资源简介 (共38张PPT)★(粤教版)八年级 下册★第六单元 中国的区域划分第二节 我国四大地理区域大单元知识框架学习目标激趣导入任务一,任务二课堂练习拓展延伸课堂小结作业布置新课标要求探究活动目 录新课标要求新课标解读运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。本课标聚焦区域认知与综合思维核心素养,要求学生以地图、文献资料为载体,梳理区域经纬度、海陆等地理位置,归纳地形、气候、土壤等自然地理特征;通过分析自然条件与农业、工业、文旅等产业的关联,阐释其对经济社会发展的影响;最终引导学生理解因地制宜、合理开发的道理,树立人地协调的地理观念。本章大单元知识框架学习目标1.运用地图和相关资料,比较北方和南方的地理位置和自然地理特征。2.运用地图和相关资料,说明自然条件对北方和南方地区经济社会发展的影响。3.运用地图和相关资料,认识因地制宜的重要性。激趣导入南北方饭量的差异自主学习:多彩多姿的中国戏曲图6-2-1 越剧《梁山伯与祝英台》我国地域辽阔,自然环境复杂多样,方言、民俗丰富多彩,形成了种类繁多、地域特色鲜明的传统戏曲,如清代初期有“南昆、北弋、东柳、西梆”的说法。各地的传统戏曲具有明显的地方特色。南方地区戏曲,如越剧、昆曲、粤剧等,特点是低吟浅唱、委婉柔和;北方地区戏曲,如秦腔,则高昂响亮,热闹喧天。此外,不同地区戏曲在所用乐器、服饰等方面也各具特色,地域色彩鲜明。在漫长的历史进程中,各地方戏曲互相兼容,推陈出新,共同组成了我国多元开放、海纳百川的戏曲文化。1.阅读图文材料,说说越剧和秦腔在唱腔上的差异。2.查找资料,简述区域自然地理环境对当地戏曲的影响。自主学习:多彩多姿的中国戏曲2.查找资料,简述区域自然地理环境对当地戏曲的影响。一、地形气候与剧种形成★黄梅戏在湖北黄梅县起源后,顺江传播至安徽安庆,融合当地采茶调和民间小调,形成柔美动听的风格。二、气候物产与艺术风格★北方气候寒冷,民众身材高大,戏曲唱腔融入游牧民族的豪爽奔放,题材多宫廷武戏。江南地区气候温湿,丝绸轻柔,舞姿灵巧轻盈。三、自然资源与戏曲内容★晋北煤炭资源丰富,民歌多描绘窑工苦难生活,情感基调悲戚苦涩。四、水路交通与传播融合★京杭大运河贯通南北,推动昆曲、弋阳腔等剧种沿水路传播,南北戏曲在共通互融中优化发展。五、生态系统与传承机制★大运河江苏段的昆曲等剧种,其传承依赖自然与人文生态的互动,如苏州吴语方言演唱的传统。雷州半岛因地理封闭,神灵崇拜风俗保存完整,雷剧在神诞祭祀中发展,形成“神诞戏”等独特演出形式。任务一:北方地区任务一:北方地区图6-2-3 北方地区的位置和范围★范围秦岭—淮河以北、大兴安岭—阴山山脉—贺兰山—青藏高原以东的地区。★地形平原、高原为主。东北平原、华北平原、黄土高原等。★主要的省级行政区黑、吉、辽、京、津、鲁,冀、豫、晋、陕大部分地区,以及内蒙古、皖、苏部分地区。1.说说北方地区的范围、主要省级行政区和地形任务一:北方地区图6-2-3 北方地区的位置和范围★气候大部分地区为温带季风气候,冬冷夏热;大部分位于半湿润区(年降水量400~800毫米,降水集中在夏季)2.北方地区的气候有什么特点?任务一:北方地区图6-2-5 北方地区主要农作物分布旱地为主,一年一熟或两年三熟(小麦、玉米、谷子、甜菜、棉花、大豆等)★农业发展雨热同期、平原广阔且耕地集中,利于机械化耕作、土壤肥沃、河流众多。3.北方地区发展农业有哪些有利的自然条件?图6-2-4 北方地区景观华北平原的麦田黄土高原上的梯田东北平原的湿地活动探究一:分析华北地区春旱的原因华北地区春旱频发,有“十年九旱”“春雨贵如油”的说法。华北地区的降水多集中于7—8月(如图6-2-6所示);3—5月,该地区常常少雨多风,回暖快,蒸发强烈。这时,经过一个冬天休眠的小麦等农作物,正处于生长发育的关键期,急需要水分。