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(共17张PPT)
第五课 人生当自强
5.2 做自强不息的中国人
1.政治认同：通过案例，培养学生树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想，认同自强的价值和意义，有强烈的民族自豪感。
2.道德修养：通过分享活动，培养学生的自尊、自信、自立、自强等良好品质，在生活中践行勤劳勇敢、艰苦奋斗的道德要求。
3.法治观念：通过案例分析、视频解说等，帮助学生理解自强不息与守法的关系，增强法治意识。
4.健全人格：通过实际案例，引导学生不断完善自我，在生活中磨练意志，形成良好的抗挫折能力，形成自尊、自爱、自信、自强的健全人格。
5.责任意识：通过案例分析，引导学生感受自强不息的优良传统，增强民族自豪感和责任感，树立自强不息的精神品质。
请同学们认真阅读课本P43-46页内容，思考下列问题，并在课本上做标记。
1.为什么要做自强不息的中国人？
2.如何（怎样）树立远大理想？
3.如何（怎样）求得真学问，练就真本领？
4.如何（怎样）在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行？
阅读教材材料，思考：
（1）你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹？
（2）结合英雄模范的事迹，说说如何做自强不息的中国人。
提示：①树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来。
②求得真学问，练就真本领,为民造福、为国争光。
③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行……
（1）你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹？
（2）结合英雄模范的事迹，说说如何做自强不息的中国人。
提示：①邓稼先是中国核物理学家和“两弹元勋”。在新中国成立后的艰难时期，他投身于原子弹和氢弹的研发工作，最终成功完成了中国核武器的突破 。 ②张海迪身残志坚、袁隆平潜心科研等。
1.为什么要做自强不息的中国人？
（1）自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
（2）在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
（3）少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。
观看视频，思考：说说青少年时期树立远大理想对个人成长的重要意义。
提示：（1）有助于不断学习知识，增长才干，激发创造力。（2）面对困难和挫折时保持勇气和决心，增强自尊自信，磨炼意志。（3）有助于将个人命运和祖国发展结合起来，更好地激发努力奋斗的责任感和使命感。
我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
立志献身中华民族强盛
立志为中华崛起而读书
周 恩 来
要为人民做实事
2.如何做自强不息的中国人？
（1）树立远大理想。
阅读材料并结合视频，思考：从徐颖的学习经历中，给我们有何启示？
提示：求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。
用奋斗书写北斗新篇章：4岁上小学、16岁上大学、26岁博士毕业、32岁成为中国科学院最年轻的博士生导师。与北斗相伴走过的15年，带领团队突破多项技术瓶颈，推动北斗系统服务全球。她用了三个字来形容北斗的根本意义——“守国门”。聪慧、勤奋、坚持，这三点让徐颖实现铸国之重器守护国门的志向。
（1）认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础。
（2）关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。
（3）练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。
2.如何做自强不息的中国人？
（2）求得真学问，练就真本领。
阅读材料,思考：主人翁事迹对我们做自强不息的中国人有哪些启发？
提示：要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行，脚踏实地。
小铭家境贫寒，但是他坚信学习改变命运。通过不懈奋斗，他考入重点大学。上大学时，父亲病重，他靠着国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学，承担起自己的学习生活费用和父亲的医疗费。艰辛的生活并未消减他学习的热忱，他不仅以优异成绩被保送研究生，而且在自己的专业领域持续深耕、不断精进，发表多篇高质量学术论文。寒暑假期间，他既在实验室忙碌，也凭借自己的专业知识，开展流行病学调查，积极参与艾滋病筛检及健康指导、慰问空巢老人、扶助困难家庭的学生等志愿服务活动。
小铭用自己的实际行动展现了当代青年的责任与担当。像小铭一样，一批批新时代青年学子坚持与时代同步伐、与民族共命运，立鸿鹄志、做奋斗者。
（1）在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。
（2）学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。
（3）在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
（3）每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。
（4）只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。
2.如何做自强不息的中国人？
做自强不息的中国人
做自强不息的中国人的原因
做自强不息的中国人的要求
自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
树立远大理想
求得真学问，练就真本领
在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行
1.“请党放心，强国有我！”这是由共青团员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们（ ）
①立下报国之志，找到青春进取的方向和力量
②练就一身本领，更好地为民造福、为国争光
③手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人
④只重视知识的学习，努力做到两耳不闻窗外事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
2．习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为，彰显青春风采，贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们（ ）
①要树立远大理想 ②只需要好好学习
③要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志
④把个人命运与祖国发展结合起来
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
D
3．对漫画解读正确的有（ ）
①要自觉磨砺坚强的意志
②要在苦干实干中磨砺成长
③要学会依靠自己，绝不求助他人
④不怕吃苦，努力耕耘，才能有所收获
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
B
4．2024年5月，习近平总书记寄语新时代青年：“争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。”为此我们 （ ）
①手握历史的接力棒，做自强不息的中国人
②勤学好问，夯实基础，争取将来出国留学
③求得真学问，练就真本领，更好地为国争光
④立下报国之志，奋力书写挺膺担当的青春篇章
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C

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