1.2.1 课时1 平行四边形的边、角性质 课件(20页) 2025-2026学年湘教版(2024)初中数学八年级下册

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1.2.1 课时1 平行四边形的边、角性质 课件(20页) 2025-2026学年湘教版(2024)初中数学八年级下册

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(共20张PPT)
1.2.1 平行四边形的性质
课时1 平行四边形的边、角性质
1.理解平行四边形的概念;
2.探索并证明平行四边形的性质定理:平行四边形的对边相等、对角相等;
3.运用平行四边形的性质进行简单的计算和证明.
观察下列图片,平行四边形在生活中无处不在.
你还能举出其他的例子吗?
A
B
C
D
1.定义:两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形
两组对边:AD和BC,AB和DC
两组对角:∠A和∠C,∠B和∠D
2.表示:平行四边形ABCD
记作:“□ABCD”
读作:“平行四边形ABCD”
平行四边形的定义
注意字母顺序
BEKH, CHKF, BEFC, CDGH, ABCD.
如图,DC∥GH∥AB,DA∥FE∥CB,图中的平行四边形有多少个?将它们表示出来.
D
A
B
C
H
G
F
E
解:∵DC∥GH ∥AB,DA∥FE∥CB,
∴根据平行四边形的定义可以判定图中共有 9 个平行四边形,即
AEKG, ABHG, AEFD, GKFD,
K
归纳:用定义判定平行四边形,即看四边形两组对边是否分别平行.
根据平行四边形的定义,请画一个平行四边形 ABCD.
1. 任意画一条直线m;
2. 在直线m上任取一点A,在
直线m外任取一点B,连AB;
3. 过点B作直线m的平行线n,
在直线n上任取点C;
4. 过点C作直线AB的平行线,交直线m于点D,就得到□ABCD.
m
A
B
C
D
n
平行四边形的性质
请把画出的□ABCD剪下来,测量它的四条边的长、四个角的大小.
B
A
D
C
思考 通过测量你发现平行四边形的对边、对角之间有什么数量关系?
猜想:平行四边形的对边相等,平行四边形的对角相等.
如何证明呢?
猜想:平行四边形的对边相等,平行四边形的对角相等.
作对角线把平行四边形问题转化为三角形问题来解决
已知四边形ABCD是平行四边形.求证:AD=BC, AB=CD,∠BAD=∠BCD,
∠ABC=∠ADC.
证明:如图,连接AC.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB ∥ CD,
∴∠1=∠2,∠3=∠4.
又∵AC是△ABC和△CDA的公共边,
∴ △ABC≌△CDA,
∴AD=BC,AB=CD,∠ABC=∠ADC.
∵∠BAD=∠1+∠4,∠BCD=∠2+∠3,
∴∠BAD=∠BCD.
A
B
C
D
1
4
3
2
思考 不添加辅助线,你能否证明其对角相等?
A
B
C
D
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB ∥ CD,
∴∠A+∠B=180°,
∠A+∠D=180°,
∴∠B=∠D.
同理可得∠A=∠C.
平行四边形的性质定理:
平行四边形的对边相等,平行四边形的对角相等.
A
B
C
D
AB = DC,BC = AD;
∠A =∠C,∠B =∠D.
如图,在 ABCD中:
例1 如图,四边形 ABCD 和 BCEF 均为平行四边形,BF 与 CD 相较于点 G,AD = 2 cm,∠A = 65°,∠E = 33°,求 EF 和∠BGC.
解:因为四边形 ABCD 是平行四边形,
所以 AD = BC = 2,∠1 =∠A = 65°.
因为 四边形 BCEF 是平行四边形,
所以 EF = BC = 2,∠2 =∠E = 33°.
于是在△BGC 中,
∠BGC = 180°-∠1-∠2 = 82°.
2
1
例2 如图,直线 l1 与 l2 平行,AB,CD 是 l1 与 l2 之间的任意两条平行线段. 试问:AB 与 CD 是否相等?为什么?
因此 AB = CD.
解:因为 l1∥l2,AB∥CD,
所以四边形 ABDC 是平行四边形.
l1
l2
D
A
B
C
平行线间的平行线段
结论:夹在两条平行线间的平行线段相等.
a
b
c
d
D
A
B
C
思考 如图,直线 a∥b,D,C 为直线 a 上任意两点,点 D 到直线 b 的距离和点 C 到直线 b 的距离相等吗?
F
E
两条平行线之间的距离:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离.
从上结论可知,如果两条直线平行,那么一条直线上所有的点到另一条直线的距离都相等.
若一个四边形只有一组对边平行而另一组对边不平行,则它是平行四边形吗
它不是平行四边形,而是我们小学认识的梯形.
说一说
互相平行的两边叫作梯形的底 (通常把较短的底叫作上底,较长的底叫作下底),
A
B
C
D
上底
下底



定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫作梯形.
如图,四边形 ABCD 是梯形.
不平行的两边叫作梯形的腰.
两底的公垂线段叫作梯形的高.
A
B
C
D
两腰相等的梯形叫作等腰梯形.
有一个角是直角的梯形叫作直角梯形.
思考 将左边两图中线段 DA 沿 DC 方向平移,使其过点 C,则原梯形可分割成两个什么图形?
A
B
C
D
平行四边形和等腰三角形,长方形和直角三角形.
平行四边形
定义
两组对边分别平行的四边形
性质
两组对边分别平行,相等
两条平行线间的平行线段相等
两条平行线间的距离
两组对角分别相等,邻角互补
1. 如图,在 ABCD中.
(1) 若∠A = 130°,则∠B =_____° ,∠C =_____° ,∠D =_____°.
(3) 若∠A+∠C = 200°,则∠A =____°,∠B =_____°.
(2) 若AB = 3,BC = 5,则它的周长 = ______.
C
D
A
B
50
130
50
100
80
16
2. 如图,在平行四边形 ABCD 中,若 AE 平分∠DAB,AB = 5 cm,AD = 9 cm,则 EC = cm.
C
4
A
B
D
E
A
B
C
D
E
第3题图
第2题图
3. 如图,直线AE∥BD,点C 在BD上,若 AE = 5,BD = 8,△ABD 的面积为 16,则△ACE 的面积为 .
10
证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ AB∥CD,AD = BC.
∴ ∠CDE = ∠DEA,∠CFB = ∠FBA.
又∵DE,BF 分别平分 ∠ADC,∠ABC,
∴∠CDE = ∠ADE,∠CBF = ∠FBA.
∴ ∠DEA = ∠ADE,∠CFB =∠CBF.
∴AE = AD, CF = BC.
∴AE = CF.
4. 已知在平行四边形 ABCD 中,DE 平分∠ADC,BF 平分∠ABC. 求证:AE = CF.
A
B
D
C
E
F

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