(1)概括华北地区降水的时间分布特点。集中在夏季,冬春降水少春季降水少,然而蒸发强烈,再加上小麦等农作物此时需水量大,造成“春旱”。(3)提出解决华北地区春旱的对策。(2)分析造成华北地区春旱的自然原因。修建水利设施或者跨流域调水任务二:南方地区任务二:南方地区★范围秦岭—淮河以南、青藏高原以东地区,东部、南部濒临黄海、东海和南海。★地形地形复杂多样。长江中下游平原、东南丘陵、四川盆地、云贵高原等。★主要的省级行政区鄂、湘、渝、云、贵、粤、桂、闽、赣、台、琼、港、澳,川、皖、苏大部分地区,以及甘、陕部分地区。图6-2-7 南方地区的位置和范围1.说说北方地区的范围、主要省级行政区和地形任务二:南方地区2.南方地区的气候有什么特点?★气候大部分地区为亚热带带季风气候,夏季炎热多雨,冬季温和少雨;大部分位于湿润区(年降水量大于800毫米,降水集中在夏秋季)图6-2-7 南方地区的位置和范围任务二:南方地区3.南方地区是如何因地制宜发展农业的?★南方地区的耕地以水田为主,农作物一年两熟到三熟,是我国水稻,油菜、茶叶、柑橘、甘蔗、花卉、蚕桑等作物的重要产地,也是我国重要的淡水鱼产区。★长江中下游平原是我国最大的水稻、油菜产区;★东南丘陵红壤广布,适宜茶树的生长,是我国最大的茶叶产区。南方地区——案例学习喀斯特地貌在我国南方地区分布广泛。由贵州荔波喀斯特等组成的“中国南方喀斯特”,集中了我国最具代表性的喀斯特地貌,2007年入选《世界自然遗产名录》。受气温、降水等自然因素影响,喀斯特地貌区土壤浅薄,地表水渗漏严重,生态环境脆弱,水土流失问题普遍,严重影响人类生产和生活。图6-2-9 “中国南方喀斯特”遗产地分布近年来,荔波在喀斯特地貌区加强水土保持,在保护森林资源的基础上,种植特色林果,并充分利用林下空间栽培中药材,发展特色养殖。当地还结合独特的喀斯特景观及传统村落等资源,发展乡村旅游,走出了一条生态友好、可持续发展的乡村振兴之路。图6-2-10 贵州荔波的喀斯特峰林荔波喀斯特遗产地的可持续发展南方地区自然环境复杂多样,因地制宜发展经济是南方地区各地面临的重要课题。请到某农场考察,了解其如何利用当地自然条件发展农业,说明因地制宜的重要性。南方地区——案例学习荔波喀斯特遗产地的可持续发展云南元阳梯田农场坐落于哀牢山南麓,依托当地自然条件发展特色农业,是南方因地制宜的典范。该地属亚热带季风气候,降水充沛且立体气候显著,山高谷深缺乏平坝耕地。农场顺应 15-75 度的山地坡度修筑层层梯田,依托森林涵养的山泉构建灌排系统,打造森林 - 村寨 - 梯田 - 水系 “四素同构” 生态模式,发展 “稻鱼鸭” 综合种养,培育特色梯田红米。若直接在坡地种植作物,极易引发水土流失,而梯田既适配山地气候与地形,实现保水保土,又提升了农业收益,还融合文旅实现多元发展,充分证明因地制宜是南方复杂自然环境下农业可持续发展的核心。南方地区自然环境复杂多样,因地制宜发展经济是南方地区各地面临的重要课题。请到某农场考察,了解其如何利用当地自然条件发展农业,说明因地制宜的重要性。任务三:西北地区任务三:西北地区图6-2-11 西北地区的位置和范围★范围大兴安岭—阴山山脉—贺兰山以西,昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉以北地区。★主要的省级行政区新,甘、内蒙古大部分地区,以及宁、陕部分地区。1.说说西北地区的范围、主要省级行政区和地形★地形以高原、盆地为主。内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地等。任务三:西北地区2.西北地区的气候有什么特点?图6-2-11 西北地区的位置和范围★气候干旱(深居内陆,距海遥远,降水少);河流稀少;草原和荒漠广布(地表植被由东向西大致为草原、荒漠草原、荒漠)乌鲁木齐年降水量任务三:西北地区图6-2-12 西北地区景观准噶尔盆地的荒漠河西走廊的灌溉农业内蒙古高原的草原3.