1.1 课时1 多边形及其内角和 课件(19页) 2025-2026学年湘教版(2024)初中数学八年级下册

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1.1 课时1 多边形及其内角和 课件(19页) 2025-2026学年湘教版(2024)初中数学八年级下册

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(共19张PPT)
1.1 多边形
课时1 多边形及其内角和
1.了解多边形及其有关概念;
2.探索并掌握多边形内角和定理,进一步了解转化的数学思想;
3.经历探索多边形的内角和公式的过程,会应用内角和公式解决问题.
在实际生活当中,除了三角形,还有许多由线段围成的图形.观察图片,你能找到一些由线段围成的图形吗?
在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫作多边形.
思考 为什么要强调“在平面内”呢?怎样命名多边形呢?
这是因为三角形中的三个顶点肯定都在同一个平面内,而四点,五点,甚至更多的点就有可能不在同一个平面内.
多边形用图形名称以及它的各个顶点的字母表示.字母要按照顶点的顺序书写,可以按顺时针或逆时针的顺序.
内角:多边形相邻两边组成的角
根据图示,类比三角形的有关概念,说明什么是多边形的边、顶点、内角?
顶点

n边形有n个顶点,n条边,n个内角.
多边形按它的边数可分为:三角形,四边形,五边形等等.
其中三角形是最简单的多边形.
正多边形的定义:在平面内,边相等,角也都相等的多边形叫做正多边形.
正三角形
正方形
正五边形
正六边形
A
B
C
D
E
多边形对角线的定义:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.
注意: 线段AC, AD是五边形ABCDE的一条对角线,多边形的对角线通常用虚线表示.
三角形
六边形
四边形
八边形
……
五边形
探究 请画出下列图形从某一顶点出发的对角线的条数:
多边形 三角形 四边形 五边形 六边形 八边形 n边形
从同一顶点引出的对角线的条数
分割出的三角形的个数
0
1
2
3
5
n-3
1
2
3
4
6
n-2
小明、小亮分别利用下面的图形求出了五边形的五个内角的和.你知道他们是怎样做的吗?
5×180°-360°
4×180°-180°
3×180°
六边形的内角和是多少呢?你能确定n边形的内角和吗?(n是大于或等于3的自然数)小组讨论后完成表格.
3×180°
多边形边数 图形 分成三角形的个数 内角和
3
4
5
6
7
… … … …
1
2
3
4
n-2
1×180°
2×180°
(n-2)×180°
4×180°
5×180°
n
5
从 n (n≥3) 边形的一个顶点可以作出 (n - 3) 条对角线.
将多边形分成 (n - 2) 个三角形.
n (n≥3) 边形共有对角线 条.
n 边形的内角和等于 (n - 2) ×180°.
多边形的内角和公式:
思考 利用不过顶点分割成三角形的转化法求 n 边形的内角和吗?
如图,在 n 边 A1A2···An 内任取一点 O,连接 OA1,OA2,···,OAn,则 n 边形 A1A2···An 被分成了 n 个三角形.
因此,n 边形的内角和为 n×180°-360°=(n-2)×180°.
O
360°
A1
A2
A3
A4
A5
An
A6
A7
由于 n 个三角形的内角和为n·180°,且这 n 个三角形有一个共同顶点 O,以 O 为顶点的内角构成了一个周角.
例1 (1) 十边形的内角和是多少度?
(2) 一个多边形的内角和等于 1 980°,它是几边形?
解:(1) 十边形的内角和是
(10-2)×180°=1440°.
(2) 设这个多边形的边数为 n,则
(n-2)×180°=1980°,
解得 n=13.
所以这是一个十三边形.
例2 如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系?试说明理由.
解:如图,在四边形 ABCD 中,
∠A +∠C = 180°.
∠A +∠B +∠C +∠D = 360°,
因为
所以∠B +∠D = 360° - (∠A +∠C )
= 360° - 180° = 180°.
A
B
C
D
拓展:如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角互补.
多边形及其内角和
定义
前提条件是在一个平面内
正多
边形
定义既是判定也是性质
内角和计算公式
(n-2)×180°(n≥3)
1.六边形的内角和为( )
A.1260°   B.1080° C.900°  D.720°
2.下列角度中能成为某多边形的内角和的是(  )
A.270°   B.560° C.1 800° D.1 900°
3.正八边形的每个内角都是(  )
A.60° B.80° C.100° D.135°
C
D
D
4. 九边形的对角线有( )
A. 25 条 B. 31 条 C. 27 条 D. 30 条
C
5. 若从一个多边形的一个顶点出发,最多可以引 10 条对角线,则这是 边形.
十三
6. 过八边形的一个顶点画对角线,把这个八边形分割成 个三角形.

7.已知两个多边形的内角和为 1800°, 且两个多边形的边数之比为 2∶5 , 则这两个多边形分别是几边形?
解:设两个多边形的边数分别为 2n 和 5n ,
则它们的内角和分别为 (2n-2)×180°和 (5n-2)×180°,
所以 (2n-2)×180°+(5n-2)×180°= 1800°,
解得 n= 2.∴ 2n = 4,5n =10.
答: 这两个多边形分别为四边形和十边形.

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