4.1 人要有自信 课件(共18张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年道德与法治统编版七年级下册

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4.1 人要有自信 课件(共18张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年道德与法治统编版七年级下册

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(共18张PPT)
4.1 人要有自信
自学提纲(本课主要解决的问题)
1.什么是自信?
★2.自信的作用?
★3.自负、自卑、自信的区别?
★4.自信的来源?
围绕问题找出答案; 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。
2024年4月,5岁的庄恩琪与路过的英歌队互动共舞,她手拿英歌棍,毫不怯场,从跃跃欲试到落落大方,小小的身躯充满了传承的力量,一招一式都透着灵性和精气神。
在2025年的央视春晚上,她凭借一曲英歌舞,惊艳了全国观众。
思考:从庄恩琪的身上,谈谈你对自信的理解。
1.自信的内涵:
自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
笔记1:自信的含义和作用
“我到美国去的时候,只有一个目标,就是要把科学技术学到手,而且要说我们中国人可以赛过你美国人,达到科学技术的高峰”
“我们这帮人天不怕地不怕,什么问题都觉得可以解决,只要努力,拼命干,命不要,就是要这个任务一定完成”
“中国人搞导弹行不行,中国人怎么不行,外国人能搞的,难道中国人不能搞”在钱学森的带领下,1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功。
思考:从钱学森先生的话语中,你感受到怎样的自信力量?
2.自信的作用:
(1)自信让人乐观坚定。
自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。
笔记1:自信的含义和作用
让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。
班主任向同学们征集趣味竞技活动方案,于是有了以下几位同学的发言。请你用一个形容词分别形容三位同学的言论,并说说理由。
这方面可是我的强项,班上我认第二还有人敢认第一吗?这次活动最佳方案当然是非我莫属啦!你们都放弃吧!
小刚
我还是算了吧,了解这方面不多,即使参加,方案也不会被选上的,还是躲得远远的吧,不和别人竞争了...
小敏
这方面我了解过,但不算精通,我会多查阅一些资料,再访问一下参与过活动的师生,写出的方案肯定不会差。
明明
自负
自卑
自信
A.自负表现为:
过高地估计自己,
自以为是,好高骛远。
B.自卑表现为:轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。
C.自信表现为:能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。
2.自信的作用:
(2)自信让人远离自负与自卑。
能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。
笔记1:自信的含义和作用
1985年出生广东历岭村的梁文锋,面对家庭条件的艰苦,不断努力学习,17岁以吴川市高考状元身份考入浙江大学电子信息工程专业,毕业后选择激烈的量化投资领域,2010年用8万元本金开始量化交易,利用自研交易系统,快速识别投资机会,2015年与同窗创建幻方科技公司,到2019年资金规模突破百亿。
2017年,他和团队开始潜心研发AI技术,经过多年沉淀,2023年梁文锋建立AI研究机构-北京深度求索,并正式推出DeepSeek.
思考1:一个人成长过程的努力与他的成就有何关联?人的自信根源于哪里?
提示:自信源于我们在成长过程中积累的实力。要想有所成就,必须不断积累,不断努力。
小林去年数学成绩是班上倒数第三,今年不知怎么回事,火箭般直窜前三,问他秘诀。他说:“我现在比以前自信了。以前考不好的时候,我也很沮丧。数学老师跟我说,别急慢慢来,一次次进步一点点就行。结果有一次考到80分,数学老师说,你看你可以进步的嘛!我相信你。后来考到了90分,数学老师又说,你开始冒出来了嘛!我就更有信心了,后面的考试每次都是90多,数学老师又说,这下变成前几名了,我看你有冲刺第一名的潜力……”同学们知道后,每个人都在努力学习。
思考2:一个人的自信需不需要别人肯定?为什么?说说你离理解。
提示:自信还源于和他人交往中获得的肯定。别人肯定你的表现,会增强我们做事的信心。
“2025年全国两会政府工作报告”
思考3:结合资料,DeepSeek震惊全球的自信还跟什么因素有关?
提示:跟社会稳定发展、国家繁荣富强有关联,跟国家政策支持有关联。
DeepSeek-R1正式发布,在多个领域展现出与顶尖模型比肩的实力,一经发布全球震惊,凭借其成本效益和强大能力,成为新一代AI技术的代表。其全面的开源政策也吸引了广泛的外部支持,开发者纷纷利用这一平台创造出多样化的应用,涵盖教育、医疗、金融等各个领域。下载量全球197个国家下载第一,断层式领先。梁文峰先后两次受到国家高层接见,充分体现了国家对人工智能产业的高度重视和对他的成就的认可。
1.自信源于我们在成长过程中积累的实力。
2.源于在和他人交往中获得的肯定。
3.源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
笔记2:自信的来源
自信的来源?
自信的作用
4.1 人要有自信
什么是自信?
乐观坚定
远离自负与自卑
自信、自负、自卑的表现
1.宋代名将狄青曾经在出战前,对将士们说,如果此次能够得到上天眷顾,以少胜多,那么把100枚铜钱丢出去,会全部字面朝上,结果,果真如此。将士们士气高涨,一鼓作气击败了敌军。回营后,狄青揭开谜底:100枚铜钱的两面都是字!这启示我们( )
①增强自信,在实践中增长才干
②面对困难时,对自己要有信心
③相信自己,在尝试中不断进步
④只要充满自信,就能取得成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
2.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,你能认识到( )
①青春年华不应辜负,自立自信树立理想
②只有经历艰苦环境,才能成为栋梁之材
③青春年少志存高远,为国为民敢于担当
④坚持学习不断进取,提升素质才有出息
A.①③ B.①④ C.②④ D.①②
A
3. 平日沉默寡言的小阳同学在数学课上提出了一个与众不同的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了老师和同学对自己的认可。自此,她在课堂上发言的次数越来越多,成绩不断提升的同时也越来越阳光自信了。这说明(   )
①自信能解决学习上的一切问题 ②别人的认可让小阳更加自信了
③自信源于自身实力的不断积累 ④小阳通过慎独端正自己的行为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
4.小琦自幼喜欢跳绳,成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻,她兴奋地说:“跳绳让我不断突破自我,感觉好棒!”如今,她已经在计划完成下一个人生目标。这表明( )
①做更好的自己,要不断激发自己的潜能
②有了自信,才能怀着希望去完成新目标
③兴趣是最好的老师,有兴趣就能够成功
④人贵有自知之明,要学会不断改正缺点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
5.有人问居里夫人,您认为成才的窍门是什么?她肯定的说:“恒心和信心,尤其是自信心”。由此可见 ( )
A.有了信心,任何事情都可以办好
B.自信心是成才成功的重要条件
C.居里夫人是靠恒心和自信成功,其它人却不尽如此
D.只要自信,无需别人帮助,就能成才与成功
B

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