西北地区的种植业和畜牧业分布有什么特点?★农业发展畜牧业(河谷地区、山地迎风坡和山麓地带等天然草场分布的地区)灌溉农业/绿洲农业(有水源灌溉的地方)活动探究二:认识库布齐沙漠的治理库布齐沙漠位于内蒙古鄂尔多斯高原北部,曾是京津冀等地区的主要沙源地之一,且每年向黄河推进数十米,流入泥沙上亿吨。多年来,当地持续创新治沙技术,并将治沙与产业发展结合起来,如发展沙漠植物种植、加工,建设光伏项目等,带动沙区农牧民就业、致富。当地还引黄河凌汛水入沙漠,促使植被恢复,形成“绿色屏障”,实现治沙与防凌汛、保护黄河生态“多赢”。截至2021年,库布齐沙漠治理面积达6000多平方千米,绿化面积达3200多平东经110方千米,实现了由“沙逼蒙 5 户 治 汉河人退”到“绿进沙退”的 历史性转变。2014年,库布齐沙漠被联合国环境署确定为“全球沙漠生态经济示范区”,成为我国的一张绿色名片。图6-2-13 库布齐沙漠位置示意图6-2-14 库布齐沙漠治理后的景观活动探究二:认识库布齐沙漠的治理(1)说出库布齐沙漠成为京津冀地区沙源地的原因。京津冀地区距离库布齐沙漠较近,冬季西北季风实力强劲,再加上无高大山脉的阻挡,导致京津冀地区极易受风沙影响。(2)简述库布齐沙漠治理模式的优点。治沙与致富并重,多元主体参与,科技创新驱动的高效治理以及可复制推广的系统化模式。(3)说明库布齐沙漠治理的意义。为全球荒漠化防治提供了成功的“中国方案”,改善了生态环境,具有科技创新示范意义,实现了“绿富同兴”,打破了传统环境保护与经济发展的对立,为可持续发展提供了新范式。任务四:青藏地区任务四:青藏地区1.说说青藏地区的范围、主要省级行政区和地形图6-2-15 青藏地区的位置和范围★范围北起昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉,南至喜马拉雅山脉,东至横断山脉。★地形青藏高原( “世界屋脊”)柴达木盆地★主要的省级行政区西藏自治区、青海省、四川省、云南省、甘肃省、新疆维吾尔自治区任务四:青藏地区图6-2-15 青藏地区的位置和范围冰川广布,湖泊众多,“亚洲水塔”。★气候高原山地气候,冬寒夏凉,年温差小,日温差大。2.青藏地区的气候有什么特点?任务四:青藏地区3.为什么把青藏高原称作“亚洲水塔”?青藏高原被称作 “亚洲水塔”,是因这里冰川、积雪和冻土广布,储有大量固态水资源,是亚洲长江、黄河、雅鲁藏布江、印度河等多条大河的发源地,持续为亚洲众多流域提供水源补给,支撑着周边众多地区的水资源循环与生态发展。任务四:青藏地区★农业发展畜牧业(高寒草甸、草原)牦牛、藏绵羊、藏山羊种植业(河谷农业)一年一熟青稞、小麦、豌豆、马铃薯等图6-2-16 青藏地区景观牦牛河谷中的青稞三江源国家公园4.青藏地区的自然环境对农牧业生产有什么影响?活动探究三:了解“天路”——青藏铁路了解“天路”——青藏铁路2006年7月1日,横贯青藏高原的青藏铁路全线通车,该铁路东起青海西宁,西至西藏拉萨,全长1956千米,是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。修建青藏铁路面临着高寒缺氧、多年冻土和脆弱的生态三大难题。青藏铁路在规划线路时尽可能远离野生动物栖息地,并开展了大量研究试验,因此建设时取得了良好的生态保护效果。青藏铁路被誉为“天路”,是实施西部大开发战略的标志性工程,它的建成通车带动了青藏地区经济的发展,促进了民族融合交流。1.简述青藏铁路工程建设难度大的原因。2.说明青藏铁路建成通车的意义。图6-2-17 青藏铁路示意图6-2-18 青藏铁路沿线景观地理博览:地理学服务社会的重要成果——区域划分我国地理学者历来注重“区域”,认为任何生产生活活动都要落在实际区域,并主张通过对区域的认识和划分,服务经济社会发展。