19.2 课时1 二次根式的乘法 课件(21页) 2025-2026学年人教版(2024)初中数学八年级下册

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19.2 课时1 二次根式的乘法 课件(21页) 2025-2026学年人教版(2024)初中数学八年级下册

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(共21张PPT)
19.2 二次根式的乘法与除法
课时1 二次根式的乘法
1.了解二次根式的乘法法则.
2.能运用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行简单运算.
清明上河图是中国十大传世名画之一,下图是清明上河图局部图,已知它的长为cm,宽为cm,那么你知道它的面积是多少么?
你知道这是什么运算?又如何进行计算呢?
问题1:类比有理数的运算,你认为任何两个实数之间可以进行哪些运算?
问题2:两个二次根式能否进行加、减、乘、除运算?
问题3:猜一猜,的积应该是多少?
加、减、乘、除四则运算

从能开得尽方的二次根式乘法运算开始思考!
知识点1: 二次根式的乘法
(1) ___________;
(2) _________;
(3) =__________.
探究 计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律?
2
3
6
4
5
20
6
7
42
观察两者有什么关系?
观察三组式子的结果,我们得到下面三个等式:
思考 能用字母表示你所发现的规律吗?
(1)
(2)
(3)
猜测:
你能证明这个猜测吗?
· = (a≥0,b≥0).
证明:根据积的乘方法则,有(·)2=()2·()2=ab,
∴·就是ab的算术平方根.
又∵表示ab的算术平方根,
∴· = (a≥0,b≥0) .
求证:
· = (a≥0,b≥0).
二次根式相乘,___________相乘,________不变.
根指数
被开方数
注意:
①≥0,b≥0是此法则成立的前提条件.在本章中,如果没有特别说明,所有的字母都表示正数.
②本节法则中的a,b既可以是一个数,也可以是其他代数式.
一般地,二次根式的乘法法则是
· = (a≥0,b≥0).
例1 计算:.
解:(1)× ==.
(2)× == = 3.
(3)× = = = .
想一想:
可先用乘法结合律,再运用二次根式的乘法法则.
解:
只需其中两个结合就可实现转化进行计算,说明二次根式乘法法则同样适合三个及三个以上的二次根式相乘,即:
可类比单项式乘单项式的法则计算.
解:
当二次根式根号外的因数不为1时,可类比单项式乘单项式的法则计算,即:
想一想:
1.计算:
×; ③××.
解:① ;
②×2=×2 =-6;
③×× = =.
把· = (a≥0,b≥0)反过来,就得到
注意:各个因数或因式必须非负,如
= ×
= = √
知识点2:积的算术平方根的性质
积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积.
(a≥0,b≥0).
积的算术平方根
例2 化简: (1) ; (2) .
解:(1)
= 4 × 9
= 36.
(2)

.
(2)中 4a2b3 含有像 4,a2,b3,这样开的尽方的因数或因式,把它们开方后移到根号外.
2.化简:
①; ②; ③; ④.
解:① = =× =10.
②==×=2×9=18.
③ =
=× =5×3=15.
④ = =·=2a.
例3 计算:
解:
二次根式的性质
二次根式乘法:
正用:计算
逆用:化简
简单应用
积的算术平方根
1.若 ,则(  )
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
A
2. 计算:
(1);
(2);
解:(1)原式== ;
(2)原式==.
(3);
(4).
解:(3)原式 = ;
(4)原式 = · · · = 4bc .
(3);
(4).
3.已知 =a , =b,试用a,b表示.
解:∵×===×=10.
又∵=a,=b.
∴ab=10.
∴=ab.

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