第12课 见贤要思齐(课件)2025年-2026年 小学道德与法治二年级下册

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第12课 见贤要思齐(课件)2025年-2026年 小学道德与法治二年级下册

资源简介

(共22张PPT)
小学《道德与法治》二年级下册
第12课 见贤要思齐
2026年春季
CONTENTS
目录
01
见贤思齐常进步
02
见贤思齐贵在行
03
课堂小结
见贤思齐常进步
01
“见贤思齐”的含义
“见贤思齐”的字面意思
孔子说的“见贤思齐”,意思是见到有道德、有才能的人,就要向他学习,努力变得和他一样优秀。
“贤”“见贤”“思齐”的具体所指
“贤”指有道德、有才能的人,如乐于助人的同学、认真负责的老师等;“见贤”就是看到这样优秀的人;“思齐”就是心里想着要向他学习,努力改掉自己的小缺点,慢慢变得和他一样优秀。
简单理解“见贤思齐”
简单来说,就是看到别人身上有优点,我们就跟着学,让自己也变得更棒。
“见贤思齐”故事会——孔子向老子求教
故事内容
古时候,谦虚爱学的孔子听说老子学识渊博,便不怕路途遥远,千里迢迢去请教。他恭恭敬敬问好,认真听老子讲做人做事的道理,努力让自己变得更优秀。
故事启示
了不起的人都善于向别人学习,不管自己有多优秀,都会虚心请教、取长补短。
古往今来的“见贤思齐”例子
古时候的例子——匡衡凿壁偷光
古时候的匡衡,看到别人能安心读书,自己也特别想学习,于是凿壁偷光,借着邻居家的光刻苦读书,最终成为有学问的人。
现代的例子——小明向小红学习
我们班的小明,看到小红上课认真听讲、积极发言,就主动向她学习,上课不再走神,慢慢也变得爱思考、爱发言了。
我们身边的榜样
向优秀班级看齐
我们要向优秀班级看齐,学习他们团结友爱、遵守纪律的好习惯。
以哥哥为榜样
哥哥是我的榜样,我要学习他助人为乐的品质,主动帮助有困难的同学。
向爸爸妈妈学习,创建文明家庭
见贤思齐,我家也要成为文明家庭,我要向爸爸妈妈学习,做到孝敬长辈、爱护家人。
值得学习的优点
同学的优点
李红同学热爱劳动值得我学习;
张宇同学上课认真听讲、按时完成作业值得我学习。
老师的优点
王老师认真负责、关心同学值得我们学习。
见贤思齐的意义
见贤思齐可以让人找到榜样,发现自己的不足,不断努力、不断进步,慢慢变成更优秀的自己。
见贤思齐贵在行
02
解读“学人之长,避人之短”
“学人之长”的含义
指学习别人身上的优点、长处,比如他人热爱劳动、认真听讲等良好行为,我们要主动效仿。
“避人之短”的含义
指避开别人身上的缺点、不足,例如他人粗心大意的毛病,我们要提醒自己避免出现类似问题。
学习榜样的启示
向榜样学习时不能盲目模仿,要分清优点和缺点,主动用他人长处弥补自身不足,同时避开缺点,这样才能不断进步。
情境辨析:赢了也要向对手学习
01
情境设置
虽然我赢了,但对手有几步棋走得很妙,这种情况下要不要向他请教呢?
02
正确做法
要向对手请教。赢了也不能骄傲,即使是对手,其身上的优点也值得我们虚心学习。
03
学习意义
虚心学习对手的优点,能帮助我们发现自身的不足,从而不断提升自己,实现持续进步。
情境辨析:从哪里向榜样学起
跳水冠军非常了不起,我们应该从哪里开始向他们学习呢?
具体行动
学习跳水冠军刻苦练习、坚持不懈的精神,比如认真上好体育课,坚持进行体育锻炼,认真做好每一件小事,逐步向榜样靠近。
怎样做到见贤思齐(一)
善于发现优点
用心观察身边的人,无论是同学、老师还是家人,只要他们身上有值得学习的地方,就把这些优点记在心里。
培养观察能力
通过日常相处,留意他人在学习、品德、行为习惯等方面的闪光点,培养自己发现优点的能力。
怎样做到见贤思齐(二)
虚心请教榜样
当遇到不懂的问题或想要学习榜样的优点时,要主动开口向榜样请教,态度要诚恳。
认真听取建议
虚心听取榜样给出的建议和方法,把这些宝贵的经验运用到自己的学习和生活中。
怎样做到见贤思齐(三)
对照榜样找不足
将自己与榜样进行比较,找出自身在学习、品德、行为等方面存在的不足之处。
制定改进目标
针对发现的不足,制定切实可行的小目标,一步步改掉缺点,同时学习榜样的优点。
怎样做到见贤思齐(四)
坚持努力不放弃
向榜样学习是一个长期的过程,要坚持努力,不能因为遇到困难或进步缓慢就半途而废。
重视点滴进步
即使进步很小,也要给予自己肯定,继续坚持向榜样学习,逐渐让自己变得更优秀。z
课堂小结
03
回顾“见贤思齐”的重要性
找到成长榜样
“见贤思齐”能让我们发现身边有道德、有才能的人,如乐于助人的同学、认真负责的老师,将他们作为自己的榜样。
发现自身不足
通过对比榜样,我们可以看到自己的小缺点和需要改进的地方,明确努力的方向。
实现不断进步
向榜样学习优点,努力改掉自身不足,能让我们在学习和生活中不断进步,慢慢变成更优秀的自己。
课堂小测验
01
选择题:“见贤思齐”的意思是?
A. 看到别人不好就批评他 B. 见到有道德、有才能的人就向他学习 C. 只和优秀的人做朋友
02
判断题:我们只能向古时候的人学习,不能向身边的同学学习。
错,身边的同学、老师、家人等有优点的人都可以成为我们的榜样。
03
选择题:下列谁可以成为我们的榜样?
A. 认真负责的王老师 B. 爱撒谎的小明 C. 不遵守纪律的同学
B
A
拓展阅读:更多见贤思齐的故事
《孔融让梨》
孔融小时候把大梨让给哥哥,自己吃小梨,他尊敬长辈、懂得谦让的品质值得我们学习。
《程门立雪》
杨时为了向老师程颐请教问题,在门外冒雪等待,直到老师醒来,他虚心好学、尊敬老师的精神很可贵。
《王羲之练字》
王羲之每天坚持练字,把一池水都染黑了,最终成为著名的书法家,他刻苦坚持的优点值得我们学习。
总结与鼓励
“见贤思齐”意义大
“见贤思齐”是我们成长的好帮手,它能让我们找到榜样、弥补不足,让自己越来越棒。
积极践行不放弃
希望同学们在生活中多发现别人的优点,主动向榜样学习,不怕困难,坚持努力。
你是最棒的
相信只要你坚持“见贤思齐”,一定能成为一个有道德、有才能的优秀小学生!
THE END
谢谢

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