20世纪50年代末,我国地理学者在开展大规模自然区划工作的基础上,编写出翔实而系统的自然区划专著《中国综合自然区划(初稿)》(黄秉维主编),揭示了我国地貌、气候、水文、土壤、植被、动物等自然要素的区域分布与差异,并将我国划分为东部季风区、蒙新高原区(西北干旱、半干旱区)、青藏高寒区3个大自然区。这一成果在理论与方法上都有很大的创新和突破,成为我国农、林、牧、水、交通运输等方面研究的重要依据。20世纪80年代,我国地理学者完成了《中国农业区划》《中国1︰100万土地利用图》(吴传钧主编)等一系列成果,从因地制宜的视角,对我国农业生产条件及其区域差异进行了综合分析和理论概括,这些成果对全国农业生产的规划和布局发挥了重要参考作用。图6-2-19 中国综合农业区划课堂练习李白诗《关山月》:“明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。”下图是我国某地区景观图,图中反映了该地区自东向西的植被、牲畜变化情况。读图,完成1~3题。1.最符合李白诗句意境的地区是( )A.北方地区 B.南方地区C .西北地区 D.青藏地区2.该地区自然环境最主要的特征是( )A.高寒 B.干旱C.湿热 D.冷湿3.图中反映了该地区自东向西的植被、牲畜变化情况,产生这种变化的主要原因是( )A.热量逐渐减少 B.海拔逐渐升高C.降水量逐渐减少 D.人类活动逐渐减少CBC拓展延伸武夷山武夷山(Mount Wuyi),武夷山位于江西与福建西北部两省交界处,武夷山脉北段东南麓总面积999.75平方公里,是中国著名的风景旅游区和避暑胜地。武夷山,相传彭祖带着两个儿子来到江西与福建间的这条山脉,因为两个儿子名字,一个叫武,一个叫夷,所以称为武夷山。武夷山划分为九曲溪、武夷宫、溪南、云窝--天游--桃源洞、山北五个景区,属典型的丹霞地貌。武夷山1982年被列为国家首批重点风景名胜区。课堂小结名称 范围 主要地形区 气候 农业发展北方地区 秦岭—淮河以北、大兴安岭—阴山山脉—贺兰山—青藏高原以东的地区。 东北平原、华北平原、黄土高原等。 大部分为温带季风气候,半湿润区。 旱地为主,一年一熟或两年三熟(小麦、玉米、谷子、甜菜、棉花、大豆等)南方地区 秦岭—淮河以南、青藏高原以东地区,东部、南部濒临黄海、东海和南海。 长江中下游平原、东南丘陵、四川盆地、云贵高原等。 以亚热带季风气候为主(夏季高温多雨,冬季温和少雨) 水田为主,淡水鱼产区。一年两熟到三熟(水稻、油菜、茶叶、柑橘、甘蔗、花卉、蚕桑等)西北地区 大兴安岭—阴山山脉—贺兰山以西,昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉以北地区。 内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地等。 干旱(深居内陆,距海遥远,降水少)河流稀少;草原和荒漠广布。 畜牧业灌溉农业青藏地区 北起昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉,南至喜马拉雅山脉,东至横断山脉。 青藏高原、柴达木盆地 高原山地气候;冰川广布、湖泊众多,“亚洲水塔”。 高寒畜牧业河谷农业(青稞、小麦、豌豆、马铃薯等)作业布置第二节 我国四大地理区域课 时 作 业下节课,再见!Thanks! 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站 有大量高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【大单元教学】第二节 我国四大地理区域 精品课件—新教材粤教版八下第六单元.pptx 南北方饭量的差异.mp4