2.3.1 轴对称的坐标表示 课件(13页) 2025-2026学年湘教版(2024)初中数学八年级下册

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2.3.1 轴对称的坐标表示 课件(13页) 2025-2026学年湘教版(2024)初中数学八年级下册

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(共13张PPT)
2.3.1 轴对称的坐标表示
1. 探究在平面直角坐标系中关于 x 轴和 y 轴对称点的坐标特点;
2. 能在平面直角坐标系中画出一些简单的关于 x 轴和 y 轴的对称图形;
3.能根据坐标系中轴对称点的坐标特点解决简单的问题.
情境:中国剪纸,是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术. 在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分. 2006年5月20日,剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录.
观察右侧剪纸图形,说说它有什么特点?
对 称
问题1:如图,在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为(3,2).
(1)分别作出点 A 关于 x 轴,y 轴的对称点
A′,A″,并写出它们的坐标;
(2)分析点 A 与 A′ 之间,点 A 与 A″ 之间的
坐标关系.
A′
A″
(1)A′ (3,-2),A″ (-3, 2);
(2)A (3,2) A′ (3,-2);
关于 x 轴对称
A (3,2) A′′ (-3,2).
关于 y 轴对称
思考:结合坐标和图象,试着归纳关于坐标轴对称的点的坐标规律.
变换 横坐标 纵坐标
关于 x 轴对称 不变 互为相反数
关于 y 轴对称 互为相反数 不变
关于坐标轴对称的点的坐标的特点
思考:如果改变点 A 的坐标,上述规律仍然成立吗?
一般地,在平面直角坐标系中:
点 (a,b) 关于 x 轴的对称点的坐标为_________.
点 (a,b) 关于 y 轴的对称点的坐标为_________.
(a,-b)
横坐标相等,纵坐标互为相反数.
(-a,b)
横坐标互为相反数,纵坐标相等.
思考:点 P (a,b) 关于原点中心对称的点的坐标是什么?
(-a,-b)
问题2:如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标为 A (2,4),B (1,2),C (5,2).
(1)作出 △ABC 关于 y 轴的对称图形,
并写出其顶点坐标;
(2)作出 △ABC 关于 x 轴的对称图形,
并写出其顶点坐标.
思路引导:作一个图形关于坐标轴的轴对称图形,怎样画最简便呢?
A2 (2,-4)
B1 (-1,2)
C1 (-5,2)
A1 (-2,4)
B2 (1,-2)
C2 (5,-2)
如图,结合关于坐标轴对称的点的坐标的特点作图即可:
① 分别作出三角形三个顶点关于坐标轴的对称点;
② 连接三个对称点,所得图形即为所求作的图形.
例1:如图,求出折线 OABCD 各转折点的坐标以及它们关于 y 轴的对称点 O′、A′、B′、C′、D′ 的坐标,并将 O′、A′、B′、C′、D′ 依次用线段连接起来.
解:由图可知,折线 OABCD 各转折点的坐标分别为:O (0,0),A (2,1),B (3,3),
C (3,5),D (0,5);
因而它们关于 y轴的对称点的坐标分别是:
O′ (0,0), A′ (-2,1), B′ (-3, 3),
C′ (-3,5),D′ (0,5).
将各点依次连接起来,得到右图.
1.使对称轴与坐标轴重合
2.画出一侧的关键点,并求坐标
3.利用坐标关系,求另一侧关键点坐标
4.描点、连线
思考:把一个轴对称图形画在直角坐标系中,怎样画最简便呢?
1.已知 P (2,-3) 关于x轴对称的点 P1,P1 关于 y 轴对称的点 P2,则 P2 的坐标是( )
A.(2,-3) B.(-2,-3) C.(2,3) D.(-2,3)
2.已知点 A (2,-2),如果点 A 关于 x 轴的对称点是 B,点 B 关于原点的对称点是 C,那么 C 点的坐标是( )
A.(2,2) B.(-2,2) C.(-1,-1) D.(-2,-2)
D
D
3.已知点 A (2a + 3b,-2) 和点 B (8,3a + 2b) 关于 x 轴对称,那么 a + b =_____.
2
分析:由题可知 2a + 3b = 8,-2 = -(3a + 2b),所以 a = -2,b = 4.
回顾:结合本节课所学知识,回答下列问题.
1. 说说关于坐标轴对称的点的坐标的特点.
2. 简述在平面直角坐标系中画一个关于 x 轴或 y 轴对称的图形的基本步骤.
变换 横坐标 纵坐标
关于 x 轴对称 不变 互为相反数
关于 y 轴对称 互为相反数 不变

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