6.1.1 无性生殖 课件(共35张PPT+内嵌视频1个)2025-2026学年人教版生物八年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

6.1.1 无性生殖 课件(共35张PPT+内嵌视频1个)2025-2026学年人教版生物八年级下册

资源简介

(共35张PPT)
第六单元 生命的延续和发展
第一章 生物的生殖
第一节 无性生殖
第1课时 无性生殖的特点和意义
精彩导入
竹子一生可能只开一次花,但竹林却不断扩大,如果不用种子繁殖,新竹从何而来?这种生殖方式对竹林的生存有什么好处?
任务一:解剖竹鞭——初步认识无性生殖
观察竹鞭结构,找到竹鞭和新竹的连接点。
通过观察,尝试描述新竹和母竹的关系,如是否通过种子产生,形态是否一致。
结合观察现象,总结竹生殖的特点。
任务一:解剖竹鞭——初步认识无性生殖
椒草的叶长成新植株
马铃薯块茎发芽、移栽
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,称为无性生殖。
任务一:解剖竹鞭——初步认识无性生殖
多肉用叶

用茎
番薯
用块根
任务二:分析资料——探究无性生殖的特点
资料 1997年2月,英国《自然》杂志刊登了一则消息:英国胚胎学家维尔穆特等人用绵羊的体细胞克隆出一只雌性绵羊,取名“多莉”,这是人类历史上首只体细胞克隆哺乳动物。
胚胎
体外培养
乳腺细胞
供核母羊
供卵细胞母羊
克隆羊
代孕母羊
有核卵细胞
去核卵细胞
融合细胞
任务二:分析资料——探究无性生殖的特点
胚胎
体外培养
乳腺细胞
供核母羊
供卵细胞母羊
克隆羊
代孕母羊
有核卵细胞
去核卵细胞
融合细胞
多莉有三个“妈妈”,为什么却说它是无性生殖的产物 它的遗传特性会和哪只母羊完全一致 为什么
任务二:分析资料——探究无性生殖的特点
无性生殖的特点
无两性生殖细胞的结合,后代只具有母体的遗传物质。
保持了生物遗传特性的稳定。
苔藓植物和蕨类植物的孢子生殖
细菌的分裂生殖
酵母菌、水螅的出芽生殖
涡虫身体断裂后,每一段可再生为完整的个体
任务三:马铃薯生存辩论会——分析无性生殖的意义
资料1 马铃薯被公认为世界第四大主粮作物,是许多国家的主粮之一,其安全性和产量对全球粮食安全具有战略意义。目前食用马铃薯主要通过块茎繁殖,从切块播种到幼苗出土仅需7~10天,比种子繁殖快;每亩土地若用块茎繁殖,可种植4 000~5 000株,而用种子繁殖因发芽率低,同等面积种植株数较少。块茎繁殖从种植到收获新块茎仅需3~4个月,而种子繁殖从种植到收获新种子需经历育苗、开花、结籽等过程,周期更长。
任务三:马铃薯生存辩论会——分析无性生殖的意义
资料2 爱尔兰大饥荒,俗称马铃薯饥荒,是一场发生于19世纪中期的饥荒。在几年的时间内,英国统治下的爱尔兰人口锐减了将近四分之一。马铃薯于17世纪传入爱尔兰,由于其抗逆性强、产量高,至18世纪时已成为爱尔兰的主粮作物。饥荒的主要起因是一种叫作致病疫霉的卵菌造成的马铃薯失收。大饥荒对爱尔兰的直接影响是毁灭性的,长期影响是巨大的,它永久地改变了爱尔兰的文化和传统。
任务三:马铃薯生存辩论会——分析无性生殖的意义
马铃薯的无性生殖是生存的利器还是隐患?
辩论会主题
A 组(马铃薯种植户):主张“无性生殖是农业发展的基石”。
B组(生态学家):主张“过度依赖无性生殖威胁粮食安全”。
任务三:马铃薯生存辩论会——分析无性生殖的意义
资料 经过研究人员多年的精心杂交选育,2016年内蒙古自治区主要农作物品种审定委员会审定及国家马铃薯品种鉴定委员会鉴定通过,“希森6号”这一新品种马铃薯诞生了。“希森6号”马铃薯不仅外表美观,更在口感和品质上脱颖而出。经过严格测试,证实其口感极佳,品种特性优越,具有个儿大、产量高、无畸形且抗病能力强的特点。这一重大突破不仅改变了中国马铃薯专用品种长期依赖进口的局面,更为中国马铃薯品种的更新换代提供了切实可行的解决方案,为中国马铃薯产业的发展注入了新的活力。
任务三:马铃薯生存辩论会——分析无性生殖的意义
无性生殖对生命延续和发展有什么意义?无性生殖又有什么弊端呢?请全体同学合作完成“马铃薯可持续繁殖方案”。
合作任务
可利用杂交育种培育新品种,再通过无性生殖进行推广。
核心总结
无性生殖是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,具有繁殖速度快、优良遗传特性稳定遗传的特点。其意义在于,能使生物在适宜环境中快速繁衍,保障种族延续;稳定的遗传特性利于保留物种固有优势,适应相对稳定的生存环境。无性生殖是生物重要的繁殖策略,对理解生命延续机制及生物多样性具有基础意义。
课堂评价
1.如图所示,切断草莓植株的匍匐茎可以产生新个体,完成植株的繁殖,下列叙述错误的是 ( )
A.此方法不属于无性生殖
B.此方法繁殖速度快
C.此方法利于保持母体的优良遗传特性
D.用该方法无法培育新品种
A
切断匍匐茎
新个体
课堂评价
2.下列生殖方式,属于无性生殖的是 ( )
A.试管婴儿 B.用种子繁殖大豆
C.水稻的杂交育种 D.动物克隆
D
大展身手
无性生殖观察日记
自选常见植物进行无性生殖(如马铃薯块茎水培、绿萝茎段土培、多肉叶土培),连续观察2周并记录繁殖过程(附照片或手绘图),结合实验现象分析无性生殖的优缺点。
第六单元 生命的延续和发展
第一章 生物的生殖
第一节 无性生殖
第2课时 无性生殖的应用
精彩导入
工厂如何保证每瓶酸奶的味道一模一样?
培育出一种颜色、品质都很好的月季,如何将它大批量生产投向市场?
任务一:扦插实验操作
剪取一段枝条,把枝条下部插入湿润的土壤或水中,就叫作扦插。
任务一:扦插实验操作
剪去枝条下部
剪去枝条上部
形成插条
插条生根
移栽
薄荷植株
扦插操作流程图
扦插有哪些操作要点?
扦插成功的标志是什么?
任务二:探索嫁接技术的原理
市面上又出现一种月季,在同一株月季上出现多种花色,这又是怎么实现的?
嫁接技术
任务二:探索嫁接技术的原理
嫁接技术:
嫁接是指把一个植物体的枝或芽(称为接穗),接在另一个植物体(称为砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接成功的关键:
使接穗与砧木的形成层(属于分生组织)紧密结合。
任务二:探索嫁接技术的原理
接穗
砧木
枝接
接穗
砧木
芽接
任务二:探索嫁接技术的原理
接穗(柿)
嫁接痕迹
砧木(黑枣)
黑枣与柿嫁接

