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吉林省长春市公主岭市2025-2026学年度上学期期末教学质量检测九年级语文语文试题
语文试卷共6页，包括四道大题，共23道小题。全卷满分120分。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、积累与运用（15分）
阅读下面文字，完成小题。
城市是古老与现代□本土与外来、自然与人文碰撞和融合的场所。伟大的城市犹如浩瀚的典籍，承载着厚重的历史□记录着时代的变迁□伟大的城市犹如宽广的海洋，汇聚着多元的文化，孕育着péng勃的希望；伟大的城市犹如璀璨的夜空，隐藏着无尽的奥妙，闪耀着智慧的光芒。每个人心中都有一座城，它可能是我们离开了的故乡，可能是现在生活的地方，也可能是向往的远方。我们在这里汲取力量，收获成长，播种梦想。在这片广袤的热土上，我们用脚步丈量，用真心感受，书写青春的诗行。愿你我都能在这里各得其所，与它_____。
1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。
①广袤（ ） ②péng（ ）勃
2. 下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（ ）
A. 因地制宜 B. 不期而至 C. 天衣无缝 D. 相得益彰
3. 在方框处填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A. 、 ， ； B. ， ， ； C. 、 ， 。 D. 、 、 。
4. 语段中画线句子有语病，请你在下面横线上修改过来。
5. 名篇名句默写填空。
古往今来，“壮志豪情”始终是文人墨客笔下的重要主题。当人生遇挫时，李白《行路难》中“（1）__________，__________”的呐喊，道尽冲破困境的坚定；当历经贬谪时，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》里“（2）__________，__________”的哲思，藏着困境中的豁达；当渴望报效国家时，辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“（3）__________，__________”的壮志，尽显热血报国的赤诚；当胸怀壮志难被世俗理解时，秋瑾《满江红》中“（4）__________？__________”的叩问，更道尽壮志不被认可的孤独与坚守初心的执着。
二、阅读（45分）
（一）（7分）
阅读下面的课内文言文，完成小题。
送东阳马生序
宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
6. 解释文中加点词语的意思。
（1）假借（ ） （2）腰白玉之环（ ）
7. 宋濂是明初散文家，被朱元璋誉为“开国文臣之首”。从本文看，这样的成就与他拥有哪种可贵的精神品质有关？请结合你最感动的一处细节分析。
8. 作者写这篇文章，讲述自己的求学经历，赠送同乡后学，主要是想表达什么意思？
（二）（8分）
阅读下面的课外文言文，完成下面小题。
景公登射
景公登射①，晏子修②礼而待。公曰：“选射之礼寡人厌之矣吾欲得天下勇士与之图国。”晏子对曰：“君子无礼，是庶人也；庶人无礼，是禽兽也。勇多则弑其君，力多则杀其长，然而不敢者，维礼之谓也。礼者，所以御民也；辔者，所以御马也。无礼而能治国家者，吾未之闻也。景公曰：“善。”乃饰射③，更席，以为上客，终日问礼。
［注］①登射：指走上射箭的位道。古代有通过射箭选拔人才的制度，射箭时有套礼仪，所以下文说“选射之礼”。②修：依照。③饰射：整治射礼。
9. 用“／”给文中画线部分断句，限断三处。
选 射 之 礼 寡 人 厌 之 矣 吾 欲 得 天 下 勇 士 与 之 图 国。
10. 翻译下列语句。
无礼而能治国家者，吾未之闻也。
11. 孔子说：“不学礼，无以立。”《资治通鉴》中说“天子之职莫大于礼。”本文中晏子认为“礼”对治理国家有何重要作用？请简要概括。
（三）（7分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
“人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业。”4月29日，习近平总书记在上海考察时勉励年轻一代，“要怀爱国之心、立报国之志、增强国之能，把个人奋斗同国家前途命运紧紧联系在一起，跑好历史的接力棒”。人工智能成为发展的关键变量，新一轮科技革命和产业变革给出了历史性机遇。向来得风气之先、善于把握时代机遇的青年人，大有可为，当大有作为。
（摘编自《人民日报》2025年4月30日）
材料二：
与人工智能“朝夕相处”，将是每个人的必修课。在训练人工智能为人类服务的同时，人工智能也可能会反向“训练”人类思维并因此束缚人的创新能力。比如，人们将绘画、音乐等创造中的繁琐任务交给大模型，也可能让大模型对世界的想象挤压人类自身的艺术创造张力。与技术应用引发的外在挑战相比，更值得我们警惕的是，不能失去对人与人工智能关系的反思能力、人的自主思考和创新能力。
（摘编自《人民日报》2025年2月11日）
材料三：
①有人问AI（人工智能），如果让它向人类提问，它会问什么？AI给出的答案是：“在无限追求便利与效率的过程中，你们是否意识到，自己正在悄悄让出那些无法用数据衡量的能力？”
②AI的确提醒我记起了很多被我遗忘的东西。比如，当AI给出让我相形见绌的观点时，我反思自己是否正在丢失独立思考的能力。“技术是人的延伸。”就像电话延伸了耳朵，飞机延伸了腿脚。但与此同时，“延伸也意味着截除”，在人类不断把自身的能力“外包”给技术时，或许我们也正在失去或减弱这项能力。就像当技术发展让人类可以足不出户享受一切的时候，我们的注意力、运动能力、社交能力都会退化。而如今，AI正在将这份“外包”延伸至大脑。
