资源简介 4.6分数和小数的互化学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面4个真分数,( )一定能化成有限小数。A. B. C. D.2.下面四个选项中,计算结果最大的是( )。A. B.C. D.3.下列分数中,能化成有限小数的是( )。A. B. C. D.4.下面四个数中,( )最接近0.6。A. B. C. D.5.7是一个非常奇妙的数字:一个星期有7天,世界有7大洲,人有7窍,光有7色,诗歌有7言,有7绝,下列选项中,哪个是化成小数的正确结果( )。A.0.142857142857 B.0.285714285714C.0.428571428571 D.0.8571428571426.在,,中,能化成有限小数的有( )个。A.1 B.2 C.3 D.47.下面4个分数中,分数值最大的是( )。(其中x是不为0的自然数)A. B. C. D.二、填空题8.0.18里面有18个( )分之一,化成最简分数是( )。9.走出城堡正前方就是有趣的“分数小镇”,走进去香喷喷的面包味铺面而来,牌匾上写着:0.75==( )÷16==21÷( )填正确就可以免费品尝,节日期间还有有奖问答:“的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的合数”回答正确可以加赠一块美味甜点。10.0.25化成分数是( ),化成小数是( )。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。( ) ( ) ( )0.712.====( )填小数。三、判断题13.和0.4在数线上是由同一个点表示的。( )14.把化成小数是0.75。( )15.不能化成有限小数。( )16.一位小数“0.”比大,比小,这个小数中被挡住的数字是6。( )四、解答题17.小明去外婆家送蛋糕,去时用了2.5小时,回来时比去时少用了小时,小明来回共用了多长时间?18.李阿姨平均每秒打0.9个字,王叔叔平均每秒打个字。谁打字快些?19.小数和分数之间是怎样的关系呢?20.同行一段路,甲车每分钟行驶 千米,乙车每分钟行驶0,8千米,哪辆车行驶得快?21.在口算比赛中,做100道口算题,小红用0.2小时,小军用小时,谁的速度快?《4.6分数和小数的互化》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7答案 C C B C C B B1.C【分析】一个最简分数,如果分母中只含有2或5的质因数,不含有其他质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成小数,据此逐项分析解答。【详解】A.21=3×7,分母含有质因数3和7,不能化成有限小数;B.31=1×31,分母含有质因数31,不能化成有限小数;C.32=2×2×2×2×2,分母含有质因数2,能化成有限小数;D.30=2×3×5,分母含有质因数2、3、5,不能化成有限小数。一定能化成有限小数。故答案为:C2.C【分析】A.小数除法计算法则:除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算。除不尽时,如果是循环小数(一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数),商用循环小数表示(依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。循环小数可以只写一个循环节,并在首位和末位数字上面各点一个小圆点)。B.小数乘法计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,需要在前面补0占位。C.小数的加法和减法的法则:先将相同数位对齐(小数点对齐);然后从低位算起;再按整数加减法的法则进行计算;结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。D.先将分数化成小数,再根据小数的加法和减法的法则(先将相同数位对齐(小数点对齐);然后从低位算起;再按整数加减法的法则进行计算;结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐)计算;据此计算。【详解】A.3÷1.01=;B.1.49×1.99=2.9651;C.1.49+1.99=3.48;D.-0.98=4.1-0.98=3.12;因为3.48>3.12>>2.9651,即1.49+1.99>-0.98>3÷1.01>1.49×1.99;所以1.49+1.99的计算结果最大。