④需要正确认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 友谊是人生永恒的话题。道德与法治课上，同学们交流了关于友谊的二三事。
序号 事件 解读
① 我在朗读比赛中获奖，同为选手的朋友真心祝贺 竞争并不必然伤害友谊
② 朋友总是耐心地倾听我的心声，并安慰、开导我 友谊是一种亲密的关系
③ 与同学发生争执，朋友没有帮我，还劝我不要冲动 不讲义气不是真正的友谊
④ 网上新结交的朋友约我线下见面，我欣然答应 我们要多途径广交朋友
以上解读正确的是 (　　)
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
5. 守护生命需要掌握基本的自救自护方法。下列生活场景中自救自护的方法正确的是 (　　)
A. 家中电器起火——先用水浇灭，然后切断电源 B. 课间突发地震——躲墙角或迅速撤到空旷地带
C. 回家时遇雷雨天气——跑到附近的大树下躲避 D. 外出遇人潮拥挤——用力从空隙中穿到空旷地带
6. 几何图形不仅是数学工具，也是理解社会运行的生动隐喻。对以下几何图形解读正确的有 (　　)
①正方形——规则是自由的边界，以方正保障秩序的底线
②圆形——包容是集体的半径，以无限宽容杜绝矛盾发生
③三角形——责任是发展的支点，以担当支撑起社会进步
④心形——爱心是家庭的内核，以事事迁就维持家庭和谐
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 药品说明书适老化改造的一小步，是文明发展的一大步。我国已进入老龄化社会，截至2024年末，全国
60周岁及以上老年人口31 031万人，占全国总人口的22.0%。药品说明书的适老化改造，事关3亿多人的切身利益，还真不是一件小事。药品说明书放大的不仅是字，还是 (　　)
①满腔热忱的爱国之情 ②换位思考的尊老之道
③文明用语的有礼之行 ④传递温暖的关爱之举
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 2025年大学生志愿服务西部计划报名通道开启。22年来，54万余名高校毕业生积极响应号召，奔赴西部地区，参与乡村振兴、基层治理等，为西部地区注入青春活力。他们高扬理想、脚踏实地、甘于奉献，唱响了到西部去建功立业的时代旋律。如果你是小记者，要对此进行报道，你认为下列题目中恰当的是 (　　)
A. 个人理想心中树，国家利益紧相连 B. 服务社会献青春，明辨是非护正义
C. 乡村振兴很重要，共同富裕奔小康 D. 创新铺就成才路，少年勇担强国责
9. 法治副校长走进校园，用通俗易懂的语言、生动鲜活的案例，向学生们讲解宪法的地位、作用、主要内容等知识；社区举办宪法知识有奖问答，内容涵盖宪法基础知识、青少年权益保护等。这有利于 (　　)
①打击违法犯罪，减少对青少年的侵害 ②普及宪法常识，增强学生的宪法意识
③营造法治氛围，让法治精神深入人心 ④提升宪法地位，推动宪法完善和发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 最高人民法院院长向十四届全国人大三次会议作工作报告，以下是内容摘录。
※审理涉平等就业、职场性骚扰等案件，依法保障妇女权益。※依法治理“职业闭店人”“职业背债人”等乱象，维护市场秩序。
上述材料说明，人民法院 (　　)
A. 坚持司法为民，切实维护社会公平正义 B. 积极行使检察权，维护公民的合法权益
C. 依法独立行使职权，不受行政机关干涉 D. 行使国家监察职能，依法开展廉政建设
11. 下面是某县农村路灯“点亮”的过程。该过程充分证明 (　　)
A. 民主选举是实现民主权利的一种重要形式 B. 网络是反映民意、汇聚民智最有效的途径
C. 全过程人民民主是最真实、最管用的民主 D. 基层民主是社会主义民主政治的独特优势
12. 二十四节气是中国古代农耕文明的智慧结晶，“清明前后，种瓜点豆”“秋分早，霜降迟，寒露种麦正当时”，其蕴含的温度、降水、湿度等因素，至今还在指导人们的农事活动。这展示出中华文化 (　　)
A. 源远流长、博大精深、一成不变 B. 蕴含着“天人合一”的思想理念
C. 是一个民族发展中最基本的力量 D. 内涵丰富，不同时期有不同表现
13. 观察下图中的数据可以看出 (　　)
　　　　　　　　
①经济全球化促进中外贸易往来 ②中国占领新兴产业发展制高点
③中国主动化解世界危机与难题 ④中国不断扩大对外开放的格局
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 中国人为什么一定要到月亮上去？为中国航天事业劳碌一生的栾恩杰老人说：“我们到月亮上去不是我的事，是国家民族的事。”几千个日日夜夜，全身心投入探月工程，他坚信，中国人的脚步将越走越远，领导宇宙的新潮流，那一天一定会到来。栾恩杰的言行告诉我们 (　　)
①实现伟大航天梦需要艰苦奋斗、持之以恒 ②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
③要将自己的人生志向同祖国发展联系起来 ④只要个人勤奋和努力就能够成为航天英雄
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(共3题，共32分)
15. 【知安全　守健康】
　　身体健康与心理健康是青少年成长的“一体两翼”，缺一不可。某校七年级同学以“守护身心，健康成长”为主题开展学习活动，请你参与并完成任务。
　　有两位同学分享了为本次活动准备的自创诗歌：