③前几天，一位朋友给我发来一张聊天截图，内容是他的研究生导师失望地表示，至少有10个学生的论文是由AI写成的。与之相对的，是我看到另一位大学教授说，自己曾误判一名学生的论文是AI写的，后来发现，竟是学生在过多使用AI后无意识模仿了AI的文风。
④这已然是一种预兆，也是这场AI浪潮中我最警惕的事。比工作岗位被替代更可怕的，是我们的思维也被AI所取代。
（摘编自《中国青年报》2025年2月19日）
12. 对文段内容理解，下列选项中正确的一项是（ ）
A. 随着人工智能应用场景越来越广泛，人类的思维和创新能力会被束缚，甚至消失。
B. 人工智能虽然是新兴的事业，但是将来我们每个人的生活都会或多或少与之相关联。
C. 人类因为运动能力减弱，用飞机延伸了腿脚，将运动能力“外包”给了人工智能。
D. “学生在过多使用AI后无意识模仿AI的文风”是人训练人工智能取得的成果之一。
13. 请给材料一拟写一个标题。
14. 综合以上材料谈一谈，面对人工智能兴起的趋势，我们应该怎样应对。
（四）（15分）
阅读下面文字，完成小题
走进一片雪花的温暖
包利民
①越是寒冷的天气，雪花落得越勤。其实，一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些酸涩而充满希望的心，都会在冰封雪地中生机盎然。
②喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。
③后来知道这个中年女人身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬。
④有一个雪天，路滑。放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下，倒在地上。幸好车开得很慢，女人并没有受伤，她从地上爬起，掸掉身上的雪，笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。
⑤雪花依旧纷纷扬扬地下着，而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。
⑥记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上，车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色，我们依稀看见前方有隐约的灯光。走了近二十分钟，我们的双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿，就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上，就这样把车拖到了村里。
⑦至今仍记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖的情趣。特别是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的。
⑧越是严寒的时候，越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。
⑨去年冬末，和几个朋友去山上赏雪，在一个山谷里，便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上，已堆积了很厚的雪，如墙耸立。忽然，那雪便轰然而下，一时间如瀑布纵贯，惊天动地。约一分钟后，积雪倾尽，我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的，所有雪花的积累，竟会爆发出如此的辉煌，蕴含着如此的力量。而这种力量是一种沉重，是一种积累，更是一种希望。面对飞雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情满怀。
⑩常听人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
15. 联系全文，概括作者在“一片雪花”中“走进”了哪些“温暖”。
16. 请简要分析第⑤段的作用。
17. 本文采用了“明暗线并行”的写法，构思精巧，本文的明暗线分别是什么？有什么作用？
18. 文章结尾说“每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞”。结合全文，谈谈你对这句话的理解。
（五）名著阅读（8分）
19. 艾青的长诗_______、_______，借歌颂太阳、寻求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
20. 下列关于《儒林外史》的表述不正确的一项是（ ）
A. 范进中举后喜极而疯，反映了科举制度对读书人的毒害。
B. 严监生临死前因灯盏里点着两茎灯草而迟迟不肯断气，刻画了他吝啬的性格。
C. 匡超人从一个淳朴青年蜕变为忘恩负义之徒，揭露了封建社会的腐朽。
D. 鲁编修已达到了科举考试的最高等级，是作者吴敬梓心目中理想文人的代表。
21. 阅读下列选段，回答问题。
乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，哪堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。”题罢，自己看了，大喜大笑。畅饮数杯酒，不觉更加欢喜，手舞足蹈，又拿起笔来，在《西江月》后边，又补写了四句诗：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”
（1）选段所表现的故事情节是______。
（2）他“自幼曾攻经史，长成亦有权谋”，但现在却官司缠身，其原因是什么？请简要叙述。
三、综合性学习（10分）
22. 东北冰雪旅游火爆，不仅因为冰雪美景，还有文化含义，更有冰雪运动的美好体验，这就更需要我们宣传。为此同学们设计了一个关于“冰雪”的综合实践，请你参与。
[冰雪诗词汇]