故答案为:C3.B【分析】一个最简分数,如果分母中只含有质因数2和5,不含有其他质因数,这个分数就能化成有限小数;如果一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。据此解答。【详解】A.的分母是12,12=2×2×3,12含有质因数3,该分数不能化为有限小数;B.=,的分母是5,5=1×5,5只含有质因数5,该分数能化为有限小数;C.的分母是70,70=2×5×7,70含有质因数7,该分数不能化为有限小数;D.的分母是3,3=1×3,3含有质因数3,该分数不能化为有限小数。故答案为:B4.C【分析】直接用分子除以分母,计算出商,除不尽的保留三位小数,即可找出最接近0.6的正确选项。【详解】A.=2÷7≈0.286;B.=4÷11≈0.364;C.=13÷20=0.65;D.=10÷29≈0.345。由上可知,最接近0.6。故答案为:C【点睛】掌握分数化小数的方法是解答题目的关键。5.C【分析】把分数化成小数,用分子除以分母,利用小数除法的计算法则,即可得解。【详解】=3÷7=0.42857142857142857 故答案为:C【点睛】此题的解题关键是掌握分数化成小数的方法。6.B【分析】直接用分数的分子除以分母,计算出商,把分数化为小数,再根据结果找出正确的选项,据此解答。【详解】=1÷3==3÷4=0.75=4÷5=0.8由上可知,和能化成有限小数,所以能化成有限小数的有2个。故答案为:B【点睛】掌握分数转化为小数的方法是解答题目的关键。7.B【分析】先把各选项中的4个分数化简,再比较数值大小,可以把分数化成小数,用分子除以分母即可,再根据小数大小的比较方法进行比较,找出分数值最大的选项。【详解】A.,B.C.,D.,所以,分数值最大的是。故答案为:B8. 百【分析】小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…分别写作0.1、0.01、0.001…每相邻两个计数单位间的进率是10;0.18化最简分数,先写成分母是100的分数,再约分即可。【详解】0.180.18里面有18个百分之一,化成最简分数是。【点睛】本题考查了小数的意义和小数化分数,小数的数位是十分位、百分位、千分位…最高位是十分位,整数部分的最低位是个位。9.3;12;20;28;;19【分析】第一空:根据小数与分数的关系,将0.75化成分数,然后进行约分即可。第二空:根据“被除数=商×除数”,已知0.75是商,16是除数,则被除数用0.75乘16即可。第三空:已知,分子从75到15是用分子除以了75÷15=5,所以分母也要除以5。第四空:根据“除数=被除数÷商”,已知0.75是商,21是被除数,用21除以0.75即可解答。第五空:把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。也可理解为分母是几,它的分数单位就是几分之一。第六空:最小的合数是4,,用减去即可解答。【详解】第一空:第二空: 0.75×16=12第三空: ,75÷15=5,100÷5=20第四空:21÷0.75=28第五空:,它的分数单位是第六空: , -=,0.75==12÷16==21÷28的分数单位是,再加上19.个这样的单位就是最小的合。10. 0.75【分析】根据小数化成分数的方法,把小数化成分数,有几位小数就在1的后面添上几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分;把分数化成小数,用分子除以分母。据此解答即可。【详解】0.25的计数单位是:,所以0.25=,化简可得;=3÷4=0.75。0.25化成分数是,化成小数是0.75。11. = < <【分析】第一小题,把化成假分数可知,=;第二小题,=,所以<;第三小题,=0.625,所以,<0.7。【详解】=<<0.7【点睛】解答此题时,先通分或把分数化成小数,再比较大小即可。12.9;36;18;0.75【详解】略13.×【分析】将分数化成小数,如果数值相同在数线上是由同一个点表示的,如果数值不同在数线上则不是由同一个点表示的。分数化小数,直接用分子除以分母即可。【详解】=1÷4=0.250.25≠0.4和0.4在数线上不是由同一个点表示的。原题说法错误。故答案为:×14.√【分析】将分数转化为小数的方法是用分子除以分母,对于,用3除以4即可。【详解】=3÷4=0.75因此,化成小数是0.75,原说法正确。故答案为:√15.×【分析】用分子÷分母,算一算即可。