资源简介

2024-2025学年第二学期小学期未学业质量评价卷
五年级
语文学料
亲爱的同学。一学期的积累如同#雨润物，现在到了收获的季节，接下来请你以专注为笔，以思考为图，
在这方寸之间书写圆于你的语文面卷！
识字与写字
等第
一、书写增正，
丝面兹殖。
二、了解中国科技起的由码，请将词语工益写在括号里。
DeepSeek成为全球A|领域的一颗新星，掀起一场"惊叹风桑”，其实，站在历史维度进行回
班
望，DeepSeek的突围并非个例，从"两弹一星”打破核威胁，蛋望了民族安全战路g色jǔ(
到
fei chi
)的高铁让人you zhong（
)赞叹“中国速度”，再到今日A大模翅型
mo quan ca zhang
)miao zhun
)行业巨头位置，中国创新的
每一次跃升都在写规则。当科技自立自强成为民族复兴的必答题，东方大国必将挺起i6g怕g
(
)书写科技强国的zhan xin（
)篇章。
三、根据要求选择正确皆案，
1.小明的语文老师布置了一项“汉字小侦探”任务，要求找出每组选项中读音或书写有误的一项。
你化身“汉字小侦探”，帮小明仔细分析以下题目，找出每组中的错误嫌疑人”吧！
(1)A恐吓hE
B.绰chao起
C.停泊b6
D.提供g6ng
(
)
(2)A.丞cheng相
B.助e骨
C.点缀zhui
D.爱憎zng
)
(3)A慈样
B队诊所
C.露陷儿
D.神机妙缚
)
(4)A杆
B.难堪
C.远跳
D.扭扣
)
馨
2.DeepSeek的中文名叫作深度求索"，小林同学对这个名字产生了好奇，决定从“求索"二字入手，追
根湖源一番。他搜集资料，将“求索”二字的字体演变进行了整理，
呆
甲骨文
小怿
普书
甲州文
小
(1)“求“的甲骨文像是手会着一件毛朝外的皮农，所以选
(填序号)；“索"的甲骨文像是两只
手在提一条麻绳，使其扭结成股，所以选
(填序号)
(2)在汉字漫长的演变过程中，有五种宇体最为典型，小林还未搜集的字体类型是
(3)请在图片指书”二字字样对应的方框内，用正楷书写对应的汉字
3.小林同学继续研究，发现“索”字的含义十分丰富。以下语段中的“索”分别是什么意思，选
一选。（填序号）
62花（一子）大
他本是离群索（)居的隐士，却在古籍中发现一张神移
示子调4超l快，除，
●战持，存块（ 放i按日
星图，探索(）精神瞬间被点燃。当他循若线索来到荒蒗深
·统在纸已第们距号
额球最刊单动的所时由来，
处的遗迹，却发现所调"移境”不过是古人废弃的观测台，铜仪
按一定次序孕：指明数，
器早已锈烛，漫天黄沙中，这场迫寻突然变得索（）然无味
任主投欲年联。 讨京，
婴：一共计心年进。B尽，
空一营天啡。自华：座后
阅读与鉴赏
等第
居。
四、根据古诗文或课文内容填空。
1.在中国古代文化的猫璨星河中，先贤们以诗文言志，以哲思明理。陆游笔下·
”的壮阔山河。与李白送别好友孟浩然时羯到的”
·的悠远意境相映成趣，共同勾勒出华夏大地的雄浑气韵。
2
《韩非子)中“失
”的辩证智惑，怡与孟子·
。
的道德哲思形成微妙呼应一前者揭示事物矛盾的绝对性，后者则开显人性本兽的瑞倪。
五、根据语境，选择恰当的选项，把序号填入括号中。
1.小明的妈妈让他去超市买鸡蛋，结果他空岩手回来，委屈地说：“超市的鸡蛋卖完了，我就像
一·以下哪个选项最符合小明当时的心情？（
)
A竹篮打水一一场空
B.芝麻开花—节节高
C.十五个吊桶打水一七上八下
D.泥著萨过江一自身难保
2.在熟悉《红楼梦》的读者眼里，林黛玉一直有三个形像：初入贾府
时她()，处处通小心：熟悉环境后的她()，致感自
尊、言辞犀利：作为香菱的诗词老师她（)，展现出温柔耐心
的一面。
①孤高自许
②谆谆善诱
③谥言慎行
六、非连续世文本阅读：《走近非遗》。阅读下面材料，完成练习。
1,结合资料一，用一句话概括非遗是什么？
2.根据资料一，可推测非迪文化不包括以下邱一项？（
A.古代治病的方法B.现代智能手机的使用C.传统节日的庆祝方式
D.手工制作生活器具
3.结合两则资料，判断下列说法的正误，对的打V,错的打×”
(1)木偶摔跤的演员表演时只需用手操作木偶。（)
(2)姚剧是余姚本土的非遗项目，已有近三百年历史。（)
(3)消防机器狗在阳明古镇的作用是表演节目吸引游客、(

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