（1）古诗文中有许多描写雪的句子，下面不属于此类诗句的一项是（ ）
A. 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。（李白《北风行》）
B. 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适《别董大》）
C. 不知庭霰今朝落，疑林花昨夜开。（宋之问《苑中遇雪应制》）
D. 林表明霁色，城中增暮寒。（祖咏《终南望余雪》）
[冰雪运动情]
（2）今冬的冰雪焕发勃勃生机，运动项目丰富多彩，你参加过怎样的冰雪运动活动或项目，写出你参加后感悟。（运用一种修辞方法，不少于50字）
[冰雪文化案]
（3）为体现冰雪雅韵，某景区准备将王羲之的《快雪时晴帖》拓印在回廊的墙面上，请欣赏这幅书法作品，并分析这个做法是否可行。
链接材料：
《快雪时晴帖》内容：“羲之顿首。快雪时晴，佳。想安善。未果为结。力不次。王羲之顿首。山阴张侯。”
四、写作（50分）
从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1）
23. 作文
“表情包”是一种利用图片来表示感情的方式，它通常以图片为素材，配上一系列相匹配的文字，用以表达特定的情感。请以“我的初三表情包”为题写一篇作文，表达你对初三生活独特的理解与感受。
作文要求：
（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、人名；（5）不少于600字。
作文（2）
24. 阅读下面材料，根据要求写作。
人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。——艾青
以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章。
作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
参考答案
【答案】1. ①. mào ②. 蓬 2. D 3. A
4. 我们在这里播种梦想，汲取力量，收获成长。
5.【答案】 ①. 长风破浪会有时 ②. 直挂云帆济沧海 ③. 沉舟侧畔千帆过 ④. 病树前头万木春 ⑤. 了却君王天下事 ⑥. 赢得生前身后名 ⑦. 俗子胸襟谁识我 ⑧. 英雄末路当磨折
【答案】6. ①. 借 ②. 用作动词，在腰间佩戴
7. 示例：我最感动的细节描写是“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”，此处抓住“手指不可屈伸”这一细节，生动形象地写出作者严格抄书的艰苦，可见他有勤奋好学，不怕困难的精神品质。
8. 作者写这篇文章，讲述自己求学生涯中艰苦和勤奋的经历，赠送同乡后学，主要是想以此勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学，成为德才兼备的人。
【答案】9. 选射之礼／寡人厌之矣／吾欲得天下勇士／与之图国
10. 没有礼仪而能治理好国家的，我从来没听说过。
11. 晏子认为“礼”对治理国家的重要作用主要体现在以下方面：
（1）区分人与禽兽，规范行为。（晏子指出“君子无礼，是庶人也；庶人无礼，是禽兽也”，强调“礼”是区分君子、庶人、禽兽的重要标准，能规范人们的行为，使人们遵循符合身份的准则。）
（2）约束勇力，维护统治秩序。（文中提到“勇多则弑其君，力多则杀其长，然而不敢者，维礼之谓也”，说明“礼”可以约束人的勇力，防止勇士弑君、力者杀长等犯上作乱的行为，从而维护国家的统治秩序。）
（3）管理民众，实现国家治理。（晏子将“礼”比作“所以御民”的工具，如同“辔者，所以御马也”，表明“礼”是管理民众、治理国家不可或缺的手段，明确提出“无礼而能治国家者，吾未之闻也”，强调没有“礼”就无法治理好国家。）
【答案】12. B 13. 习主席鼓励年轻人在人工智能领域要大有作为。
14. 努力迎上潮头，接受变革，发挥才智，在新技术革命中贡献力量。同时，也要保留自己独立思考的能力，不要被人工智能取代了自己的思维能力。
【答案】15. 雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子；雪地里乡亲们帮助“我们”拉车；雪景中感悟到雪花蕴含的力量。
16. 第⑤段写了雪下得很大，环境寒冷；冰糖葫芦像红红的火，象征温暖。环境的寒冷和内心感到的温暖形成对比，衬托出中年女人的心地善良、助人为乐、热情似火，积极乐观，表达赞美之情，进一步突出主题。
17. 明线是“雪花”；暗线是“温暖的情感”。作用：明线“雪花”贯穿全文，串联起各个事件，是文章的行文线索；暗线“温暖”隐藏在事件背后，突出了文章主题，将文章零散的材料紧密地联系在一起，使文章结构更加严谨；同时明暗线交织，丰富了文章内涵，使文章更具有艺术感染力。（意思对即可）
18. 别人认为雪花是冬季的象征，作者认为雪花是不甘寒冷寂寞的心绪。雪花承载着人们温暖与希望的情感。文中卖冰糖葫芦的女人在坎坷身世和寒冷天气中仍露出灿烂笑容，为孩子提供温暖，乡亲们热情帮助抛锚的“我们”，这些善良的人们用行动传递温暖与希望，就如同雪花般飘落在他人心中。展现了作者对美好人性的赞美。（意思对即可）
19.【答案】 ①. 《向太阳》 ②. 《火把》
20.【答案】D
21.【答案】（1）宋江浔阳楼题反诗
（2）宋江私放晁盖，晁盖上梁山后给宋江的信被阎婆惜发现，阎婆惜以此要挟，宋江怒杀阎婆惜。（意思对即可）
22.【答案】（1）D （2）示例：我参加过滑冰运动。屡次摔倒，屡次爬起，终于成功。我从中体会到困难像弹簧，你强它就弱。遇到困难不能打退堂鼓，要坚持不懈地努力练习，不断纠正自己存在的问题，才能收获成功，收获喜悦。
（3）示例：可行。这幅字的内容与雪有关，能够体现冰雪文化；字体飘逸隽秀，如行云流水，能够为景区增添高雅意趣。
23-24.略

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