【详解】=9÷45=0.2,所以原题说法错误。【点睛】最简分数的分母只有质因数2和5的分数可以化成有限小数。16.√【分析】先把、化成小数,用分子除以分数即可;然后找出在与之间的一位小数即可判断。【详解】=1÷2=0.5=2÷3≈0.670.5<一位小数“0.”<0.67,则这个一位小数是0.6。所以,这个小数中被挡住的数字是6。原题说法正确。故答案为:√17.4.4小时【分析】先用去时用的时间-小时,求出回来时用的时间,再用去时用的时间+回来时用的时间,根据分数化小数的方法,分子除以分母,得到的结果用小数表示即可。【详解】=3÷5=0.62.5+(2.5-0.6)=2.5+1.9=4.4(小时)答:小明来回共用了4.4小时。18.李阿姨【分析】先把化成小数,用分子除以分母即可,然后与0.9相比较,哪个数大,谁就打字快一些。【详解】≈0.83因为0.9>0.83,则0.9>。答:李阿姨打字快一些。19.见详解【详解】小数和分数之间的关系:小数和分数之间可以互相转化,分数一定可以化成小数,一位小数可以化为分母为10的小数,两位小数可以化为分母为100的分数,三位小数可以化为分母为1000的分数,以此类推。但小数不一定能化为分数。例如:;0.5=;0.56=,0.125=。20.乙车行驶的速度快 【详解】解: =0.75,0.75<0.8,所以乙车行驶的速度快.故答案为 乙车行驶的速度快【分析】根据已知:同行一段路,甲车每分钟行驶 千米,乙车每分钟行驶0.8千米.要想知道哪辆车行驶的快,只要将分数化成小数或是把小数化成分数就可比较.21.小军【分析】已知做同样多的口算题,小红用0.2小时,小军用小时,比较两人做题所用时间的长短,时间越短的,做题的速度越快,据此解答。小数化成分数,一位小数先化成分母为10的分数,再化简成最简分数。分数大小的比较:分子相同时,分母越大,分数值反而越小。【详解】0.2==>小军用的时间短,那么小军的速度快。答:小军的速度快。(共12张PPT)数学闯关大冒险:分数和小数的互化准备好了吗?让我们一起出发,挑战新的关卡吧!游戏规则关卡设置本课件包含4个关卡,对应不同类型的数学题,挑战逐步升级。答题方式点击选项选择答案,选中的选项会变色,确认后点击“提交”。结果反馈系统会即时提示答案是否正确,并给出相应的分数反馈。通关目标完成所有关卡,获得最终评价,挑战成功!第一关:分数和小数的互化下面4个真分数,( )一定能化成有限小数。A: 1/21B: 1/31C: 1/32D: 1/30提交答案第一关结果恭喜你!回答正确,获得10分!题目解析这道题考察的是你对分数和小数互化的理解。一个最简分数,如果分母中只含有2或5的质因数,不含有其他质因数,这个分数就能化成有限小数。32的质因数只有2,所以1/32一定能化成有限小数。进入下一关第二关:分数和小数的互化应用题目:0.18里面有18个 ( ) 分之一,化成最简分数是 ( )。第一空答案:第二空答案:提交答案第二关结果太棒了!回答正确,再得10分!知识点解析考察重点:分数和小数互化的实际应用。关键思路:0.18的计数单位是百分之一,因此它包含18个百分之一。计算过程:0.18化成分数是 18/100,约分后为 9/50。进入下一关第三关:明辨是非判对错题目:1/4 和 0.4 在数线上是由同一个点表示的。正确 (√)错误 (×)提交答案第三关结果真聪明!判断正确,再获10分!题目解析这道题考察的是你对分数和小数互化的理解。1/4 等于 0.25,而 0.25 不等于 0.4,所以它们在数线上不是由同一个点表示的。进入下一关第四关:解决问题小能手题目:李阿姨平均每秒打 0.9 个字,王叔叔平均每秒打 4/5 个字。谁打字快些?请输入答案(如:李阿姨)提交答案第四关结果终极挑战成功!获得20分!考察知识点:分数与小数互化的实际应用要比较谁打字快,核心是比较 0.9 和 4/5 的大小。解题思路:将分数化为小数,4/5 = 0.8。因为 0.9 > 0.8,所以李阿姨打字速度更快。查看最终得分最终得分挑战完成!你的最终得分是:50 分/ 50 分评价:分数和小数互化小专家完美掌握了相关知识!你不仅速度快,而且准确率极高,继续保持这份对数学的热爱!闯关结束恭喜你完成了“分数和小数的互化”的挑战!你现在对相关知识有了更深刻的理解!希望你能继续运用所学知识分析和解决生活中的实际问题!数学的世界还有更多精彩的冒险,期待与你再次相遇! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.6分数和小数的互化同步练习 人教版数学五年级下册.docx 4.6分数和小数的互化闯关课件.pptx