1.1 党领导人民制定宪法 课件(共24张PPT)

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1.1 党领导人民制定宪法 课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
八年级下册
第一单元
坚持宪法至上
第四单元
走近国家机构
第二单元
理解权利义务
第五单元
建设法治中国
第三单元
认识国家制度
本册总览
八年级道德与法治
新课导入:知识竞猜
谜语
排行我老大,
国法之根本;
子法由我生,
效力我最高!
(打一法律名称)
国家宪法日
《中华人民共和国宪法》
八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》
1.1党领导人民
制定宪法
第一课 治国安邦的总章程
自学导航:
1.党的领导地位是如何确立的?
(党领导人民创建的奋斗成果体现和如何确认奋斗成果)?
2.宪法规定的国家性质、根本制度、党的领导地位?
3.我国宪法如何产生和发展的?
4.宪法为什么具有显著优势,得到人民拥护?
要求:阅读教材P3-5,在课本上标记问题要点。(3分钟)
生活观察
人民英雄纪念碑碑文
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牲的人民英雄们永垂不朽!
请谈谈你对碑文的理解。
三年解放战争时期(1946-1949年)
三十年是指新民主主义革命时期1919年“五四”运动至1949年新中国成立
从1840年鸦片战争起
今天我国人民当家作主的地位和幸福生活来之不易!
生活观察
思考2.阅读宪法序言,说说人民是如何以法律形式确认其奋斗成果的。
①没有共产党就没有新中国;
②人民是历史的创造者
思考1.宪法序言这段话告诉我们什么道理?
②如何确认:党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,明确了公民的基本权利和义务,规定了国家机关的性质与职权。
①奋斗成果:1921年,中国共产党成立。此后党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。
笔记:1.党的领导地位是如何确立的?P3
(党领导人民创建的奋斗成果体现和如何确认奋斗成果)
知识小结
齐读《宪法》第一条,说一说我国的国家性质、根本制度和党的地位分别是什么?
宪法第一章第一条
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
国家性质
根本制度
党的地位
诵读宪法
2.我国的国家性质、根本制度和党的地位?P3
B.根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
A.国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
C.党的地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,(补充:是中国特色社会主义制度的最大优势。)
知识小结
补充:人民民主专政的本质是人民当家作主。
党的指导思想:P3阅读感悟:第二行——第三行。
问题 答案
党的指导思想
把我国建成什么国家
我国的国家性质
我国的根本制度
中国特色社会主义最本质的特征
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
社会主义制度
中国共产党领导
富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
宪法知识快问快答挑战赛
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
探究分享 阅读教材P4探究与分享,完成以下填空内容
1.临时宪法:_________________________________
2.第一部宪法是:___________________
共制定了__________部宪法。
3.现行宪法是___________________
4.我国宪法经过了_______次修改
1949.9
《中国人民政治协商会议共同纲领》
1954年宪法
1982年宪法
4
(1954年、1975年、1978年、1982年)
5
1988年
私营经济合法地位
1993年
社会主义市场经济入宪
1999年
依法治国入宪
2004年
尊重和保障人权入宪
2018年
习近平思想入宪
从宪法的5次修订过程,总结宪法的特点?
与时俱进
我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连
同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连
3.我国宪法如何产生和发展的?P4—P5
产生:我国宪法是党领导人民制定的。
发展:①(宪法)在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连。③同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。④它以国家根本法的形式确立了中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。
( ②③④既可以作为“宪法的产生和发展?”的答案,也可以作为“为什么宪法具有显著优势?“的答案)
⑤反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
知识小结
阅读教材P5探究与分享,结合宪法制定过程,说一说为什么宪法能深得民心?
广泛的民主性
最广大人民的参与
真实的代表性
反映各阶层各群体意愿
科学的立法程序
党领导、人民当家作主、依法治国有机统一
党的主张和人民意志的高度统一
宪法草案制定
广大人民群众参与
建言献策与修改
人大代表投票
探究与分享
知识小结
4.为什么宪法具有显著优势,得到人民拥护?P5
亦可从以下作答:P4-P5 ②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连。③同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。④它以国家根本法的形式确立了中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。
①党领导人民制定的宪法,集中了人民的智慧,体现了人民的意志。
②实现了党的主张和人民意志的高度统一。
③得到最广大人民的拥护和遵行。
④具有显著优势,坚实基础,强大生命力。
课堂小结:今天你学会了什么?
1.党的领导地位是如何确立的
3.我国宪法是如何产生和发展的
2.我国的国家性质、根本制度、最本质特征是什么
4.宪法为什么具有显著优势,得到人民拥护?
课堂训练
1.新中国成立后,中国共产党带领全国人民恢复了国民经济,完成了社会主义改造,消灭了剥削制度,并于1954年通过了新中国第一部社会主义类型宪法,巩固了社会主义基本制度。《中华人民共和国宪法》的颁布( )
①标志着新中国成立,中国人民站起来了
②是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果
③体现宪法是治国安邦的总章程
④体现宪法是党和人民意志的集中体现
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
1949年
课堂训练
2.2025年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为( )
A.广大人民能直接管理国家和社会事务
B.社会主义制度是我国的根本政治制度
C.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
D.我国是人民民主专政的社会主义国家
D
间接管理
根本制度
无关
课堂训练
3.设立国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国。我国的现行宪法是颁布的( )
A.1949年10月31日
B.1949年11月4日
C.2014年12月4日
D.1982年12月4日
D
课堂训练
4.在宪法诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询意见,发动和组织广大群众进行了历时4个月的全民讨论。广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。宪法的制定过程说明( )
①宪法是党的主张和人民意志的统一
②宪法的内容具有广泛的民意基础
③我国人民能直接参与制定宪法
④宪法能满足公民的所有诉求
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
A
课堂训练
5.宪法集中体现了 的意志。
a.中国共产党
B.人民
C.党和人民
D.制定宪法者
C
课堂训练
6.习总书记提出的我国宪法“两个紧密相连”重要论断,是理解中国特色社会主义宪法制度的核心观点。下列选项符合此论断的有( )
①我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连
②我国宪法同党和公民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连
③同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连
④同党和人民在革命战争成功的经验紧密相连
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
B
课堂训练
7.中国共产党把马克思主义普遍真理同中国实际相结合,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论成果。这说明中国特色社会主义理论体系( )
a.推陈出新,独辟溪径
B.兼容并包,多元发展
C.独立自主,服务全球
D.与时俱进,不断完善
D
课堂训练
8.新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法( )
①是治国安邦的总章程
②是党的主张和人民意志的统一
③是中国特色社会主义最本质的特征
④把一切权力属于人民作为核心价值追求
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
中国共产党领导
规范国家权力运行以保障公民权利

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