【任务驱动式课件】7.1.1非生物因素对生物的影响 第2课时课件(共24张PPT)冀少版(2024)八年级下册

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【任务驱动式课件】7.1.1非生物因素对生物的影响 第2课时课件(共24张PPT)冀少版(2024)八年级下册

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(共24张PPT)
第七单元 生物与环境
第一章 生态系统
第一节 非生物因素对生物的影响
第2课时 非生物因素对生物的影响
精彩导入
上节课我们通过实验法探究了影响鼠妇分布的非生物因素,发现鼠妇喜欢生活在温暖、潮湿、阴暗的地方。水、温度、空气、光等都会影响鼠妇的分布,它们都是影响鼠妇生活和分布的非生物因素。
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
1.水对生物的影响
沙漠地区植物稀少
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
1.水对生物的影响
热带雨林地区植物繁茂
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
1.水对生物的影响
陆生生物的分布受年降水量多少的制约。
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
1.水对生物的影响
桃花水母对生存环境要求十分严苛,需要自然环境好、水质洁净、酸碱度适宜等一系列环境条件,是水质的“检测员”。
水对水生生物的生存和生活有什么影响
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
2.温度对生物的影响
(1)温度影响动植物的分布
苹果、梨适宜在温带地区栽种
香蕉、椰子适宜在热带地区栽种
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
2.温度对生物的影响
(1)温度影响动植物的分布
北极驯鹿适宜生活在寒冷地区
象适宜生活在炎热地区
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
2.温度对生物的影响
(2)温度影响动物的生活习性
青蛙冬眠
鸟类迁徙
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
3.空气对生物的影响
(1)在农业生产中,中耕松土可使土壤孔隙增加,让空气能够顺畅地进入土壤。这样,植物根部细胞的呼吸作用增强,有利于吸收无机盐,从而促进植物生长。雨后农田及时排涝,使土壤中的水减少,增加土壤孔隙中的空气含量,有利于植物根的呼吸。
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
3.空气对生物的影响
(2)鱼在清晨浮头(如图),其实是鱼因缺氧而浮在水面吞食空气的现象。强降雨会使土壤孔隙被水填满,氧气含量骤降,导致土壤中缺氧。蚯蚓为了获取足够的氧气,避免窒息,就会爬到地面来呼吸新鲜空气(如图)。
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
3.空气对生物的影响
受到空气中氯气伤害的叶片
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
3.空气对生物的影响
空气中含有的有毒气体,如氯气、二氧化硫等,会对植物造成伤害,导致叶片受损、植物生长不良甚至死亡。许多苔藓植物的“叶”只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,低浓度的有毒气体即可威胁这些植物的生存。因此,这些苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
任务一:非生物因素的种类及对生物的影响
4.光对生物的影响
喜光植物——油菜
喜阴植物——人参
任务二:非生物因素对生物的综合影响
任务三:人类对非生物因素的调控
1.温度和光控制在反季节果蔬培育中的应用
温室大棚里的绿叶蔬菜
温室大棚里的西红柿
任务三:人类对非生物因素的调控
2.光照控制在反季节花卉培育中的作用
任务三:人类对非生物因素的调控
3.光照控制在家禽养殖中的应用
任务三:人类对非生物因素的调控
4.温度控制在水产养殖中的应用
任务三:人类对非生物因素的调控
5.非生物因素控制在农业生产中的其他应用
除了上述提到的控制非生物因素的方法,还有哪些农业生产活动中也应用了类似的原理来提高产品产量或改善产品品质
1.迎春花在春天里绽放,菊花在秋风中盛开。导致这种现象的主要非生物因素是 ( )
A.光
B.温度
C.水
D.土壤
课堂评价
A
2.大雨过后,常常可以看到许多蚯蚓爬到地面上来,这是受下列哪种因素的影响 ( )
A.光
B.温度
C.水
D.空气
课堂评价
D
3.二十四节气之一的“谷雨”是祈盼雨生百谷的意思。谷雨前后,人们忙着种瓜点豆,这体现了哪些非生物因素对生物的影响 ( )
A.光、温度
B.土壤、水
C.水、温度
D.空气、光
课堂评价
C
谢谢!

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