《成长的旋律》岁月如歌，人生如梦，我们在成长的路上不断前行。每一次跌倒都是一次历练，每一次站起都让我们更加坚定。心向阳光，追逐梦想，让生命的旋律永远激昂。 《心灵的阳光》当阴霾笼罩心灵的天空，不要害怕，不要彷徨。请相信，总有一束光会穿透云层，照亮你内心的每一个角落。心向阳光，春暖花开，让心灵在阳光下自由飞翔。
(1)从两位同学自创的诗歌中，你能获取哪些力量？(4分)
　　活动最后，班长给大家宣读了学校新发布的《中学生日常安全守则》：
◇不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期的食品。◇不爬野山、不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。◇严禁骑电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具。……
(2)小北对学校的规定很不理解：“我们都是中学生了，有自己的判断，怎么这么多限制 多此一举！”请你运用所学知识对小北的观点进行评析。(6分)
16. 【明边界　敬英雄】
　　当技术插上想象的翅膀，我们得以穿越古今、跨越时空，与先辈们进行交流对话。
【当AI遇见古代名人】
　　在AI的帮助下，不少古代名人被“复活”，李时珍化身“养生达人”传授养生秘籍、苏轼现身回应为什么做官总被贬……对此，AI数字人小悦给出了一些思考。
(1)结合AI数字人的思考，谈谈你对“AI复活古代名人”的看法。(6分)
【当AI遇见革命英雄】
　　2025年，一则关于“AI修复杨靖宇生前影像”的消息刷爆网络，引发无数人的关注与泪目。这一AI修复技术，让我们得以更清晰地看到英雄的模样，那是穿越时空的对视，是先辈精神与我们的深刻联结。
相关链接：1940年2月，冰天雪地，杨靖宇被日伪军围困，孤身一人与敌人顽强周旋5天5夜。他曾大义凛然道：“咱们都投降了，还有中国吗？”
(2)如果能够跨越时空对话，你会对革命英雄杨靖宇说些什么？(4分)
17. 【谋发展　绘新篇】
　　人民网2025“行进中国”大型融媒体系列调研行湖北站正式启动。让我们一起跟随调研采访团走进湖北，解码湖北高质量发展新路径、新探索。
行进中国
一株水草的“点金术” 　　湖北梁子湖正经历“以草净水、点草成金”的绿色变革：“水草+研学”让梁子湖水生植物科普基地成为中小学生研学地，让孩子认识水草价值；“水草+文旅”带动休闲农业、民宿等产业，让当地人吃上“生态饭”“旅游饭”……
内陆崛起“空中出海口” 　　过去鳗鱼经山东海运需72小时，如今借花湖机场空运可快速抵首尔；凭借花湖机场“货通天下”的硬实力，不沿边、不靠海的湖北正从“九省通衢”迈向“九州通衢”，书写内陆“向海而兴”新篇章。
宝藏小城“出圈”记 　　湖北孝感云梦县，用VR、AR等技术打造数字化博物馆，让文物“互动说话”；以博物馆为纽带，联动祥云湾老街等景点，融合古法技艺体验、文旅服务，形成“博物馆+”全域场景，吸引海量游客，实现从默默无闻到网红打卡地的跨越。
(1)请结合材料，运用所学知识，总结湖北高质量发展的经验。(6分)
(2)作为新时代湖北青年，请你为美丽湖北、开放湖北、文化湖北建设注入自己的力量。(6分)
美丽湖北：　　　　　　　　　　　　开放湖北：　　　　　　　　　　　　文化湖北：　　　　　　　　　　　　
参考答案
一、选择题
1. C　2. D　3. C　4. A　5. B　6. B　7. C　8. A　9. C
10. A　11. C　12. B　13. B　14. B
二、非选择题
15. (1)①生活难免有挫折，我们需要发掘生命的力量，增强生命的韧性；②梦想能够激发我们对生命的热情和勇气，我们要坚定理想，敢于追梦；③我们要学会合理调节情绪，保持乐观心态，做情绪的主人。(每个要点2分，任意答出2个要点即可)
(2)①虽然中学生存在一定的判断力，但是作为未成年人，身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，容易受到不良因素的影响，因此学习安全守则是很有必要的；(2分)②安全守则中的相关“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们生命安全的保障；(2分)③我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。(2分)
16. (1)①积极方面：“AI复活古代名人”能创新文化传播方式，让历史知识更生动，激发公众学习兴趣；有利于助力文旅融合，提升地方文化影响力，推动经济发展。②消极方面：编造“历史八卦”破坏历史真实性，误导公众认知；利用名人带货可能侵犯消费者权益，违背诚信原则。③建议：相关平台要加强内容审核，尊重历史事实；国家要规范AI技术商业使用，保障文化与消费安全。(6分)
(2)示例：杨靖宇烈士，您用生命诠释了忠诚与担当！如今山河无恙，我们传承您的精神，以奋斗姿态接过时代接力棒，努力学习、报效祖国，让英雄精神在新时代绽放光芒！(4分，考生言之有理，均可酌情给分)
17. (1)①坚持绿色发展，践行绿水青山就是金山银山理念，将生态优势转化为经济优势；②贯彻创新、开放的发展理念，依托科技创新与开放合作，激活内陆发展动能；③推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以文化赋能发展。(6分)
(2)①美丽湖北：践行绿色生活方式，参与环保公益行动；(2分)②开放湖北：培养创新意识，树立全球视野，主动拥抱开放；(2分)③文化湖北：主动学习本土文化，传承荆风楚韵，彰显湖北文化自信。(2分)

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