统编版历史八年级下册 1.中华人民共和国成立(共23页PPT)

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统编版历史八年级下册 1.中华人民共和国成立(共23页PPT)

资源简介

(共23张PPT)
中国古代史
中国近代史
中国现代史
1840年
1949年
中国现代史(1949至今)
1949年
1956年
1966年
1976年
1978年
新民主主义社会
社会主义社会
过渡时期
全面建设时期
文革时期
社会主义现代化建设新时期
探索时期
徘徊时期
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第1课
中华人民共和国成立
1.通过阅读教材,说出中国人民政治协商会议的概况,了解中国人民政治协商会议的职能,初步认识中国的政治制度,通过阅读地图,知道西藏和平解放的原因和基本史实。(时空观念、历史解释)
2.通过观看开国大典的视频,了解开国大典的过程,感受新中国成立的喜悦,通过阅读相关史料,理解中华人民共和国成立的意义。(史料实证、唯物史观)
3.理解中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,培养热爱祖国、热爱中国共产党的情感,树立为中华民族富强而努为努力学习的远大理想。(家国情怀)
学习目标
新课引入
九月的北平已经有了凉意,我搬着小马扎坐在胡同口的老槐树下,手里还攥着半块早上剩下的烙饼。隔壁二小子从学校跑回来,红着脸喊:“爷爷!怀仁堂那边开大会呢,说是要定新中国的规矩!”
我眯着眼往街东头望,心想开什么会?走,我也看看去!
壹·筹备新中国
——中国人民政治协商会议
一、筹备新中国——中国人民政治协商会议
阅读课文完成表格:
1.时间
2.地点
3.代表
4.目的
5.内容
6.意义
1949年9月
北平
由不同界别组成(662人)
讨论成立新中国
参会的代表及人数,表现出什么特点?
广泛性
民主性
参会代表
中国共产党
各民主党派
海外华侨
各人民团体
无党派人士
人民解放军
时间
地点
代表
目的
内容
1949年9月21-30日
北平
由不同界别组成(662人)
讨论成立新中国
中国人民政治协商会议徽标
②一个文件:
③一个政府委员会:
④一个首都:
⑤一首国歌:
⑥一面红旗:
⑦一种纪年法:
⑧一个纪念碑:
《共同纲领》
主席:毛泽东;副主席:朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗
北京
《义勇军进行曲》
五星红旗
人民英雄纪念碑
公元纪年
①一个国家:
决定成立中华人民共和国
知识整理
意义
标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立
通过《共同纲领》
新民主主义即人民民主主义国家
实行工人领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政
民主集中制
国家性质
国家政权组织原则
《共同纲领》的作用
暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权
起到临时宪法的作用
政治协商会议的作用
阅读课文找出以下内容:
  “三年以来,在人民解放战争中和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
  三十年来,在人民解放战争中和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
  由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”
人民解放战争(1946-1949)
新民主主义革命(1919-1949)
鸦片战争(1840)
根据材料,回顾旧知,思考:
启示:
勿忘国耻、珍爱和平、吾辈当自强
十月一的北京,天刚蒙蒙亮,我就被巷口的动静吵醒了。推开窗,看见隔壁李家小子正踩着梯子往门框上贴红纸条,上面用黄粉写着“庆祝中华人民共和国成立”,字歪歪扭扭的,却透着股热乎劲儿 。
我揣着俩窝头往街心走,街上的人举着旗、拉着横幅都往一个方向走,他们这是去哪?我不自觉的也跟了上去。
贰·建立新中国
——开国大典
二、成立——开国大典
1、结合视频和课本,了解开国大典的概况
开国大典 时间
地点
庄严宣告
庆典流程
北京天安门广场
1949年10月1日
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
毛泽东宣告--五星红旗升起--《义勇军进行曲》奏起--礼炮齐鸣--阅兵式和群众游行
54门礼炮齐鸣28响
54门礼炮是指参加政协会议的54个民族,象征的是中国人民空前的大团结。
28响标志着中共领导人民英勇奋斗28年的历史,即从1921年至1949年。
二、建立新中国——开国大典
材料1:前程无限光辉的中华人民共和国已经诞生,四万万七千五百万中国人民开始自己当权管理国家,我们这个古老的东方民族揭开了历史的新的巨册。
——1949年10月1日《人民日报》社论《中华人民共和国万岁》
新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元
旧中国 新中国
社会性质 半殖民地半封建社会
国家命运 贫穷落后,任人宰割
人民命运 受奴役受压迫
新民主主义社会
独立自主
当家做主
思考:新中国“新”在何处?
标志着中国半殖民地半封建社会的结束,新民主主义革命基本取得胜利。进入由新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期,是中国现代史的开端。
二、建立新中国——意义
二、建立新中国——意义
诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国的成立了。
——毛泽东《中国人站起来了》
彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,改变了世界政治格局。
夜里躺在床上,我翻来覆去睡不着。想起以前给地主扛活的时候,别说灯笼,连顿饱饭都吃不上。现在好了,粮店里的粮食管够,煤也不缺了,日子总算有了盼头。我又想起今天的天安门广场上,红旗招展,人山人海,我们终于当家做主人了。这时我心里不禁想,我们中国全解放了吗?
叁·巩固新中国
——西藏和平解放
史实证明西藏自古以来就是中国领土

1
2

3

唐太宗:文成公主嫁松赞干布
唐中宗:金城公主嫁尺带珠丹
唐穆宗:唐蕃会盟碑
设置宣政院管辖,西藏正式归属中央政府管辖。
顺治帝,册封达赖
康熙帝,册封班禅
雍正帝,设驻藏大臣
乾隆帝,金瓶掣签制
三、巩固新中国——西藏和平解放
背景:西藏宗教领袖之一班禅额尔德尼 确吉坚赞表示拥护中国共产党和
中央人民政府。
中央政府两手准备:
①向西藏进军
②和平解放西藏
1951.5.24
毛主席宴请阿沛 阿旺晋美、班禅额尔德尼·确吉坚赞
1951.5.23《关于和平解放西藏办法的协议》
签字仪式
时间
人物
文件
结果
意义
1951年
阿沛·阿旺晋美
《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》
祖国大陆获得统一
各族人民实现大团结
西藏和平解放
人民解放军进入拉萨
三、巩固新中国——西藏和平解放
阅读课文完成表格:
课堂小结
1949年
中国人民政治协商会议
1949年
开国大典
1951年
西藏和平解放
筹备
巩固
标志
中华人民共和国的成立
特色作业设计
写一封信:
要求:以新时代优秀中学生的身份,把今天祖国的繁荣强大,人民的美好生活,写给课例中出现的那位老爷爷。不少于500字。

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