资源简介

(共23张PPT)
小学《道德与法治》二年级下册
第11课 少年当自强
2026年春季
CONTENTS
目录
01
教学目标
02
新课引入
03
新课教学
04
课堂小结
教学目标
01
教学目标
道德修养
了解自强不息的简单含义，感受中华民族的自强精神，愿意向自强的榜样学习，树立积极向上的人生态度。
健全人格：
培养自信自立、勇于挑战、不怕困难的品质，学会在生活中磨炼意志，养成不断超越自我的好习惯。
责任意识
知道少年强则国强，明白自强不息不仅是个人成长的需要，也是建设祖国的责任，愿意做自强不息的新时代少年。
新课引入
02
新课引入
小竹笋的自强力量
同学们，春天来了，大自然里藏着一个勇敢的小勇士，它就是小竹笋。它要冲破硬硬的泥土，掀翻重重的石块，才能看到外面的阳光。大家想一想，小竹笋明明那么弱小，为什么能做到呢？其实它身上藏着一种神奇的力量——自强。今天，我们就一起走进第11课，学习这种力量，争做自强的好少年。
新课教学
03
（一）自强不息有力量
一声春雷，唤醒了沉睡的小竹笋。
好硬啊！它使劲挺了挺身子，冲破了硬硬的泥土。
好重啊！它咬了咬牙，掀翻了重重的石块，终于钻出了地面，看到了暖暖的阳光。
小竹笋一直努力，一天比一天长得高、长得壮。
老师祝贺它：“你长大了！”小竹笋摇摇头说：“不，我还不够强壮，我要继续努力！”
（一）自强不息有力量
【提问】同学们，你想对小竹笋说些什么？
小竹笋，你真勇敢！小竹笋，你太努力了，我要向你学习！
小竹笋，你不怕困难、坚持努力，真是我们的好榜样！
自 强 不 息 精 神 解 析
其实，像小竹笋这样，不怕困难、努力向上、永不放弃的精神，就叫做自强不息。
古人早就告诉我们：“天行健，君子以自强不息。”意思就是，我们要像大自然一样，永远努力向上，做一个自强的人。
在我们身边，有很多自强不息的榜样，他们用努力创造了奇迹
司马迁著史记历经艰辛
1. 古时候有个叫司马迁的人，他遇到了很多困难，却没有放弃，发奋写作，花了十多年的时间，终于写出了《史记》这部大大的著作，让我们看到了很多古老的故事。
中国首颗原子弹研制成功
2. 中华人民共和国成立后，我们的祖国还很弱小，但是中国人民没有气馁，大家奋发图强、努力钻研，克服了无数困难，成功研制出了中国第一颗原子弹，让祖国变得更强大。
塞罕坝荒漠变绿洲奇迹
3. 在塞罕坝，那里曾经是一片荒凉的沙漠，风吹沙起，环境特别恶劣。但是三代造林人不怕苦、不怕累，一年又一年在沙漠里种树，最后把荒漠变成了绿油油的绿洲，创造了大大的奇迹。
（一）自强不息有力量
【活动园】自强不息创造奇迹的故事分享。
原来，自强不息在中华民族的不断发展中起了这么大的作用啊！它能让弱小变得强大，能让困难变成奇迹。
现在，请大家开动小脑筋，和同桌分享一个你知道的自强不息的小故事（可以是名人的，也可以是身边人的，哪怕是自己克服小困难的故事也可以），说说他们是怎么努力的。
【说一说】我分享的自己的小故事：
上次我学习系鞋带，练了好多次都系不整齐，还总松开，急得差点哭了。但我想起小竹笋不怕困难的样子，就告诉自己不放弃，一遍又一遍跟着妈妈学，慢慢找到窍门，最后终于学会系鞋带啦！这就是我努力做到自强不息的小事。
【说一说】我分享一个名人小故事：
爱迪生发明电灯的时候，遇到了好多困难，试了上千种材料都没成功，有人嘲笑他，但他没有放弃，一直坚持试验，最后终于找到合适的材料，发明出了电灯，给我们带来了光明，他就是自强不息的榜样。
（二）做自强不息的人
自 强 不 息 做 少 年 榜 样
同学们，榜样的力量很强大，他们都是自强不息的人。而少年强，国家才能强，我们是祖国的小花朵，是未来的小主人，一定要传承和弘扬自强不息的精神，从小做起，做一个自强不息的好少年。
（二）做自强不息的人
怎么才能做到呢？其实很简单，就藏在我们的生活里。
1. 磨炼意志，自信自立
放学了，妈妈来接你，心疼地说：“宝贝，我帮你拿书包吧！”你要勇敢地摇摇头，大声说：“妈妈，我自己能行！”
自己的事情自己做，不依赖别人，就是自强的第一步，能让我们变得更自信、更强大。
（二）做自强不息的人
2. 不断超越，永不停歇
体育课上，你练习跳绳，已经能跳50个了，同学笑着说：“你已经跳得很高啦！”你要笑着回答：“谢谢！我还要多练习，争取跳得更高、更快！”
不满足于现状，努力超越自己，
每天进步一点点，就是自强不息。
（二）做自强不息的人
坚持解题不放弃
写作业时，遇到了一道难题，想了半天也不会，你会不会放弃？不会！我们要像小竹笋一样，咬咬牙、动动脑筋，再试一试；实在不会，就请教老师和同学，绝不轻易放弃。
3. 不怕困难，迎难而上
坚持跑步胜利在望
跑步时，越跑越累，想停下来休息，你会不会坚持？会！我们要像学飞的小鹰一样，一次次振翅，坚持到底，就是胜利。
（二）做自强不息的人
【读一读】
（1）山间的溪流，从未忘记奔腾入海的梦想。
（2）学飞的小鹰，一次次振翅飞向更高的远方。
（3）松柏在岩壁上挺立，红梅在风雪中绽放。
（4）少年们，让我们带着自强的力量，不怕困难、努力向上，慢慢长大
【说一说】我也要成为自强不息的人，我打算……
1. 我打算自己整理书包、自己系鞋带，自己的事情自己做，不依赖爸爸妈妈；
2. 我打算遇到难题不放弃，认真动脑筋思考，实在不会就请教老师和同学；
【说一说】我也要成为自强不息的人，我打算……
3. 我打算坚持每天练习跳绳，哪怕一开始跳得少，也慢慢努力，争取跳得更多更快；
4. 我打算自己整理书桌和房间，克服懒惰，锻炼自己的意志，做一个自强的好少年。
课堂小结
04
课堂小结
自强不息新时代好少年
今天，我们认识了勇敢的小竹笋，知道了不怕困难、努力向上、永不放弃的精神就是自强不息。我们还学习了很多自强的榜样，明白了自强不息能让我们变得更强大，能让祖国变得更厉害。少年强，则国强，希望同学们都能把自强的精神记在心里、落实在行动上，自己的事情自己做，遇到困难不退缩，努力超越自己，争做自强不息的新时代好少年，长大后用自己的力量建设祖国。
好好学习
天天向上

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