黑枣

任务二:探索嫁接技术的原理
嫁接技的意义:
嫁接可以使植株提早开花结果,还能保持原来的特性。
嫁接可以利用砧木优化根系功能,增强抗逆性(如抗寒、抗旱、抗病虫害)和适应性(如适应土地的酸碱度、气候),提升果实品种,通过嫁接可以实现接穗和砧木的优势互补。
任务二:探索嫁接技术的原理
鸭梨
果大味甜,但抗病力弱
果小味涩,但抗病力强
杜梨
如果你是一个果树工程师, 你将如何选择接穗与砧木进行嫁接?
接穗
砧木
任务三:无性生殖的其他应用
任务三:无性生殖的其他应用
植物组织培养流程
将部分组织置于培养基上
形成愈伤组织
分化成丛芽
试管苗生根
移栽后开花、结果
任务三:无性生殖的其他应用
核心总结
无性生殖由母体直接产生新个体,能保持母体优良特性,常见方式包括扦插、嫁接和植物组织培养。扦插是将植物枝条、叶等插入基质生根发芽,适用于月季、葡萄等植物;嫁接是把接穗嫁接到砧木上,可改良品质,增强抗逆性、适应性,多用于果树育苗;植物组织培养则利用植物细胞全能性,在无菌环境下通过培养基培育试管苗,能快速繁殖脱毒植株,广泛应用于花卉、药用植物等的规模化生产。三者均为农业生产中高效繁殖的核心技术。实践中需科学权衡目标、资源及生物特性,融合传统智慧与现代科技,推动农业高效可持续发展。
课堂评价
1.如图为植物嫁接示意图,下列相关叙述正确的是 ( )
A.图甲表示芽接,图乙表示枝接
B.①表示砧木,②表示接穗
C.利用嫁接可繁育果树优良品种,
能加快开花结实
D.嫁接成活的关键是将①和②的营
养组织紧密结合
C


课堂评价
2.“遍地传生,剪茎作种,今岁一茎,次年便可种数百亩”是明代《农政全书》中记载的甘薯的种植方法。利用甘薯的茎繁殖的技术是 ( )
A.杂交 B.扦插
C.嫁接 D.组织培养
B
课堂评价
3.人们常用扦插、嫁接和组织培养等方法繁殖花卉,这种繁殖方式和优点是 ( )
①缩短植物培育时间 ②增加植物生活力 ③使后代保持亲本性状 ④产生新品种
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
D
大展身手
1.嫁接技术经济账:采访本地花农、果农或查阅资料,统计嫁接技术对提高经济效益的贡献(如缩短结果周期、提升抗病性),结合数学建模对比嫁接与传统种植的成本收益差异,撰写调研简报。
2.扦插挑战赛:用薄荷、绿萝等易得植物进行扦插,记录切口处理、生根过程(拍照或绘图),分析环境因素对成功率的影响,形成《家庭扦插指南》。
3.海报设计:以“脱毒快繁拯救作物”为主题,用图文展示植物组织培养的流程与农业价值,在社区或校园中宣传生物技术对粮食安全的贡献。
无性生殖科普站

展开更多......

收起↑

资源预览