4.4 数说西藏(1) 课件(共25张PPT) 北师大版数学二年级下册

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4.4 数说西藏(1) 课件(共25张PPT) 北师大版数学二年级下册

资源简介

(共25张PPT)
义务教育北师大版二年级下册
生活中的大数

数说西藏(1)
雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米。
2022年,西藏全区有国家级重点保护野生动植物三百七十四种。
2022年,西藏全区有野生脊椎动物
一千零七十二种。
三百七十四
一千零七十二
六千零九
你能在计数器上拨出这些数吗?
拨一拨,写一写。
三百七十四
一千零七十二
六千零九
三百七十四
( )个百,
( )个十,
( )个一。
3
7
写作:
4
3
7
4
一千零七十二
( )个千,
( )个十,
( )个一。
1
0
写作:
7
1
7
2
2
没有珠子,就写“0”表示(占位)。
六千零九
( )个千,
( )个一。
6
0
写作:
0
6
9
9
从最高位写起;
哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
写数时要注意什么呢?
整理学过的数位,填一填,说一说。
数位顺序表
…… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位





10个一是1个十,
10个十是1个( ),
10个百是1个( ),
10个千是1个( )。



读一读,说一说,写一写。
西藏全区有野生植物九千六百多种。
拉萨全年日照时长
超过三千小时。
万 千 百 十 个
九千
9
六百
6
0
0
万 千 百 十 个
3
0
0
0
三千
末尾有零都不读。
想一想,每个数中的“4”各表示多少?用线连一连。
403
540
4220
1064
【教材P41 T1】
2. 读一读,写出横线上的数,并在算盘上拨一拨。
1100
2500
980
1900
【教材P41 T2】
3.连一连。
6300 6003 6033 6303 6030
六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三
义务教育北师大版二年级下册
生活中的大数

第6课时 数说西藏(2)
写出下面的数。
3
0
5
2
6
0
0
4
读一读,说一说你知道了什么。
算盘是中国人发明的计算工具,迄今已有一千多年的历史。1颗下珠表示一,1颗上珠表示五。
用算盘记数,要先确定个位。个位
上满十,就往左面的一位(十位)进1。



上珠
下珠
1颗上珠表示五,1颗下珠表示一。
算盘的构造
试着在算盘上拨出一个数,说一说你是怎么拨的。
十位


百位
千位
上珠往下拨,下珠往上拨。
先确定个位。
这个数是多少呢?
十位


百位
千位
( )个千,( )个百,( )个十,( )个一。
1
9
4
9
1
9
4
9
1949=1000+900+ +
40
9
1.看图写数。
5 1 2 3
( )
1 0 5 0
( )
9 6 7 5
( )
8 4 5 0
( )








2.把相同的数连起来。

① 8
② 5
③ 9
3.(选一选)在算盘上拨出612,一共用了( )个珠子。
4.有多少个 ?




1325
1000
300
20
5
【教材P41 T3】
通过这节课的学习,你有什么收获
完成本课时的习题。

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